强化警察实战技能训练之我见

本文根据《公安机关人民警察训练条令》的要求 ,结合我校警察体育课程综合教学和模拟实战演练的教学改革实践 ,就如何贯彻《训练条令》 ,强化警体教学改革 ,提高警体教学质量提出了建议 ,旨在提高警体课程的实效性 ,使警体课程教学更加贴近公安工作实际 ,坚持从公安工作和公安队伍建设的实际需要出发 ,坚持为警务实战服务 ,使警体教学为提高公安队伍的整体素质服务     

对警体教育引入拓展训练可行性思考

警体教育引入拓展训练是警体教学方式与教学内容的一项重要改革与创新。它有利于挖掘学生个人潜能和提高自我,增进团队协作和改善人际关系;而且它的开展不受场地、器材、师资等条件的限制。探索适宜的方式引入拓展训练,促进拓展训练和警体教育结合已是摆在广大警体教师面前的现实课题。     

警体格斗教学中增强击打力的训练

警体格斗教学中应运用运动力学中的动量,冲量、动量定理探讨科学的训练方法,提高击打的有效质量和到住速度,以增强击打力。增强击打力训练分为三个阶段,即全面正确掌握技术阶段,提高理性认识形成“绝招”阶段,“绝招”技术动作自动化阶段。警体格斗教学中增强击打力的训练突出格斗的重点,有利于学员走上工作岗位后坚持科学有效的训练。     

科学安排警体训练的准备活动与整理活动

警体训练的准备活动和整理活动是每次训练课不可缺少的重要组成部分。在以往的训练和教学中,我们的一些老师对训练前后的准备活动和整理活动认识不足或不够重视,往往因为不能做好准备活动和整理活动而影响训练质量和警体技能的提高,甚至由于准备活动不充足而发生伤害事故。那么,如何科学合理地安排警体训练的准备活动和整理活动呢？本文就这个问题谈一些观点,仅供参考。一、准备活动遵循人体生理变化规律和运动生理学原理,在警体训练前必须做准备活动。因人体从相对安静状态过渡到紧张激烈的运动状态,需要一个动员、适应和克服生理情…     

关于全国公安系统第五届警体理论研讨会征文工作的通知

为不断加强警察体育理论学科建设，总结警体教学、训练工作经验，更好地运用警体理论指导、提高民警体质和警体技能。经研究，定于今年下半年召开第五届警体理论研讨会(具体日期、地点另行通知)。现将撰写论文工作有关事项通知如下。     

论警体训练与心理训练的结合

在警体训练中,要善于运用运动心理学的原则和方法,加强心理训练,以培养警察适应公安工作需要的心理素质。在警体训练中可以通过自信心训练、目标设置训练、放松训练、表象训练、注意训练、模拟训练等进行心理训练。     

浅谈加强警体训练

警体训练是使警察增强体能、掌握警技的教育活动，是公安院校教育学科中一项重要的专门课程。警体训练水平与公安队伍战斗力有着密切关系，主要表现在对警察个体及整体战斗力的直接制约。因此，研究加强警体训练的重要性和紧迫性，指出不足并探讨改进方法，对于促进警体训练水平的提高，加强公安队伍建设，都是至关重要的。加强警助腔的重要性和紧迫性据统计，1995年全国因公牺牲民警395人，1996年426人，1997年522人，1998年死442人，伤7735人。这是在和平年代以身殉职的最大群体。近几年内，乃至今后很长时间内，社会治安情况依然相当严峻…     

提高警体格斗课教学效果的途径

警体格斗作为警察徒手防卫控制的技击技术,它是结合武术、散打、拳击及摔跤等搏击技术,根据警察执法特点而编制的综合技击术,它主要用于警务实战对抗,同时也可用于日常的体育训练和比赛,是一项集战训、健身为一体的警察体育运动项目。由于它既能使练习者掌握徒手制敌的技能,也能锻炼体能,同时又能锻炼过硬的对抗心理素质,故警体格斗一直被认为是一项勇敢者的运动。目前所有的公安院校已将格斗课程列为一门必修课,本人在几年的格斗课教学实践中,摸索出通过技术训练、体能训练和心理训练等途径,对提高警体格斗课的教学效果是非常有效的。一、…     

甘肃省人民警察学校对九四级新生进行全封闭式军事训练

甘肃省警校为了贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，提高学生的军事素质和军事技能，切实实现其由民到警的转变，从１９９４年９月２２日至１１月２０日对九四级全体新生进行了近两个月的全封闭式军事训练。这次训练采取邀请武警官兵为教官，学校警体教员和学生队长协助训练的方式进行，前后共完成了三大步法、停止间转法、队形变换、拳术和擒敌技术等项目的训练，达到了预期的目的，收到了良好的效果，还积累了不少成功经验：（一）邀请武警官兵训练，能够严格管理、正规执教，能够把部队成功的训练经验引入警校；（二）警体教员和学生队…     

论“三激”训练法在警体教学中的运用

在警体教学中采用的激发、激活、激励教学训练法,称之为"三激"教学训练法。通过这种教学训练法,学员在有限的时间里按照警体课的教学要求,易学、易练、易用,从而更易掌握警务技能,达到教学目的,同时,学员的心理素质也得到了锻炼和提高。     

