五四纪念与五四传播—以中国共产党的五四纪念为考察对象

中国共产党的五四纪念活动是党领导中国青年运动的一个历史轨迹，推动了青年运动的蓬勃发展。正是年年的五四纪念活动，使得五四运动得到正确的历史阐释、五四象征符号有了传播机会以及五四精神得以弘扬和延续，指明了一代又一代中国青年的活动方向。     

弘扬五四精神 投身时代伟业 以新的姿态新的业绩迈向二十一世纪

值五四运动八十周年的纪念日,本期隆重推出“纪念五四八十周年”栏目。五四运动高奏起爱国、进步、民主、科学的时代强音,构成了现代中国民族精神最积极的部分。五四运动以救国救民为宗旨,以波澜壮阔的青年运动为先导,以前所未有的新文化运动为基础,把民主、科学同爱国主义精神凝为一体,把爱国运动、新文化运动和青年运动结合在一起,创造出一种既有深刻思想内涵、又有鲜明时代特征的新时代精神——五四精神。处在世纪之交的中国青年,应深刻理解五四精神的时代内涵,弘扬五四精神,投身时代伟业,以新的姿态、新的业绩迈向21世纪。     

我们今天的使命是建设

今年，纪念“五四”是个热门话题。我以为，从青年运动的角度看，“五四”以来的８０年，大体可以分为以下三个时期：第一个时期是指１９１９年到１９４９年的３０年，我们可以称之为“改天换地年代”。在这３０年中，中国的先进青年追寻光明与进步，特别是在中国共产党的...     

青年文化与青年运动之间的双向互动——以新文化与五四运动为例

从新文化与五四运动之间的关联来看,青年文化与青年运动之间是一种接续递进的双向互动关系:新文化的思想启蒙初步构建起了新的青年群体,为学生运动的发生提供了思想和组织基础;学生运动为新文化的社会化提供了实践路径,使新文化获得了广泛的社会认可;学生运动同时也对新文化进行了建构,使之成为五四文化,并为后来的青年运动提供动力支撑。     

弘扬“五四”精神 用青春再创新世纪的新辉煌

80年前的“五四”运动作为一次伟大的反帝反封建运动,一次伟大的思想解放运动和新文化运动,“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,已经成为现代中国民族精神的重要组成部分。今天,我们纪念“五四”,最重要的是要继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神实质,引导青年,奋发进取,把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪。     

论五四精神对树立当代大学生马克思主义信仰的启迪

五四运动是一次伟大的爱国主义运动,也是一次伟大的青年运动。五四精神对青年产生了深远的影响,其在引导当代大学生树立政治信仰上给予了理性的思考与启迪。当代大学生必须结合时代特征,认真领悟五四精神的深刻内涵,进而树立坚定的马克思主义信仰。     

“五四”以来中国青年运动正确的历史方向

五四运动指明了中国青年运动正确的历史方向,开启了中国青年运动的历史新纪元,即马克思主义是青年运动的指导思想,中国共产党是青年运动的领导力量,社会主义是青年运动的前进道路,联合工农大众是青年运动的正确方式。纵观"五四"以来中国青年运动的历史,中国共产党始终将党和国家的工作重心同青年特点相结合来教育、动员、组织、发展青年,并在革命、建设、改革的不同阶段中与时俱进地更新对青年以及青年工作地位和作用的认识,对青年运动的走向发挥着重要的指引作用。在中国共产党成立100周年之际,深刻把握中国青年运动的历史逻辑与发展规律,为党迈向新征程凝聚青年力量,具有重要意义。     

“五四”传统与青年的选择

在“五四”运动８０年华诞之时，广大有志青年都在进一步探寻“五四”运动的精神，深刻理解“五四”运动历史贡献，努力在新的形势下，发扬“五四”运动的光荣传统，与改革同行，与我们的社会主义祖国共同跨越新世纪。无论从什么角度观察，“五四”运动在中国现代历史上都...     

“五四”是“全盘性的反传统运动”吗——兼与林毓生教授商榷

近几年来有一种观点特别盛行。即认为“五四”是“全盘性的反传统运动。这一观点的最权威代表是美籍华裔学者林毓生教授。林教授在他的《中国意识的危机——“五四”时期激烈的反传统主义》一书中开宗明义就指出:“20世纪中国思想界的最显著特征之一,是对中国传统文化遗产坚决地全盘否定的态度的出现与持续”,它的“直接历史根源可以追溯到本世纪中国现代知识分子起源的特定性质,尤其可以追溯到1915——1927年‘五四’运动所具有的特殊知识倾向。”正是由于“五四”“反传统主义是非常激     

中国共产党人的青年观

青年观是青年工作的行动指南.90多年来,中国共产党人继承、形成、发展和完善起一套科学有效、特色鲜明的马克思主义青年观.习近平同志的五四讲话进一步丰富和深化了中国共产党人的青年观.本文结合90多年来中国共产党组织带领中国人民振兴中华、追求幸福的历史征程,特别是领导中国青年运动的生动实践,从“如何看待青年”、“培养什么样的青年”、“如何开展青年工作”三个基本维度,系统论述了中国共产党人的青年观的完整体系.     

