闲话“掀起学习新高潮”

多年来耳闻目睹．每逢上级发通知号召深入学习什么，各地各部门就掀起一轮“学习新高潮”，纷纷定措施谈体会讲收获，绝无例外。但是，倘若有人真的以为现在学习已蔚然成风，那可以说是太不了解中国的国情了。已有人提出忠告：当前的学习形式主义严重。曾看到一则杂谈．讲作者从几个参加“十五大学习班”的同志那里得知：学习的关键是要积极表态，表态的关键是高唱赞歌。有人本想就十五大文件暂未涉及、需要发展的地方提点建议．但一看大家都只表态，也就不敢言语了。真让人怀疑，如果今日重新发文“以阶级斗争为纲”，是否有人不管三七二十…     

倡导学生“反问”

所谓倡导学生“反问”，就是在教学内容完成后，提倡并引导学生就所学内容所产生的疑惑反过来问老师。其益处有三：1．进一步解决学生在学习过程中产生的问题；2．激趣引思，调动学生学习主动性、积极性，变“要我学”为“我要学”；3．有利于学生进一步分析、归纳并概括总结所学内容，将所学知识深化、升华为能力和觉悟。有教师会担心：倡导学生“反问”造成教师“卡壳”怎么办？其实只要备好课并提高自己的应变能力，就不会“卡壳”。比如：在讲“剩余价值的生产过程”这一框题时，我大约用30分钟讲完新课，然后我问：”‘这节课应讲内容…     

刘云山：大力弘扬助人为乐、奉献为荣的幸福观

向郭明义同志学习，就要学习他“追求纯粹”的思想境界。70多年前，毛主席号召向白求恩同志学习，做一个纯粹的人。郭明义就是这样一个人。他始终牢记自己是工人阶级后代，年轻时就树立起共产主义远大理想。他认为，作为一名共产党员，就要为党和人民的事业奉献自己的一切，始终用自己的实际行动表达对党的忠诚。他说“入党是为多干点工作，干工作可不是为了入党”，     

一个“幸福连队”的“快乐驿站”——兰州军区某装甲团坦克八连学习实践科学发展观纪实

兰州军区某装甲团坦克八连“铁骑先锋”网页上，有一个《快乐驿站》影集．收集记录了该连官兵学习实践科学发展观取得丰硕成果的一个个“幸福瞬间”和一句句“幸福感言”。近年来．随着连队学习实践科学发展观的不断深入．《快乐驿站》影集里的“幸福同片”和“幸福感言”也越集越多．就拿最近来说．全连在位44人．光标兵就有29人．“全家福”上大家个个笑得像花儿一样．八连更是被官兵们亲切地称为“幸福连队”。     

思想政治课结尾艺术初探

精心设计恰到好处耐人寻味的结尾，使学生体验到政治课“言虽尽意无穷”的勉力，对所讲授的知识能起到画龙点睛的作用，促使学生思维能力进一步增强，从而提高课堂教学实效。本人在教学实践中尝试了以下几种结尾方式：一、总结概括式在新课终结时，对教学目标中的思想内容、知识要点、能力要求，做一个简明扼要的浓缩，梳理知识，强调重点、难点，帮助理解和强化记忆，有利于培养学生的总结概括的能力。例如在讲完“社会必要劳动时间决定价值量”后，我概括归纳如下：通过今天的学习我们要掌握三个概念，即商品的价值量、社会必要劳动时间、…     

“路怒”司机成为隐形“杀手”

“人民”是当今用得最多的两个字。怎样理解这个时时见、处处见的词呢？ “人民”是集合词．这一集合．就淹没了成千上万的个体；“人民”是抽象词．这一抽象，就抽去了一个又一个的生命。“人”一旦被抽象为“人民”．就成了没有声音、没有面目、没有形体的幻影。就成了可以任意雕塑的大理石．可以把它雕塑成至高无上的神，顶礼膜拜：也可以把它雕塑成铺路石，踩在脚下。在“大跃进”中，只看到“人民”起哄．看不到“人”的理智。在文革中，只看到“人民”在搞“多数人专政”．看不到“人”的尊严和权利。     

部长是个“收藏家”

部长是个“收藏家”一次偶然的机会，我知道延津县委统战部丰振义＄ｊ部长是一个帜兹缸‘。拖收Ａ柏拓轴肴毛生————————脑眼昭。：．：．．：：．：：，档曲庆的碗枚毛主庸像幸ｉ大的像碗…小的像扣孔直超狐殓来在方舱房备。佛本上历有毛泽东来面像，人有剖曲钮ｊ...     

“雷锋精神”历久弥新

１９６３年党中央发出“向雷锋同志学习”的号召，在今年已经是４０周年。４０年来，雷锋的名字，在我国家喻户晓，镌入了亿万人的心灵；“雷锋精神”在我国薪火相传，从一代又一代人中延伸。雷锋，一个人生路上只有２２个春秋的青年，如何岁月流逝却英名长在？为何斗转星移却精神久扬？雷锋日记里有一段发自肺腑的心声：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”雷锋受世人传颂，就在于他把自己的一切汇入了为人民服务的事业之中。“雷锋精神”为世代弘扬，就在于他为人民服…     

也说“读书”

旁听省人大常委会机关处级干部竞争上岗面试，竞争者台上作答，我在台下默答，一天下来，颇有收获。其中一题：请谈谈对中央领导同志号召“爱读书、读好书、善读书”的认识，尤其激发了我的思考，谈一点体会，也算答题吧。     

我画着雷锋肖像长大

1963年，我在上小学。3月5日伟大领袖毛主席题词并向全国发出“向雷锋同志学习”的号召，那以后，我每天唱着“学习雷锋好榜样”和“雷锋，我们的战友”等歌曲，读着“对待同志要像春天般的温暖．对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情”，一天天长大。     

