提高体育院校学生思想政治工作的实效重在创新

在创新体育院校学生思想政治教育工作中,观念创新要树立＂以人为本＂的教育理念;方法创新要实现＂三个转变＂,即从单向灌输向双向交流型转变,从单项型向综合型转变,从＂真空传播＂向＂载体传播＂转变;内容创新要加强科学人生观教育,加强爱国主义教育,加强奥林匹克精神教育,加强生命责任意识教育。同时建设一支专业化的、稳定的辅导员队伍。     

加强团干部培训实效性的新探索

创新团干部培训，提高培训的实效性，应努力实现五个转变：从经验型向科学型转变；从单向灌输型向双向交流型转变；由单一说教向多种方式转变；由粗放型向精品型转变；由有形教育向隐形教育转变。只有这样，我们才能增强团干部培训的实效性，为团的各项工作的顺利开展提供重要的思想政治保证和人才、智力支持。     

关于创新团干部培训的探索

目前团干部培训应努力实现五个转变:从经验型向科学型转变,从单向灌输型向双向交流型转变,由单一说教向多种方式转变,由粗放型向精品型转变,由有形教育向隐形教育转变.只有这样,团干部培训才能与时俱进,满足团干部求真、求知、求实、求进、求新的需求,不断提高团干部的思想政治素质、理论素养和实际工作能力,为团的各项工作的顺利开展提供重要的思想政治保证和人才、智力支持.     

论体操教学中的创新教育

在体操教学中对学生适时进行创新教育，对深化教学改革，全面推进素质教育，促进教师课堂教学从灌输型向探索型、启发型转变，促进教学方法、手段从陈旧落后型向新颖多变型转变，促进学生成绩考核从单纯的应答型向创新型转变，以及促进学生素质及创新思维能力的提高都将起到积极的作用。     

关于德育课教学观念转变的思考

目前我国中等职业教育中的德育课教法单一,内容陈旧,教育思想保守,教学观念落后,重智轻德现象严重.因此,德育教学必须实现由应试教育向素质教育的转变,由教师中心型向学生中心型转变,由理论灌输型向动手实践型转变,由单一型教法向多样型教法转变.     

创新党的执政方式的必要性和途径

党的执政方式需要从党政不分向党政分开转变,从人治型向法治型转变,从无限型向有限型转变。创新党的执政方式的途径有:科学执政、民主执政、依法执政。     

浅析思想政治工作方法的现代化

思想政治工作方法的现代化,是人的思想形成、发展规律的本质要求。思想政治工作方法现代化应实现"四个转变":从单向灌输型向双向交流型思想政治工作方法的转变;从集中型向集中和分散相结合型思想政治工作方法的转变;从单项型向综合型思想政治工作方法的转变;从"真空传播"向载体传播的转变;从经验型向科学型的转变。     

对党校档案管理发展与建设的思考

社会正在向信息化迅速迈进,党校档案管理工作要适应新形势,必须从传统型向现代型转变,突出党校特色,提高管理人员素质,全方位地为党校教育服务。     

浅析思想政治工作方法的现代化

思想政治工作方法的现代化,是人的思想形成、发展规律的本质要求。思想政治工作方法现代化应实现"五个转变":从单向灌输型向双向交流型思想政治工作方法的转变;从集中型向集中和分散相结合型思想政治工作方法的转变;从单项型向综合型思想政治工作方法的转变;从"真空传播"向载体传播的转变。     

大学课堂教学改革刍议

教育创新是教育事业科学发展的动力。教育是一个庞大的系统工程，改革创新也千头万绪。课堂教学是教育的主渠道、主阵地，教育创新应该从改革课堂教学开始。传统课堂教学存在诸多问题，改革课堂教学要从改革它的“短板”着手，要把课本从“教材”向“学材”转变，教学内容从一元化向多元化转变，教学方法从单一性向多样性转变，教学问题设计从脱离实际向生活化转变，教学评价从僵化向更加灵活转变。     

社会转型期的发展中社区类型探析——以西双版纳傣族村为例

发展中社区是传统社区向现代社区转变时期的一级社区类别,其中的农村社区向城市转化过程有不同的表现状态,具体类别有城市化转变型和城市化发生型。城市化转变型是村民完成了身份转变,社区职业分化缓慢,保留少量农业;城市化发生型是农村社区发生非农职业,一些农民脱离农业从事新职业,新职业是城镇化的发展因子。     