贴近实战 不断探索民警警体训练工作新思路──吉林省公安机关警体实战技能硕果累累

吉林省公安机关从建设高素质的公安队伍和服务于现实斗争的需要出发，狠抓民警的警体训练工作，使全省民警警体训练工作年年都有新进展，年年都有新突破。多年以来，各级公安机关领导班子把抓警体训练工作当做一项重要工作，坚持常抓不懈，探索出一套行之有效的办法，取得了较好的成绩。一、领导重视，责任到位。省厅明确规定要把警体训练工作纳入各级公安机关政治工作考核评估之中，增强权威性，各级公安机关警体工作始终坚持有专人抓，有常设机构，层层明确岗位目标责任制，一级抓一级，层层有人管。在开展试点工作的延吉市公安局还成立了…     

技击靶在警体格斗教学中的应用

格斗技能是警察必备的基本技能之一。格斗教学课是公安院校学员的必修专业课。格斗能力的强弱直接取决于格斗教学训练的水平。因此，大力提高格斗教学训练的质量，是提高学员格斗能力的关键与根本举措。本文着重就格斗教学训练中的一个方面——技击靶在警体格斗教学中的应用——谈点看法。技击靶是指格斗教学训练中用于去打练习的各种靶子或目标。技击靶的练习现已普遍应用于警体格斗教学训练之中，但这种应用缺乏系统的和深层次的研究、论证，有关技击靶应用的理论知识也少有资料涉及。本文尝试着对技击靶练习的特点和作用、技击靶练习的形…     

警体障碍教学中对勇敢顽强素质的培养

警体障碍教学是提高公安院校大学生体能和技能的重要手段,也是培养和训练其勇敢顽强素质的教育过程。在警体障碍教学中排除学生胆怯恐惧心理是培养勇敢顽强素质的先决条件。因此需要建立正确积极的学习动机,加强保护与帮助的辅助手段,调动学员高昂饱满的训练情绪和教师的教学热情,预防和避免教学过程中的伤害事故,创造活跃团结的训练氛围。     

公安院校警体教学误区及对策

公安院校警体教学存在重散打,轻一招制敌,重传统射击,轻应用射击,重技术训练,轻心理训练,重单项训练,轻综合训练等误区。对此,技击教学应抽取各技击法的精华,立足一招制敌,形成一套具有公安特点的实用技击术;射击教学应以“快”为训练核心,抓好出枪、瞄准、击发等环节的训练改革;应运用脱敏训练法、注意力训练法、暗示训练法和呼吸训练法强化心理训练;并在综合训练中,提高学生灵活运用各项技术、战术、技能的能力,养成快、狠、准、稳的作风。     

警察体育的目的和任务

警察体育是培养公安人员的体育教育。警体学是公安学与体育学密切结合的一门新型学科,它是研究公安人员的体魄全面发展规律,研究公安人员应当掌握的警察体育专业知识、技术、技能,研究公安人员应当具备的高尚道德情操和心理素质的训练和培养,研究警察体育教育训练及其方法,研究警体学与其相关学科的关系的一门科学。     

实施“大部制合成训管”模式 打造民警训练基地“训管兼备”型教官团队

正山东省淄博人民警察训练基地(以下简称训练基地)是一所位于山东省淄博市的省级训练基地,同时还是全国职工教育示范基地、公安部心理培训合作单位、中国人民公安大学山东函授站。该训练基地主要承担公安民警入警、晋升、专业及发展训练,还承担部分航空警、森林警、铁路警、司法警、公安辅警、协勤、消防、保安等的培训及公安成人教育工作。近年来,训练基地的训练任务越来越重,各种训练班次也越来越多,训练教学和学员管理人     

警体训练在监管安全稳定工作中的地位与作用

随着近年来各种暴力化、智能化犯罪的逐步升级,监狱、劳教机关人民警察滞后的警体训练已无法更好地适应和完成新时期、新形势下的监管安全稳定工作。加强对警体训练所处战略地位的认识,切实发挥其在监管安全稳定工作中的重要作用,必须成为所有监管改造部门的共识。     

全方位提高警体教学质量

为了全方位提高警体教学质量,应该提高教师素质;加强相关的理论教育;充实和完善必备的物质条件;调动学生的积极性;严格训练、科学考核。     

信息化警体教学的意义与路径探讨——以“警八项”障碍教学为例

随着现代信息技术的不断发展,特别是《教育信息化2.0行动计划》的贯彻落实,要求警体教师必须更新教育理念,强化对教育信息化行动计划的认知与学习,提高警体教师信息技术应用能力和水平,有效推动信息技术与警体教育教学的深度融合和创新。从警体课的教学形式和特点入手,深入分析将警体教学与现代信息技术相结合的方式和方法,以推进信息化警体教学。     

谈散打教学中的体能训练

散打课是公安院校警体教学的重要组成部分。文章提出了在注重学习散打的各种技术、技能的同时还应加强散打专项体能的训练,并为此分别阐述了负荷时间短、负荷强度大、间歇时间短的训练原则及重复训练法、间歇训练法、循环训练法、变换训练法等训练方法。