审理未成年人刑事案件适用法律的几个问题

审理未成年人刑事案件适用法律的几个问题李兵１９９５年５月２日，最高人民法院下发《关于办理未成年人刑事案件适用法律的若干问题的解释》（以下简称《解释》），这是依照我国刑法的有关规定，在总结审判实践经验的基础上作出的较全面、系统的审理未成年人刑事案件适用...     

未成年人犯罪案件审理实务——兼谈昌江法院对未成年人犯罪案件审理的经验与做法

顾名恩义，未成年人犯罪是指已满14岁未满18岁的人犯罪，对未成年犯罪案件，一般应由少年法庭组成合议庭进行审理。1991年9月全国人大常委会通过了《中华人民共和国未成年人保护法》，1999年全国人大常委会又制定和颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，海南省也制定一些配套性的地方性法规，规定了对未成年人予以特殊的保护。为了正确审理未成年犯罪案件，最高人民法院于2005年12月下发了《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》（以下简称最高院司法解释），为我们正确审理未成年人刑事案件提供法律依据。关于未成年人犯罪审判工作方面，各级法院都有很好的做法和先进经验，昌江法院在这方面做了大量工作，取得了一些成绩。未成年人犯罪问题不仅仅是个法律问题，更是一个社会问题，造成未成人犯罪的诱因是多种多样的。既有家庭的原因，也有社会方面原因和其本人的原因。因此，客观上要求我们在审判工作中，要了解此类案件的共性问题，又要区分它们之间存在的个性问题，区分不同的案件，具体问题具体分析，正确运用党的政策和国家的法律，及时、准确地审理各类未成年人犯罪案件，做好审前、审中、审后等各个环节的工作，达到法律效果和社会效果的有机统一，从而真正做到“教育、感化，挽救”失足的未成年人，使他们成为社会新人。下面我就多年来在基层从事这方面的审判方面的工作经验，结合昌江的实际，谈谈个人的体会。     

最高人民法院关于审理未成年人刑事案件的若干规定

第一章 总则 第一条 为了维护未成年被告人的合法权益,依法惩罚和教育未成年罪犯,保障无罪的未成年人不受刑事追究,逐步建立和完善具有中国特色的未成年人刑事审判制度,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国人民法院组织法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定,结合我国审判未成年人刑事案件的司法实践,制定本规定。 第二条 审理未成年人刑事案件适用《中华人民共和国刑事诉讼法》、《最高人民法院关于执行<中华人民共和国刑事诉讼法>若干问题的解释》(以下简称《解释》)。本规定有特别规定的,适用本规定。     

关于适用最高法有关未成年人犯罪司法解释的几点思考

对未成年人犯罪的处罚历来是国家和社会关注的焦点，本着教育，挽救的宗旨，我国的法律规定了许多对未成人犯罪的措施，特别是2006年1月23日开始施行的最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》。     

最高人民法院关于审理未成年人刑事案件的若干规定

第一章 总 则 第一条 为了维护未成年被告人的合法权益,依法惩罚和教育未成年罪犯,保障无罪的未成年人不受刑事追究,逐步建立和完善具有中国特色的未成年人刑事审判制度,根据《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国人民法院组织法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定,结合我国审判未成年人刑事案件的司法实践,制定本规定。 第二条 审理未成年人刑事案件适用《中华人民共和国刑事诉讼法》、《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国刑事诉讼法〉若干问题的解释》(以下简称《解释》)。本规定有特别规定的,适用本规定。     

刍议未成年人刑事案件社会调查制度

未成年人刑事案件社会调查制度被世界各国广泛应用于未成年人刑事审判领域。我国也规定了未成年人刑事案件社会调查制度,但是还有很多不完善的地方,本文通过对未成年刑事案件社会调查一般理论的阐述和我国未成年刑事案件社会调查制度现状的分析,对完善未成年刑事案件社会调查制度提出几点建议,以期该制度在司法实践中更好地发挥其积极作用。     

试论对未成年人刑事案件的审判原则及刑罚的适用

少年刑事审判庭(简称“少年法庭”)是人民法院专门审理未成年人刑事案件的审判机构.近年来,未成年人犯罪作为一个社会问题,已引起全社会的关注,而各级人民法院多种类的少年案件审判体系,在教育、挽救失足青少年的工作中发挥了重要作用,取得了良好的社会效果,已成为人民法院参与社会治安综合治理的重要窗口和阵地.各级法院在改革和摸索对未成年刑事案件的审判方式、程序及量刑上已有了不少成熟的做法和经验,最高人民法院讨论通过《关于办理少年刑事案件的若干规定》就是人民法院多年来审判未成年人刑事案件的经验总结.在此,笔者试对未成年人刑事     

未成年人社会调查报告的定位与审查

未成年人刑事案件社会调查报告具备了证据的客观性、关联性、合法性,应当被视为证据。未成年人刑事案件社会调查的程序和内容应当根据《联合国少年司法最低限度标准规则》第16条、最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件若干规定》第21条,以及六部门《规定》的相关内容来确定。但一份由矫正部门提供的社会调查报告是否符合刑事证据的要求,是否能够进入刑事诉讼,并最终为人民法院所采信,还应当进行程序审查和实体审查。     

审理未成年人犯罪案件应贯彻教育感化挽救的方针

预防和减少青少年犯罪关系到民族的兴衰与成败，是全社会面临的紧迫的任务。最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件的若干规定》已于2001年4月12日起在全国各级人民法院施行。少年法庭在审理未成年人刑事案件过程中，坚持贯彻教育、感化、挽救的方针显得尤为重要。     

中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组最高人民法院 最高人民检察院公安部司法部 共青团中央关于进一步建立和完善办理未成年人刑事案件配套工作体系的若干意见综治委预青领联字[2010]1号