论创造型科技人才的培养措施

目前高等学校的教育教学存在诸多弊端,严重阻碍了创造型人才的培养。为了更好地确定高校教育教学改革的方向,在对河北省6所高校大学生调查的基础上,从创造性人才培养的角度提出了高校教学改革的几点措施:改变教学内容过于陈旧,知识体系缺少整合的现象,为学生创新奠定基础;改变陈旧的教学方法,扩展课堂教学的范围;建立科学的评价体系;全面提高教师素质;努力营造良好的校园文化氛围。     

间接正犯成立范围的扩张——以犯罪事实支配理论为视角

间接正犯概念的缘起致使间接正犯最初以直接行为人为非故意犯罪为限。犯罪事实支配理论对间接正犯本质和类型的阐释,印证了间接正犯由替补者到独立地位的变迁,使得间接正犯的成立范围扩张至直接行为人为故意犯罪的情况。     

论中国特色法律体系的开放性暨后法律体系时代法律体系的拓展方向

我国在形成中国特色法律体系过程中明显地表现出来其开放性的基本特征。在此开放性的基础上，要进一步实现由数量型立法向质量型立法，由创制法律向统筹法律与清理、编纂、修改法律，由“摸着石头过河”向科学规划、协调发展模式，由粗犷型立法向精细型立法，由立法的片面性向把各种社会关系合理纳入到法律范畴内的五个方面的转变；同时，要关注社会、民生、经济、科技和商事立法，注重法律的良善问题，注重我国签订和加入的国际条约、公约与国内立法的衔接，把它们纳入到我国的法律体系范畴中来，关注国际立法的动态，积极融入国际法律社会之中。     

"文革"时期知青题材小说初探

"文革"时期的知青题材小说有其自身的独特性。围绕知青英雄人物塑造的特征和角色的设定,可分为革命烈士型和造反红卫兵型两大类,其正面人物造型均为造反与忠诚两大要素不同比例的混合物。这是"造反"归顺于"忠诚",红卫兵运动演变为知青运动在文学上的反映。     

劳动关系契约化与职工主人翁教育

与企业签订了劳动合同,职工还是不是企业的主人?是当前国有企业职工关心议论的热点。本文指出:必须通过新型主人翁教育对此予以澄清。要使职工认识到劳动合同的签订使企业主人由抽象变为具体,使职工民主权利由形式转向了形式与内容的统一,使工会维护职能进一步具体化、法制化。     

浅谈网络环境下高校图书馆业务工作的变化及服务对策

网络环境下高校图书馆工作的变化有管理的自动化、网络化,图书馆服务方式的转变,服务渠道以及馆藏载体类型的变化。应对措施:提高馆员素质,培养网络化人才;拓展服务观念,提高服务效率;加强与师生的联系,充分发挥网络信息作用。     

基层社会治理的双重背离现象及对其探源

基层社会治理长期存在着象征体系和客观事实的背离现象,一方面中央不断强调居民自治和协商民主,另一方面各级城市和区街政府却在不断强化社区居委会的公共管理职能和专业服务体系。又加上居委会任务的群众性和多元性,使得居委会干部不得不偏离区街政府的规范化管理体系,发展人情机制、建构积极分子网络,通过特殊联带关系进行治理。基层社会治理的双重背离问题背后反映出我国国家权威类型和治理体系停留在卡里斯玛类型和行政发包制。解决基层社会治理的双重背离问题需要国家权威类型和治理体系的法治化转变。     

发展农村职业教育 促进农民角色转换——“农村职业教育与农村劳动力转移培训”研究

我国全面建设小康社会必然要求大批农村劳动力转换农民传统的角色,农村劳动力转移的趋势由体力型向素质型转变。农村职业教育是实现农村劳动力转变传统角色的关键因素。本文分析了我国农村职业教育在人才培养上所面临的困境,提出农村职业教育发展必须从面向"三农"转为面向城乡,促进农村剩余劳动力的角色转换,并对大力发展农村职业教育提出若干了建议。