大革命时期中国共产党人对五四运动解读

1920年代的“大革命”时期,早期共产党人对五四运动的认识,很明显地受列宁及共产国际的民族和殖民地问题理论的影响。“五四”被他们定性为一场“反帝反军阀”的“民族革命运动”,并被认定为是“世界革命的一部分”。由此,五四运动的“反帝”爱国性质被确立,它在中国革命史上的“划时代”意义也呼之欲出。这一认识对此后中国共产党的“五四”观产生了深远影响。     

论“五四”理想与马克思主义的选择

伴随着从自然经济——农业社会向商品经济——工业社会的历史过渡,中国近代经历了一场深刻而又曲折的价值观念的变革。“五四”时代无疑是这场变革的关键时期,它以百家争鸣的文化革命形式提供了新的理想。中国的马克思主义作为“五四”运动的产物,对“五四”价值观念作出了特定的选择。70年以后的今天,人们返顾这一历程,为解决当今普遍存在的价值迷失的困惑,必然会对“五四”理想作一次新的选择。这种历史的回旋表明,“五四”理想至今仍然是可供社会选择的一种价值理论。     

弘扬爱国主义的主旋律──纪念“五四”运动80周年

１９１９年５月４日爆发的反帝、反封建的爱国运动，迄今已８０周年了。为纪念“五四”运动，中华人民共和国成立以后，中央人民政府于１９４９年１２月正式宣布：五月四日为中国青年节。“五四”运动具有极为重要的历史价值。“五四”运动是在当时具有共产主义思想的先进...     

建党90年来中国青年运动的基本历程与基本经验

从学理上分析,青年运动是个中性词,只是由于不同的时间、参与群体、价值取向以及不同的国家、运动的不同影响等等,被赋予了特殊的涵义.本文以中国共产党成立90年来领导和号召青年的社会参与为分析框架,梳理“三个30年”中国青年运动的基本历程,着眼新世纪以来党所面临的新的国内外环境以及青年诉求的新特点,概括总结青年运动的基本经验.     

为实现和平民主团结统一建中国而奋斗──“一二·一”运动的历史启示

为实现和平民主团结统一建中国而奋斗──“一二·一”运动的历史启示徐国梁编者按：五十年前的＂一二·一＂运动，继承了五四运动。一二·九运动爱国主义的光荣革命传统，在中国青年运动史和中国新民主主义革命史上写下了光辉的一页。今天，云南省隆重纪念＂一二·一＂运...     

党的领导:共青团工作之魂

新时期为共青团工作提出了新的要求和任务,使坚持党的领导的问题更为突出.结合江泽民同志纪念建党70周年的《讲话》精神,本文就此问题谈三点体会.一、坚持党的领导是中国青年运动的必然选择,是共青团工作的根本问题.在国际共产主义运动中,凡有政治远见的无产阶级政党都自觉地将本国的青年运动纳入自己伟大运动的轨道中,重视关注青年运动的发展.我们党始终关注青年运动的发展.在党的第四次全国代表大会上就曾明确指出:"青年运动是共产主义运动中的一部分重要工作,因为共产党是这一般共产主义运动的总指挥,青年运动必须在     

湖北省社科界“五四”运动与面向新世纪理论研讨会综述

由湖北省社会科学联合会与湖北日报社、武昌辛亥革命研究中心、省青年社会科学工作者协会、省社会学学会、省中国历史学会、省中共党史学会、省哲学学会、省政治学会、省高校思想政治教育研究会联合召开的“湖北省社科界‘五四’运动与面向新世纪理论研讨会’于五月三日在武昌举行。来自全省社科界的部分专家、学者叨余人参加了会议。会议期间,与会者就‘五四”运动的历史评价、什么是“五四”精神、新时期如何继承和弘扬“五四”精神等理论和现实问题进行了广泛的探讨和交流。现将主要观点综述如下：一、对“五四”运动的历史评价与会者一…     

“五四”运动留下的思考

发生在本世纪70年前的“五四”运动,不仅在中华民族的历史上以磅礴的气势掀起了伟大的启蒙运动,把中国从旧民主主义革命推向新民主主义革命的历程,同时也标志着中国的青年登上了社会的政治舞台。“五四”运动也留下了许多需要中国青年不断地思考,探索和实践的课题。     

发扬“五四”科学精神 繁荣我国的科学事业

今年是“五四”运动七十周年,我们纪念“五四”运动,应该发扬“五四”的科学精神,繁荣我国的科学事业。“五四”运动提出要发展科学的口号,虽然已取得了很大的成绩,特别是建国以来的四十年,我国的科学事业已取得了惊人的飞速发展。但是,与世界发达国家相比,我们还有很大的差距。纪念“五四”运动,我们就要奋发图强,加强我国科学事业     

试论中国青年运动的历史特征

青年运动是人类近代社会的产物,它作为社会运动的有机组成部分,除具有其他社会运动的共同特征之外,还有着自己独特的运行方式和发展规律.自20世纪初发轫的中国青年运动与同时代的西方青年运动相比,表现出鲜明而突出的历史特征,从而使得自身在当代国际青运史舞台上显得独具风彩、引人瞩目.特征之一:中国历次青年运动的主体是青年学生和青年知识分子自20世纪初中国出现青年运动以来,青年学生和青年知识分子一直战斗在青年运动的最前列,成为历次青年运动的先锋队和主力军.