青春的世界不该有暴力

近日，福建中学女生在上学途中被多名未成年学生群殴羞辱的事件，经媒体曝光后引发广泛的社会关注。我们该如何对青少年进行良好的教育特别是心理培训来预防这类悲剧和暴力事件的出现？特别地，如何有效防控校园暴力犯罪，减少校园暴力案件对家庭、父母造成的伤害？     

陕西省青少年法制宣传教育的现状随题及对策建议

近年来，青少年违法犯罪问题呈现上升趋势，尤其是校园暴力事件频发多发，一些案件性质恶劣、手段残忍，社会影响极大。特别是2010年以来，发生了西安音乐学院大三学生药家鑫交通肇事杀人案、周至县3名中学生杀人案等一批严重青少年犯罪案件，无不令人震惊深思。在普法工作开展25年、“六五”普法启动之年，为探究青少年犯罪根源，进一步加强青少年法制宣传教育，     

陕西省青少年法制宣传教育的现状随题及对策建议

近年来，青少年违法犯罪问题呈现上升趋势，尤其是校园暴力事件频发多发，一些案件性质恶劣、手段残忍，社会影响极大。特别是2010年以来，发生了西安音乐学院大三学生药家鑫交通肇事杀人案、周至县3名中学生杀人案等一批严重青少年犯罪案件，无不令人震惊深思。在普法工作开展25年、“六五”普法启动之年，为探究青少年犯罪根源，进一步加强青少年法制宣传教育，     

中国式校园暴力不可忽视

我国的校园暴力事件与美国的校园枪击事件最大的差异，是常常以伤害他人人格尊严为目的，对心理造成的伤害远大于对身体的伤害。正因为中国的校园暴力事件造成的是一种隐性的心理伤害，而不是显性的身体伤害，所以很多时候都被忽视。本文指出导致校园暴力事件的原因是多方面的，作为学校应该根据导致校园暴力事件的具体原因，采取相应的对策，才能有效地防范校园暴力事件的发生。     

深化中小学校园消防安全教育的思考

中小学校园是培养青少年成长进步的摇篮,青少年则是国家和社会的未来和希望,人们常常将他们比喻为＂祖国的花朵＂,而校园也是无数家长寄予无限希望的地方。可以说校园因承载着培育新生力量而显得无尚的光荣和神圣,因承载着无数家长的殷切希望而显得庄重威严,对于这样人群密集的殿堂,安全尤其显得重要,这里的安全涵盖了方方面面,其中消防安全更应该引起我们的重视与关切。在这里,我们将重点探讨的是如何加强校园消防安全教育。     

高校校园监控安防系统分析

随着我国教育事业的发展，高校的规模越来越大，学生人数不断增多，校区开放程度和后勤服务社会化程度亦越来越高，学校的管理工作和安全保安工作面临新的课题。为加强校区的安全保卫工作，预防和打击犯罪活动，防止和减少突发性、群体性、暴力性的恶性事件发生，运用现代科技手段，建立一套校园监控系统，实行人防、技防、物防结合的防控体系，对学校进行高效管理和有效的安全防护，[第一段]     

日本中学校内学生暴力事件种种

(一)现状近年来,日本中学校内学生的暴力事件不断发生,且有逐年增长之势。它已成为一个严重的社会问题,引起了社会的普遍关注。中学生暴力事件表现在:1.学生对教师的暴力事件,2.本校学生之间的暴力事件;3.学校和学校之间学生中发生的暴力事件;4.学生对学校设备的破坏等方面。从1979年至1982年,日本中学校内学生暴力事件统计数字如下:     

监狱警示教育进校园

为使学生树立法制意识，有效地避免校园暴力事件的发生，内蒙古伊金霍洛监狱民警在充分准备后，于2012年6月，到驻地附近学校开展警示教育。此次警示教育主要素材是在校生因实施暴力行为而入狱的案例，并向学校师生详细解读《刑法》《治安处罚法》，让师生普遍受到法制教育。     

刍议校园暴力

近年来校园暴力事件频繁发生,其规模范围以及后果都有扩大蔓延的趋势,它不仅危害到学生的身心健康和扰乱了学校的教学秩序,而且影响到社会的安定,危及着和谐校园、和谐社会的构建。因此我们要重视学校的校园暴力事件,认真分析其原因,从多角度采取切实可行的措施予以有效地遏制,营造一个和谐安全的校园环境。     

校园安防智能化监控应用现状及趋势浅析

<正>随着我国教育事业的发展,学校的规模不断扩大,学生密度集中,而校区开放程度和后勤服务社会化程度越来越高,针对校园频发的治安事件也越来越多,如校门口恶性人身侵害事件、楼梯垮塌践踏事件、社会人员滋扰在校师生事件等,严重侵害学生权益。如何处理各校区安全保卫工作和突发性、群体性事件,如何减少校园暴力事件,如何对学校进行有效的安全防护等成为社会关注的焦点。     

