办好高校思想政治理论课关键在教师

<正>习近平总书记在学校思想政治理论课(下称思政课)教师座谈会上的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐明高校思政课的重大意义,就如何办好新时代高校思政课作出了重要部署、提出了明确要求。他强调,"办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。"这为办好新时代高校思政课,培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。     

理直气壮办好思政课

<正>2019年3月18日,习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会,就如何办好新时代思政课作出了重要部署、提出了新要求,明确思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大,要理直气壮开好思政课,为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了重要遵循。学校党委的重视是理直气壮办好思政课的根本保证。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重要意义。在培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建     

守好思想政治理论课主阵地

<正>习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,深刻揭示了新时代思想政治理论课"为什么要上、谁来上、如何上"等根本性、全局性问题,既让高校一线的思政课教师备受鼓舞、满怀信心,更为进一步深化高校思政课改革、提高思政课教师队伍建设内涵指明方向、凝聚共识。思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务的关键环节,而办好思想政治理论     

思政课教师核心素养的基本内涵及其实现

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,而办好思政课的关键在教师。积极探索与全面提升思政课教师核心素养,是学习贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神,落实推进新版《思想政治课程标准》具体要求,努力办好思政课的切实举措。社会时代的快速发展,思政课程建设的紧迫需要,思政课教师的职责担当,要求我们应积极探索和提升思政课教师核心素养。其基本内涵包括政治觉悟、专业素质、创新意识、道德品格。有效提升思政课教师的核心素养,需进一步深化对思政课特性的理解,进而努力做到理论与实践的统一、守正与创新的统一。     

创新思政课堂 筑牢忠诚警魂

<正>2019年3月18日,习近平总书记专门召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了教师的关键作用,明确提出了推动思政课改革创新的重大要求,坚定了广大思政课教师把思政课办得越来越好的信心和决心。随后,国务委员、公安部党委书记、部     

辽宁警察学院举办“创新思政课堂·筑牢忠诚警魂”系列主题行动启动仪式

<正>为深入学习贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和公安部党委(扩大)会议精神,不断提升思想政治理论课建设水平,全力培养党和人民的忠诚卫士,2019年4月2日下午,辽宁警察学院举办"创新思政课堂·筑牢忠诚警魂"系列主题行动启动仪式。学院党委成员及师生代表150余人参加仪式。学院党委书记夏娟指出,思政课是筑梦青春的主阵地、启智人生的主渠道。守正创新办好思政课,竭尽所能上好思政课,是立德树人的使命所     

通识教育:公安院校推进思想政治教育改革发展的新视角

<正>2019年3月18日,习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上,系统深刻地阐释了新时代办好思想政治理论课的系列重大原则问题,特别是提出了思想政治理论课必须坚持"八个相统一"的新要求,强调"挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,解决好各类课程和思政课相互配合的问题,     

守正创新办好特殊时期的在线思政课

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”思政课谓之“关键课程”,在于其事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,事关为党育人、为国育才这个根本目标,事关立德树人、铸魂育人这个根本任务,必须久久为功、行稳致远。在疫情防控常态化背景下,必须坚持守正创新,突破传统课堂、学校与知识边界,办好在线思政课,将教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量,切实提升特殊时期思政课的思想性、针对性、亲和力。     

以问题为导向加快推进思政课教学改革创新——学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话

加快推进思政课改革创新,要以习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神为科学指南和根本遵循,结合时代背景,特别是针对当前家庭、学校、社会环境以及国际环境对思想政治教育的弱化进行深入分析,以问题为导向,充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导学生,加快推进思政课的改革创新,进一步提升学校思政课教学的实效性发展。     

公安院校思政课“特别课堂”建设的四个维度

习近平总书记高度重视高校思想政治理论课(以下简称"思政课")建设,他多次强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代;他指出办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题;他认为思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础。     

“英雄的担当”教学设计

一、教学背景分析1.指导思想和理论依据。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话指出:“办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务。”“要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”     

公安部属院校深入学习贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会精神

<正>习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,在学院广大师生中引起强烈反响。会议召开后,学院迅速召开党委(扩大)会议、思政课教师座谈会,认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和公安部党委(扩大)会议精神,学院党委成员、思政课教师分别交流了学习体会,研究部署贯彻落实意见。当前和今后一个时期,深入学习贯彻学校     

以话语亲和力提升高校思政理论课教学质量

<正>习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话指出,"思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程",在高校的思想政治教育中发挥着非常重要的作用,要"理直气壮开好思政课""推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性"。提升思想政治理论课亲和力作为一个艰巨而紧迫的任务再次     

深刻理解总书记讲话精神 努力办好公安院校思政课

<正>2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思政课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记在讲话中深刻阐明了思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有不可替代的战略地位和作用,明确办好思政课关键在教师,科学分析了思政课守正创新的基础和条件,提出了"八个相统一"的建设原则和方法。讲话发出了新时代要     

高校思想政治理论课信息化教学新模式研究——基于Blackboard网络教学平台

Blackboard网络教学平台为高校思想政治理论课信息化教学改革提供了有力支持。以高校思想政治理论课的主干课程《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的Blackboard网络教学平台教学实践为案例,介绍基于Blackboard网络教学平台的高校思想政治理论课信息化教学改革的成功经验。在Blackboard平台的高校思政课信息化教学改革中,学校领导的大力支持是成功的关键、团结互助的教师团队是成功的核心、思政课教学质量的提高是成功标准。     

“垃圾分类,从我做起”小初高一体化教学

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”当前,如何由浅入深、纵向衔接、横向贯通,统筹规划思政课教学,切实推进大中小学思政课一体化建设,是思想政治教育教学的一项重要且迫切的理论和实践任务。为此,本刊“教学设计与点评”栏目,特邀学科专家主持组稿、指导评议,开设“一体化教学设计”专栏,与广大读者朋友共享“思政课一体化”的改革探索与实践智慧。     

公安专业课程思政建设模式研究

<正>2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，当前形势下，办好思政课，要放在世界未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来看待。高等学校肩负着人才培养、科学研究、服务社会的重要职责，是为国家培育、     

深刻把握润物无声的隐性教育

2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,并提出“八个统一”的具体要求,为思政课的改革创新指明了方向。其中,坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人,拓展了传统教育观念,对把握思政课教学规律具有重要指导意义。尤其是在新冠肺炎疫情防控期间,教育的组织形式发生重大变化,更加凸显出隐性教育的重要性与必要性。     

推动“四个思政”改革 全面提升“三全育人”水平

<正>2019年3月18日习近平总书记在全国学校思想政治理论课教师座谈会上对思政课教师提出了六个方面的要求:"坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。"这六个方面的要求,是思政课教师队伍建设的重要标准,也是思政课教师提升素质和水平的努力方向。公安高等院校必须按照习近平总书记和党中央,教育部、公安部有关要求,牢牢把握立德树人根     

试论大学思政课教学思想性与政治性之关系

思想性和政治性是大学思政课教学不可或缺的两个方面。政治性应寓于思想性之中,思想性应以政治性为前提。有政治无思想容易走向空洞的政治说教,有思想无政治容易导致自由主义泛滥。大学思政课教学中存在的思想性与政治性相脱节的现象,既有思政课教师自身因素,也有社会客观因素。使大学思政课既具有思想性又具有政治性,需要教师个人、高校及高校思政课相关管理部门的共同努力。