推动当代中国马克思主义大众化的几点思考

中国共产党自诞生之始,就十分重视推动马克思主义大众化。长期以来,党在马克思主义大众化方面积累了丰富的实践和理论经验。总结这些经验,对于我们推进当代中国马克思主义大众化的工作具有十分重要的借鉴意义。     

延安时期《解放日报》在马克思主义大众化中的贡献

延安时期的《解放日报》在推进马克思主义大众化中发挥了重要作用,是马克思主义大众化的宣传生力军、斗争主阵地和工作指导者。总结《解放日报》推进马克思主义大众化的经验,对当今搞好马克思主义宣传仍有重大意义。     

建国初期马克思主义大众化的历史考察

建国初期,为构筑执政的合法性思想基础和寻求中国社会变革的精神动力,新政权提出了马克思主义大众化的任务。为促进马克思主义大众化的实现,新政权从理论的传播阵地到理论的内容,从理论的传播方式到理论的受众等多维度采取多种手段,极大地丰富了马克思主义大众化的实践路径。建国初期马克思主义大众化积累了宝贵的经验:这就是整肃精神市场、树立马克思主义的理性权威、促成理论由抽象到具体的转化、营造民众接受马克思主义理论的社会氛围。总结建国初期马克思主义大众化的经验,对新时期具有启迪作用。     

十七大以来当代中国马克思主义大众化研究综述

本文从当代中国马克思主义大众化的内涵、推进当代中国马克思主义大众化的意义、当代中国马克思主义大众化的历史进程和基本经验以及推进当代中国马克思主义大众化的条件和原则、途径和方法等方面,对理论界的研究观点进行梳理和归纳,并评价当前的研究状况、展望未来的研究视角,以期推动当代中国马克思主义大众化研究的进一步深入。     

彭湃推动农村马克思主义大众化的实践与启示

中共早期农民运动领袖彭湃,是农村马克思主义大众化实践的开拓者和推动者,为新民主主义革命时期农村马克思主义大众化实践作出了重大贡献,为此,有必要探讨新民主主义革命时期,推动农村马克思主义大众化的必要性和可能性,以及彭湃在农村创造性地开展马克思主义大众化的实践与效果及其历史经验与现实启示。     

五四学生社团与马克思主义大众化——五四时期学生社团传播马克思主义的历史考察与当代启示

五四学生社团是早期马克思主义大众化的重要推动力量,是马克思主义在中国传播和践行的开拓者,为推进马克思主义大众化工作积累了宝贵的经验。这对当今各高校充分发挥当代学生理论社团推进马克思主义大众化的独特作用具有重要的历史启示和借鉴意义。     

改革开放视阈下高校马克思主义大众化的基本历程和基本经验

高校作为人才高地和思想创新源泉,在推进马克思主义大众化进程中发挥着主阵地的作用。1978年十一届三中全会以来,高校马克思主义大众化经历了一个反思探索、改革创新与全面推进的过程,回顾30多年来高校马克思主义大众化的发展历程,总结基本经验,对于推动当代中国马克思主义大众化具有重要的理论意义和实践意义。     

从马克思主义理论传播者视角浅析马克思主义大众化

目前，在推进马克思主义大众化的过程中虽然已取得不少成就，但仍然存在许多不足。从马克思主义理论传播者的视角，分析马克思主义大众化的现状，在阐述马克思主义理论传播者种类的基础上，提出马克思主义大众化进程中存在的问题，并进一步探究马克思主义理论传播者在马克思主义大众化过程中的重要作用及积极推进马克思主义大众化的发展途径。     

调查研究在马克思主义大众化中的价值与启示——以中央苏区为考察对象

毛泽东在中央苏区作了大量的调查研究,并在全党倡导和推行,使调查研究成为推进马克思主义大众化的一个重要方法。调查研究是了解社情民意的根本途径,是马克思主义大众化的基本前提;调查研究是作出正确决策的重要基础,是马克思主义大众化的必然要求;调查研究是贯彻群众路线的重要途径,是马克思主义大众化的重要法宝;调查研究是改进党风的基本环节,是马克思主义大众化的必然之选。当前,借鉴吸收中央苏区调查研究在推进马克思主义大众化中积累的宝贵经验,对于新时期马克思主义大众化的有效推进仍有重要意义。     

当代中国马克思主义大众化研究述评

文章从“什么是”和“如何推动”当代中国马克思主义大众化两个方面,简要述评了国内学界关于“当代中国马克思主义大众化”的研究现状.“什么是”当代中国马克思主义大众化方面,主要阐述当代中国马克思主义大众化及其相关概念的界定与比较;“如何推动”当代中国马克思主义大众化方面,主要阐述包括历史经验与西方马克思主义有关理论、机制、路径、介体、原则和方法等.     