为进一步贯彻落实对违法犯罪未成年人“教育、感化、挽救”的方针及“教育为主,惩罚为辅”的原则,贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和“宽严相济”的刑事政策．完善我国未成年人司法制度．现就进一步建立和完善办理未成年人刑事案件相互配套工作体系的若干问题．提出如下意见。     

未成年人刑事审判中的法庭教育

未成年人保护法和预防未成年人犯罪法都明文规定，对犯罪的未成年入实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。最高人民法院在《关于办理少年刑事案件的若干规定（试行）》（以下简称《若干规定》）的司法解释中也强调，少年法庭应当根据未成年被告人的生理心理特点，在审判的方式、方法上，注重疏导，寓教于审，惩教结合。如今，未成年人刑事案件审理程序中的法庭教育已为少年法庭所普遍运用，成为区别于成年人刑事案件审理程序的重要特征之一。增设法医教育程序的意义十几年来，少年法庭积极贯彻教育、感化、挽救的方针…     

转化型抢劫罪主体范围的界定——以未成年人主体为考察点

我国刑法第17条规定已满14周岁的未成年人可构成抢劫罪的主体。通说认为这既包括《刑法》第263条规定的一般抢劫罪，也包括第269条规定的转化型抢劫罪。而《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第10条规定，14～16岁未成年人实施盗窃、诈骗、抢夺先行行为时，致人重伤和死亡或者故意杀人的以故意伤害罪、杀人罪处罚。致人轻伤或者轻伤以下结果的是否构成转化抢劫罪，没有明确。而司法实务中普遍地对14—16岁未成年人以转化抢劫罪处罚，不当地加重了对未成年的刑事处罚，违背了未成年人从宽处罚原则。     

探究新刑事诉讼法对未成年人刑事诉讼制度的完善

为了切实有效地对我国现有社会发展条件下的未成年人刑事犯罪行为的现实状况以及特殊性给予必要的法学建构意义上的客观回应,最新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》专门性地在制度建构角度增设了有关未成年人刑事案件诉讼程序的章节.最新版本的《刑事诉讼法》对未成年犯罪嫌疑人在刑事诉讼实践过程中所具有的权利,以及指涉未成年犯罪嫌疑人的刑事审判环节的客观性法律实践工作过程给予了相对充分的原则性约制与规定,新《刑事诉讼法》在有效实施我国刑事诉讼制度的建构完善,切实保障未成年人的基本性人权权利的客观性实践约束进程中发挥了极其充分的现实助力作用,本文将围绕新刑事诉讼法对未成年人刑事诉讼制度的完善之有关问题展开简要的论述.     

我国未成年人刑事审判机构设置之构想

未成年人刑事案件审判的特殊性需要建立一套与成年人审判不同的诉讼制度,而设置专门的未成年人刑事审判机构会大大提高未成年人审判的专业化,使诉讼程序更加符合未成年人以及未成年人案件的特殊性,有利于培育专家型的未成年人法官,全面保障未成年人的合法权益,使我国的未成年人刑事司法制度融入世界发展的潮流。     

理性思考未成年人犯罪

2006年1月23日起施行《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》（以下简称《解释》）对于司法机关输新形势下的未成年人刑事案件作出了明确规定。     

审理未成年人刑事案件的最新司法解释

最高人民法院发布《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》是一项维护未成年人权利的重要举措,非常有利于各地法院在审理未成年人刑事案件时统一适用法律,实现了对未成年人的保扩,维护了法制的统一。     

未成年人刑事检察中社会调查的思考

社会调查是相对于犯罪调查而言。世界上许多国家、地区都规定了社会调查制度,如美国、日本、德国以及我国的台湾地区。[1]显然,未成年人社会调查的范围超出了未成年人刑事案件的调查范围。修改后的《中华人民共和国刑事诉讼法》(以下简称新《刑事诉讼法》)第268条规定:"公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件,根据情况可以对未成年人     

少年刑事犯罪案件中社会调查员制度的构想与实践

近年来,随着未成年人犯罪案件审理工作的不断发展,围绕着“教育、感化、挽救”青少年的方针和原则,未成年人刑事案件审判方式的改革也呈现出多样化和深入化的趋势。在此类案件诉讼中引入社会调查员制度便是鲜明一例。本文结合我们在实践中的体会谈几点粗浅的认识,以共同推动这项工作的开展。一、设立社会调查员制度的意义根据2001年4月12日起施行的最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件的若干规定》(以下简称《若干规定》)第21条的规定:“开庭审理前,控辩双方可以分别就未成年被告人性格特点、家庭情况、社会交往、成长经历以及实施被指…     

抓好三项教育 突出寓教于审

《中华人民共和国未成年人保护法》第38条明确规定:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。最高人民法院《关于办理少年刑事案件的若干规定(试行)》第2条、第5条也规定了审判少年刑事案件,必须坚持惩罚与教育相结合的政策,做到寓教于审,审教结合。同时,该规定第30条在法庭调查和辩论之后,增加了法庭教     

浅谈未成年人不负刑事责任的司法适用

由于未成年人犯罪是一种特殊的犯罪类型,因此世界上绝大多数国家在刑事立法上特别是对未成年人犯罪与否方面都会根据未成年人的心理和生理特点,着眼于对未成年人教育、感化和挽救,并注意促使其改过自新,做出不同于成年人的带有保护性的规定,我国也不例外.除了刑法典及有关法律对未成年人犯罪的范围和认定作了具体规定以外,2006年最高人民法院公布了《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》,该解释突破了刑法的有关规定,把未成年人初次实施的一些轻微犯罪行为不认为是犯罪,充分彰显了对未成年人犯罪宽容与关怀的刑法精神.