论工会干部院校德育学的研究对象、内容及其特征

德育学是一门科学。德育是指思想、政治、道德教育。工会干部院校的德育教育是学校教育的重要组成部分,是学校社会性和阶级性的集中体现。它对于培养合格的工会事业的专业人才具有极其重要的意义。工会干部院校德育学的研究对象是工会干部的政治观点、思想品德、道德行为形成、发展、变化的过程及其规律和对工会干部实施政治、思想、道德教育工作的过程及其规律。它与一般大学德育学相比,具有非常明显的特殊性。大学德育学的教育对象是普通高校的大学生,而工会干部院校德育学的研究对象是工会干部,无论是年龄、知识结构、社会阅历、心理状况及政治思想道德     

浅谈工会在职工思想政治工作中的作用

在新的历史条件下,党的中心任务是领导全国人民建设社会主义的现代化强国,思想政治工作必须服务于这一任务。在经过学潮、动乱和反革命暴乱之后,党召开了十三届四中全会,又把思想政治工作作为全社会的首要任务。因此,当前思想政治工作必须加强,不能削弱。工会是工人阶级的群众组织,是共产主义大学校,做好职工思想政治工作是工会履行“教育”职能的一个重要方面。工会的性质、职能决定了工会在职工思想政治工作中的重要地位和作用。下面我们从两个方面进一步认识工会在思想政治工作中的作用。一、职工思想政治工作与工会的教育职     

“依靠”与“教育”的关系三题

坚持依靠工人阶级与教育职工群众的统一,这是一个重大的理论观点。能不能正确理解和处理好“依靠”与“教育”的关系,不仅涉及到依靠工人阶级根本指导思想能否贯彻,而且关系到能否加强和改进职工思想政治工作。这里仅就这三个方面谈谈自己的认识。一、职工思想政治教育,实质上是工人阶级的自我教育,自我完善。必须将依靠工人阶级的思想贯穿到职工思想政治教育的全过程在教育问题上,马克思主义坚持两个重要观点,一个是“灌输”论,一个是“疏导”论。如何使这两个观点在理论和实践中统一起来,很大程度上取决于“依靠”和“教育”关系的正确处理。我们党之所以强调坚持全心全意依靠工人阶级,一是因为我党是工人阶级的先锋队,先锋队依靠本阶级的力量充分体现了党的阶级性;二是因为工人阶级从阶级整体上是最革命、最有组织纪律性、最大公无私的阶级,唯有工人阶级才能充当变革社会的领导阶级,才能担起四化建设主力军的历史重任。同时,也应该看到,工人阶级从“自在”到“自为”,从“自发”到“自觉”,是整个阶级素质的大飞跃,这种飞跃光靠工人阶级自身是难以实现的,必须靠马克思主义、毛泽东思想的指导、教育。列宁针对排斥教育的“自发”论指出,自发的工人运动不可能产生科学社会主义意识,不可能造就自觉的工人阶级战士,科学社会主义“这种意识只能从外面灌输进去。”①这就是著名的“灌输论”。很显然,所谓“灌输”,是指先进思想的宣传教育。共产主义思想只有通过宣传教育,才能为工人群众所了解和掌握。我们党在长期的革命和建设实践中正是通过强有力的思想政治工作,不断地向工人群众灌输马克思主义理论,以提高工人阶级的思想觉悟,才取得一个又一个的伟大胜利。我们还坚持“疏导”论,强调在思想教     

来稿摘登

工人阶级要带头贯彻“三个代表”的重要思想全国总工会办公厅杨洪林撰文指出 ,工人阶级是我们国家的领导阶级。在跨世纪的新的任务面前 ,工人阶级一定要认识自己、加强自己、提高自己 ,最根本的就是要认真学习、身体力行“三个代表”重要思想。工人阶级带头身体力行“三个代表” ,首要的是坚定共产主义理想和信念。工人阶级要保持先进性 ,身体力行共产主义理想和道德 ,就是要坚定建设有中国特色社会主义的信念 ,发扬主人翁精神和优良传统。其次 ,要坚定不移地贯彻执行党的基本路线。工人阶级要牢固确立以经济建设为中心的思想 ,正确处理坚持…     

浅论奥林匹克精神对青年思想道德培养的价值

立德树人是学校教育的重要使命。体育与德育密不可分。奥林匹克精神对于青年的成长具有重要价值。奥林匹克精神的德育价值体现为提升青年学生的精神境界,规范青年的思想道德,塑造青年的诚信品质,促进青年的身心健康,铸造现代青年踏实的做人品德。学校应当积极开展奥林匹克精神教育。     