试析青少年攻击性行为及其矫正

据有关调查和数据显示,青少年之间的攻击行为已经成为校园安全的重要隐患,青少年的攻击行为主要有打架斗殴、强抢东西、索取财物、毁坏物品等种类。这种行为的产生,有着各种各样的心理因素,学校教育应从这类学生的心理特征出发,采取必要的、有效的矫正方法,防止其走上违法犯罪的道路。     

我国制定青少年法规应坚持的原则

当前,我国青少年犯罪正在成为一个严重的社会问题,已引起了社会各方面的普遍关注。本文仅就我国制定保护青少年法规时应坚持的基本原则,谈点粗浅看法。第一,要坚持教育原则。一个青少年违法犯罪,除了青少年主观原因外,家庭、学校、社会是负有教育责任的。许多国家的统治者为了加强和完善青少年教育工作,先后制定了青少年法规,把家庭、学校和社会各方面的教育职责法律化、条文化,有章可循。匈牙利青少年法第六条第一款规定:“教育并供养青少年是家长的首要任务。家长对于子女在身体、智力和道德方面负有责任,并应在家庭中对这些条件首先给     

浅谈学校教育对青少年犯罪的预防

本文的研究思路是从目前青少年犯罪问题入手,分别从家庭教育、学校教育、社会环境、青少年自身素质四个不同层面分析了青少年违法犯罪的原因,遵循"预防为主,综合治理"的方针,着重从学校教育角度来谈如何全面预防青少年犯罪,使青少年能够健康地成长。     

湖北大冶:召开法治副校长工作机制座谈会

为深入推进法治副校长工作机制,加强与教育主管部门、学校的动态沟通联系,定期了解校园治安状况和师生的法律需求,有针对性地进行法治宣传和辅导,教育引导广大青少年学法、懂法、用法.近日,湖北省大冶市检察院与市教育局召开了法治副校长工作机制座谈会.     

基于互动仪式链下的校园暴力归因研究

校园暴力是一个世界性问题,也是引发青少年犯罪的重要根源,以互动仪式链理论为全新视角分析其产生的原因,以寻求更好的对策。互动仪式链理论首先是关于情境的理论,人类社会的全部历史都是由情境所构成,而且每个人都生活在局部情境之中。没有暴力的个体,只有暴力的情境。校园暴力的微观情境源于家庭情感的失败、学校教育的缺失、网络亚文化的助推;由此形成的情感能量,影响着青少年的心理成长,催化出校园暴力行为,同时也揭示了微观情境和情感能量作为互动仪式链中核心要素在校园暴力中的干预作用。     

罪案封存:宛如灯塔的力量

在这个经济高速发展的时代,青少年能接触到的新鲜事物繁多,这对他们的成长而言,既充满了机会,也布满了诱惑。在要求家长、学校、社会为青少年营造健康向上的成长环境的同时,     

浅谈校园安防的智能应用

如今我国教育事业蓬勃发展，学校数量及规模不断扩大，校园内学生高度密集，对外开放程度越来越高，面对这样的形势，如何处理校区安全保卫工作。目前校园安全，平安校园、数字校园相继开展，越来越多的学校在原有人防、物防的基础上选择了安防技术智能产品作为保护校园安全的重要手段。     

王庄矿中学构建平安和谐校园

近年来,山西省长治市王庄矿中学认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本,把创建平安和谐校园工作作为头等大事去抓,全校教职员工齐抓共管,确保了广大青少年学生健康快乐地成长,确保了教育教学质量持续稳步提高。 一、组织领导健全,安全防范排查落实到位 学校专门成立了＂校园安全防范领导机构”，校长、书记担任组长，校委会成员、年级组长、教辅人员组成了安全防范队伍。     

校园安保防盗报警与网络视频联动系统的构建

随着社会治安环境日益复杂化，校园安防系统建设已经成为各个学校治安防控体系建设的重点。在校园安防系统具体使用的过程中，所有的校园安保都提出一个问题，即如何将现有的CCTV系统、防盗报警、门禁、保卫巡更等系统，通过一个系统控制平台进行整合控制、联动等工作，以加快处警速度、第一时间查看警情、视频复核等原本需要人工调用的工作，转向通过预案处理设置将操作更为智能化、迅捷、准确。     

保证自由时间,促进青少年健康成长

自由时间是青少年自由全面发展的空间和必要条件。本文指出在现实教育中青少年教育负担过重、缺乏自主性,应增加青少年的自由时间;同时,学校、家长、社会要对青少年的自由活动进行引导。