“实”字当心“宝盖头”

实者，不虚假也。何谓不虚假？看图识字，“头”上顶一“宀”——“宝盖”即是不虚假——“实”也。这“宀”像什么？像一把无柄的伞。撑起伞，到生活中去，到群众中去，到基层去，到现场去，你的头脑里就会得到许多真实的材料，说话办事写文章，就会实起来。这“宀”还像什么？像孙悟空头上戴的那顶紧箍小帽．倘若你戴上这种帽子．头脑里明知那是假的．偏要说成真的，明知那是应的，偏要写作实的。这时的深入基层深入实际便成了一种程序、一种形式，你说的、写的、做的，一切便都得看“师父”的眼色行事。这“宀”又像什么？像古代人使用过…     

热衷岗位 释放激情——读“第三届全国优秀保安员”事迹有感

日前，公司组织队员学习“第三届全国优秀保安员”先进事迹，这次学习让我受益匪浅。我认为，学习先进，就要像他们那样勤勤恳恳，任劳任怨，把全部精力和心血都奉献给保安事业，具体来说应该做到以下几点：     

杜绝“低保”沦为“唐僧肉”

近年来，随着低保证的“含金量”越来越高．有部分人把“低保”看成“唐僧肉”。想办法．打招呼、托关系、钻空子，千方百计想“吃上一口”．给民政部门的日常低保工作带来了一定的困扰和压力。笔者认为．杜绝“低保”沦为“唐僧肉”，把这好事办好．避免隐患．可从以下几方面入手：     

企盼法界年年“年”

这年月，“年”、“月”之类的词儿，在司法界出现的频率大了起来。比如，司法队伍整顿教育年、执行年、严打月、严打季，等等。 司法界出现这类的一些“年”、“月”，实在是好兆头、好现象、好事情： 第一，就像人们过一个年要长一岁一样，司法界每过一个“年”，就会进一步。司法界的教育整顿年，使司法队伍纯洁了一些、素质提高了一些；法院的执行年，使长期空对空的导弹发射终于落地了；公安的严打月、严打季里，社会治安也上了一个台阶。 第二，就像人们每逢过年就要来一番年终总结、新年计划一样，司法界每逢有一个“年”，也使司法…     

基层民政干部要做好“八种人”

四川省巴中市民政局孙启洋认为．民政部门面对的是社会最基层最困难最特殊的群众．他们的基本权益能否得到保护．他们的利益诉求能否得到落实，他们的困难能否得到及时解决．直接取决于基层民政干部。站在新的历史起点上，要当一名合格的基层民政干部．就要做好“八种人”：一是做政策法规的明白人。基层民政干部要适应形势发展需要．强化学习意识，结合部门工作职责，加强民政业务理论、法律法规的学习，既要严格按政策办事．     

山中荠菜“咸”

北朝人曾说：“缣竹易销，金石难灭，托以高山，永留不照。”就像著名散文家朱以撒先生在《向上》中所言：“大山小岭，在我看来都是突出大地肌肤的骨头，或嶙岣或和缓，总是植露着突兀和孤傲，如果连成一脉，像极了一道漫长的脊梁，风骨坚硬。”     

我们身边的“徐虎”──记吴江市机关事务管理局汽修所所长顾泉坤

去年7月初，江苏省吴江市机关事务管理局在学习上海徐虎的热潮中，开展了一项别开生面的活动。几百双眼睛投向一个目标，几百张嘴异口同声：顾泉坤是我们身边的“徐虎”。经群众评选揭晓，顾泉坤以满票名列全局“徐虎”式先进人物榜首。今年才50岁的顾泉坤，中等身材，微黑和蔼的面孔，稀薄的头发，常年穿着油泥合一的工作服，少言寡语。可他有一双粗壮有力的大手，干起活来虎虎有生气。“穷人家的孩子早当家”。顾泉坤是个苦孩子，他常说：“人生在世，就要干事，活着不能只为钱。”他是这样说的，也是这样做的。他当过兵，退伍回来后在政…     

“反扒神警”传奇

最不像警察的警察 　　户丑只说，如果谁要选一个最不像警察的警察，他有信心“光荣当选”。 　　户丑只的确不是在夸“海口”，他之所以这么说，是因为他有三个“硬条件”：一是名字老土；二是成年累月的着装打扮跟警察根本就不沾边；三是一天到晚灰头土脸的净往人多的地方挤，一点儿都没个警察的样子。有一次，在公交车上，老户曾专门为自己做了一次“民意测验”——请车上的乘客猜猜他的职业。有人说他像个机关门卫，有人说他像个炸油条的，有个小伙子显然想夸他，说他“怎么看怎么像个退休的工人师傅”，一车人硬是没有一个人说他像警察…     

学习邓小平理论要在“认真”二字上下功夫

学习邓小平理论要在“认真”二字上下功夫伍时霖江泽民同志在党的十五大报告中号召：全党要兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。他还提出，要造成认真学习的风气。笔者认为，广大共产党员、党的干部要落实江泽民同志这一重大号召，积极投身于学习...     

“雏鸡”岂能下蛋

“雏鸡”若能生蛋，那该是宇宙间的奇闻了。然而，生活中却有许多类似“雏鸡”下蛋的怪事。比如，刚刚进行一项教育，就要人家汇报成绩、总结经验；刚刚开始进行某项学习，就打电话催人家谈谈认识的提高；单位正在传达上级会议精神，上边就要下边的贯彻情况与经验体会；刚刚布置了一项工作，接着“钦差大臣”就会进行巡视验收……