从德育为首到立德树人:新时期党的德育思想研究

马克思主义关于思想道德教育的思想、党在革命与建设时期形成思想政治教育经验和传统中国"德治"思想,对新时期党的德育思想发展具有重要意义。党的德育思想经历了从德育为首培育"四有"新人、德育首位"以德治国"到以人为本"立德树人"等不断发展的过程。     

列宁劳动教育思想的内涵和实践路径论析

科学的劳动观和劳动教育思想,是列宁思想体系中的重要组成部分。本研究对列宁劳动教育思想及其实践路径进行了分析和梳理。研究认为,列宁的劳动教育思想深刻揭示了劳动对人的成长的决定性作用,阐明了苏维埃政权下劳动教育的内容、方法和战略地位,并通过实践的大力推动,在全社会逐渐形成了劳动光荣的良好氛围,为培养一代共产主义青年提供了理论指导和实践指向。列宁劳动教育思想的当代启示体现在:首先,劳动教育是培养社会主义建设者和接班人的根本战略任务;其次,新时代大中小学劳动教育的关键在于理论和实践的高度统一;再次,劳动教育的内容和方法要与时俱进、勇于创新;最后,劳动教育要形成“学校、家庭、社会”三位一体的教育合力。     

认真学习江泽民工运思想全心全意依靠工人阶级

江泽民工运思想,对毛泽东、邓小平关于工人阶级理论进一步作了阐述和发展.其中关于全心全意依靠工人阶级是我们党的根本指导方针,全心全意依靠工人阶级必须充分发挥企业党组织的政治核心作用,全心全意依靠工人阶级就是要在政治、制度、权益等各方面保证、落实和维护工人阶级的主人翁地位等重要思想,是指导我国改革开放和现代化建设事业中全面贯彻落实全心全意依靠工人阶级的强大思想武器.     

新时代劳动教育与高校思想政治教育有机融合的路径探析

全面加强新时代劳动教育是构建德智体美劳全面发展的教育体系的重要内容。本研究把马克思主义劳动观作为新时代劳动教育与高校思想政治教育有机融合的理论依据和价值引领，充分挖掘高校劳动教育的时代内涵，进而深入思考如何通过劳动教育推进高校思想政治教育的创新发展，使新时代劳动教育与高校思想政治教育相互渗透、有机融合。劳动教育与思想政治教育在育人方面具有异曲同工之处，因此，应在思想政治理论课中突出劳动教育，开展形式多样的劳动实践活动，建立完善保障劳动教育有效落实的体制机制。这对提升高校思想政治教育的实践性、实效性、针对性、吸引力、获得感，落实高校思想政治教育立德树人的根本任务具有十分重要的作用。     

大学德育学

大学德育学是我国近年来新兴起的一门年轻的学科,属教育学的一个分支,是研究德育过程的本质及其规律的一门科学。它把学生的思想品德的结构和状况,思想品德、行为习惯的形成、发展和变化的规律,以及实施政治、思想和品德教育工作的规律,作为研究对象;把马克思主义关于思想政治工作,学校德育的理论,德育在学校教育中的地位和作用,德育的目的、任务、内容、途径、方针、原则、方法,德育的领导体制、机构设置、队伍建设,古今中外学校德育论著作为研究的领域。它作为一门研究人、教育人、塑造大学生灵魂的科学,具有实践性和阶级性。马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论是大学德育学的理论基     

高职学生志愿服务的思想政治教育功能及其实现

作为高职思想政治教育的新载体,学生志愿服务为高职思想政治教育工作从认知到行为提供了转化途径,是构成高职院校思想政治教育的重要环节,为促进学生全面发展提供了有力支持。高职学生志愿服务相比于普通本科学生志愿服务更注重学生的社会参与性,高职院校应牢牢抓住这一特点来激发学生志愿服务的思想政治教育功能的发挥,并通过管理科学化、保障机制落实、服务品牌打造、专业化水平提升等途径来增强高职院校思想政治教育工作的实效性。     

学习“工会是共产主义学校”的理论认真贯彻《通知》精神

“工会是共产主义学校”的理论,是列宁工会学说的精华。它不是单指工会的教育作用和教育职能,更不能从“学校”一词来理解工会就是教育组织,而应从工会性质、地位、作用、任务、工作方式方法,以及工会与党、政、群各方面关系来理解,借以正确指导我国新时期的工会工作。笔者认为,从我国国情出发,建设具有中国特色的社会主义工会活动方式,应做到以下几点。一、树立全心全意依靠工人阶级、密切联系群众的观念列宁关于工会是共产主义学校的理论核心是依靠工人群众、团结教育群众、组织工人群众管理建设自己的国家,发挥工会的“传动装置”作用。《中央中共关于加强和改善党对工会、共青团、妇联工作领导的通知》指出:“工会是党领导的工人阶级群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要支柱。”全心全意依靠工人阶级和广大人民群众,就要充分尊重他们的国家主人翁地位,保护他们的合法权益,调动他们的积极性和创造性,     