自下而上的力量——通过公众参与推动马克思主义大众化

围绕“公众在推动当代中国马克思主义大众化中的力量”这一基点，阐述了三个层面的问题：反思推动马克思主义大众化的力量，让公众参与在马克思主义大众化中发挥更大的作用；在推动当代中国马克思主义大众化的进程中，公众参与什么才能在马克思主义大众化中发挥更大的作用；在马克思主义大众化的语境下，公众如何参与才能有效推进当代中国马克思主义大大众化。     

当代中国马克思主义大众化研究的现状与前瞻

国内学者通过案例分析、调查研究、文献分析、人物研究、比较研究等形式，探讨了当代中国马克思主义大众化涉及的内涵、途径、经验、借鉴、标准、保障等理论问题和实际问题，形成丰硕研究成果。但当代中国马克思主义大众化还有许多问题需要深入研究。     

马克思主义哲学大众化的制约因素与路径选择简

马克思主义哲学大众化进程中存在诸多问题。全球化与改革开放的内外因互动，以及社会矛盾、生活境域和接受心理的总体性变化，对马克思主义哲学大众化提出了前所未有的挑战以及新的要求。当前阻碍马克思主义哲学的大众化有信仰危机、环境驱动和理论困境等多种深层次的原因。推进马克思主义哲学的大众化，必须坚持马克思主义哲学大众化与解决现实问题相结合，构建互动协同的马克思主义哲学大众化的传播方式，并把马克思主义哲学大众化与中国文化“结合”起来。     

从接受者角度看《大众哲学》与马克思主义大众化

马克思主义大众化经典著作《大众哲学》用通俗的语言、生动的例子阐释哲学原理，艾思奇从接受者角度出发，探索多种路径接近读者，创设对话语境，使话语内容和读者生活密切相关。当前，推进马克思主义大众化应该借鉴《大众哲学》的语言经验，从接受者角度出发，根据受众需要确定主题，回归“生活世界”阐述主题，引人历史案例论证主题，为广大人民群众系统解读现实生活中遇到的重大现实问题、热点难点问题，进一步推动马克思主义大众化。     

近四年来马克思主义中国化、时代化、大众化研究综述

自从党的十七届四中全会明确提出马克思主义中国化、时代化、大众化等概念以来，学界对马克思主义中国化、时代化、大众化的提出意义、前提、内涵、相互关系、实现路径及经验和规律等方面进行了研究，取得了丰硕的研究成果。基于这些研究成果，对此进行综述研究。     

中国马克思主义大众化是否以及如何可能

马克思主义理论是我们党和国家建设的指导思想,这一伟大理论的确立以及长时期在中国的宣传和发展所积累的丰富历史经验,为我们推动当代马克思主义大众化提供了强大的理论指导。中国马克思主义大众化是马克思主义在中国传播和发展过程中的现实基础,具有其必然性。在我国目前情况下,开展马克思主义大众化运动是完全可能的,理论工作者要以中国特色社会主义理论体系为指导,积极宣传普及马克思主义,让马克思主义理论为人民群众掌握并指导生活实践,推动当代中国马克思主义大众化。     

马克思主义哲学大众化的历史经验及其启示

马克思主义哲学在大众化的历史进程中积累了丰富经验:关注时代主题,贴近生活实际；注重比较与鉴别；重视发挥哲学的方法论功能；区分层次与对象,对症下药；充分利用中国优秀传统文化资源；用通俗易懂的语言阐释深奥的哲理,等等.借鉴这些历史经验,不仅能够促使当代中国马克思主义哲学大众化,也有助于推进当代中国马克思主义大众化.     

马克思主义大众化的历史经验和启示

开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化,是党的十七大提出的战略工程。所谓马克思主义大众化,是指马克思主义基本原理由抽象到具体、由深奥到通俗、由被少数人理解掌握到被广大群众理解掌握的过程。中国革命和建设的历史就是一部马克思主义中国化、大众化的历史。总结我们党在宣传、普及和发展马克思主义的历史经验,对于推动当代中国马克思主义大众化具有积极的借鉴和启示意义。     

中国梦的马克思主义大众化解析

中国梦是马克思主义中国化时代化大众化的典范。从大众化的视角看,中国梦是马克思主义大众化的新成果。它具有马克思主义大众化的理论品质。它回应了人民的重大关切,明确了国家前进方向从而引发国人的关注和思考,它的目标可望可及,给国人带来自尊自信,它极大的包容性为社会各阶层提供了发声机会;中国梦的语言,为中国马克思主义大众化全球化提供了有力工具;中国梦经广泛有效宣传,已家喻户晓深入人心。中国梦为马克思主义大众化积累了经验。     

马克思主义中国化、时代化、大众化的延安范例

作为马克思主义中国化、时代化、大众化的范例,延安整风运动有效地实现了马克思主义中国化、时代化、大众化的内在统一,既与马克思主义中国化的时代要求相适应,又开创了马克思主义中国化的大众形式,提高了全体党员干部的政治素质和战斗力,维护了党的先进性与纯洁性,积累了许多实现马克思主义中国化、时代化、大众化的宝贵经验。