全面理解“工会是共产主义学校”的理论

只把列宁关于工会是共产主义学校的理论同工会的职工思想政治工作联系起来,而不把它和工会的全部工作联系起来,这说明人们还没有充分认识到列宁的“共产主义学校”理论的重大意义。列宁全面继承和发展了马克思、恩格斯关于资本主义时期的工会理论,创立了社会主义时期的工会理论体系。这个理论可以概括为两部分:即运用工会掌握无产阶级以取得暴力革命胜利的理论和运用工会依靠工人阶级来建设社会主义的理论。工会是共产主义学校理论的提出,是列宁创立社会主义时期工会理论的重要标志。     

构建并实施与全面建设小康社会目标相适应的工会文化发展战略

1.十六大提出全面建设小康社会奋斗目标,是经济、政治、文化全面发展的目标。实现这个目标,是今后20年的时代大背景。与此相适应的新时期的工会工作任务,是在组织职工参与三个文明建设的过程中,努力实践和体现“三个代表”重要思想,维护职工的经济、政治民主和精神文化三方面的权益,全面提高职工思想道德、科学文化和健康三方面的素质,加快实现工会工作的群众化、民主化、社会化,为党和国家工作大局服务,为职工群众服务。2.组织职工投身三个文明建设、维护合法权益、协调劳动关系、提高素质正经历前所未有的挑战和机遇。面对社会经济成分、…     

新时代工人阶级地位和作用现状及发展趋势

本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指导,以习近平总书记关于工人阶级重要论述作为认识问题、分析问题和解决问题的基本立场、观点和方法,立足新时代中国工人阶级地位和作用的发展变化,对新时代工人阶级地位和作用的特点、存在的问题进行了深入研究,分析其发展趋势,并提出了相关对策建议。     

和谐校园建设与高校思想政治价值实现研究

在建设和谐社会大背景下作为当代高校人文建设重要组成部分的和谐校园建设成为高校校园建设的趋势和要求。和谐校园在推进高校思想政治教育价值实现过程中，必须强调人的作用，发展校园文化，建设思想政治工作者队伍，最后保证心育、德育、体育全面发展作为促进价值实现的途径。     

工会组织要在协助推进“四个全面”中发挥积极作用

"四个全面"是我们党坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略决策,涵盖着经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设的全部内容,确立了新形势下党和国家工作的战略方向、重点领域、主攻方向和总体目标。协调推进"四个方面"也是工会组织和工人阶级的光荣使命和重要任务,工会的一切工作都必须放在"四个全面"中去思考、去部署、去落实。一、在全面建成小康社会中要发挥工会的建设职能作用和工人阶级的主力军作用全面建成小康社会,是经济、政治、文化、社     

关于中国工人运动史的研究对象与方法

中国工人运动史是一门独立的学科,它有自己的研究对象和特定的内容。深入研究和正确宣传中国工人运动的历史,对于发扬我国工人阶级的优良传统,提高整个工人阶级素质,培养广大工会干部,充分发挥工人阶级在社会主义现代化建设中的主力军作用,具有战略意义。在研究中,必须掌握正确的立场,观点和方法。一中国工人运动史应该系统地、全面地研究中国工人运动发生和发展的过程,重点是研究中国共产党领导的近现代工人运动,因为它是中国工人运动史的主干。中国工人运动的发展走过了三个历程,即:旧民主主义革命时期的早期工人运动;新民主     

学习理论 崇尚科学 破除迷信

全国铁路总工会主席黄四川：经过一段时间的揭批和大量触目惊心的事实，使人们逐渐认清了李洪志及其“法轮功”反科学、反人类、反社会、反政府的本质。但是，用马克思主义理论和科学知识教育和武装人民群众仍然是一项长期的繁重的任务。工会作为工人阶级的大学校，理应站在斗争的前列，努力承担起这项战略任务。各级工会要从坚定政治方向和维护稳定大局的高度，从坚定理想信念和维护职工群众利益的高度，充分认识这场斗争的重要性，并在职工群众中开展一场学习理论、坚定信念，崇尚科学、破除迷信，文明向上、健康有益的思想理论教育活动。…     

关于新形势下全心全意依靠工人阶级的思考

新形势下,要从思想上提高对全心全意依靠工人阶级极端重要性的认识;从政治上保障工人的主人翁地位和权利;从劳动经济权益上维护工人阶级合法权益;从组织上充分发挥工会的作用。