李登辉和“后李登辉时代”

中国有句流传很广的名言：“知道他的过去，就可以知道他的现在；知道他的过去和现在，就能预知他的未来。”一个人如此，一个政党和一个政权亦如此。李登辉身上的外国影子在不久前出版的《台湾的主张》一书里，李登辉对于自己处于日据时期的童年，有着充满幸福感和自豪感的追述。“最大的幸福是生长在一个小康之家，让我有机会接受完整的教育”Ｚ日本统治台湾“若从历史观点来看，或许可算是个悲哀；但若从个人自身来说，毋宁是幸福”，“直到今天，我仍然感谢时代让我能有些体验，开启我幸福的人生”。因为父亲是日本刑警，“从小学、到中…     

真情带兵育人 促进和谐奋进——南京军区炮兵某团八连以“三不让”连风建设过硬连队

八连先后参加过抗美援朝、炮击金门、抗美援越和对越自卫反击战，战功赫赫，英雄辈出。新形势下，连队党支部继承和发扬优良传统，坚持以人为本，和谐发展，大力倡导“不让一个战士思想掉队，不让一个战士遇困无援，不让一个战士学无所成”的“三不让”连风，促进了官兵真诚友爱、全面发展，连队建设蒸蒸日上、年年进步。自1988年“双争”评比以来，八连连续21年被上级评为“全面建设先进连队”，荣立集体二等功4次、三等功9次，八连“三不让”连风得到南京军区肯定和推广。     

英雄连队的“防护堤”

上海警备区某团八连是我军唯一受过党的三代领导人亲笔题词的英雄连队，1963年被国防部命名为“南京路上好八连”，毛主席亲笔为此题写了《八连颂》。几十年来，好八连在灯红酒绿的都市环境里，始终用艰苦奋斗的法宝建连育人，塑造了“霓虹灯下哨兵”的光辉形象。最近几年来，又先后被中组部、总政治部评为“先进党支部”、全国精神文明建设先进集体。     

克服“先进连队”评选中的“铁饭碗”现象

笔者在基层凋研时发现，一些单位在“先进连队”评选中有“铁饭碗”现象．出现个别连队连续多年先进，而大部分连队怎么努力也与“先进”无缘的现象。按照《基层建设纲要》要求，开展“双争”评比活动的目的．就是为调动广大官兵的积极性和创造性．     

最大限度调动基层官兵参与“双争”的积极性

全军第二批学习实践科学发展观活动已全面展开．通过对某部22个建制连队开展“双争”活动情况的专题调查。总的感到．广大官兵对“双争”活动认识比较明确．争创工作比较扎实。但参与“双争”活动热情不高的问题比较普遍．影响了“双争”活动的深入开展。要最大限度地调动官兵参与“双争”的积极性．应着重把握好以下几点。     

旗帜今朝更鲜艳——沈阳军区65575部队三连党支部践行“先进性”纪事

沈阳军区65575部队步兵三连是一支有着光荣传统和历史荣誉的连队。1939年建连，共参加大小战斗200余次，屡建战功．近年来，党支部被总政治部评为“全军先进基层党组织”；连队被军区评为“学习贯彻科学发展观先进单位”．被集团军评为“基层建设标兵连”、“先进党支部”和“学雷锋先进单位”。     

“官清”民自乐——记湖南省常德市人大代表胡官清

古人有言“官清民自安”，指的是只要官高权重的人不贪腐、不昏庸，人民就会过上安宁幸福的生活。笔者在这里记叙的湖南省常德市人大代表胡官清，虽然是个名不见经传的乡镇林业站长，但他总是以清晰的思路、强烈的责任、执着的心态为广大群众办实事、做好事，为大家带来了许多幸福和快乐。     

为什么莪们生活得生活如此焦灼？

诚如《隋唐嘉话》中所言：“太宗谓梁公曰：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”中国人正在“日本化”!渐行渐远的民众幸福感现在的中国人幸福吗？“看不起病、买不起房、上不起学、死不起人”。大学生幸福吗？虽然花费了父母大量的教育储蓄，仍没有合适的工作，     

坚持党建共建推进“四个有”建设

一、不断壮大妇联工作力量．进一步解决“有人干事”的问题在继续贯彻落实《兵团关于加强“党建带妇建”工作的实施意见》的基础上，下大力气推动解决连队妇代会主任和社区妇联主席进班子、进支委问题。在兵团党委组织部的大力支持下，出台了《关于进一步做好团场、连队和社区领导班子中培养选拔使用妇女干部工作的通知》，进一步明确了每个连队、社区领导班子中至少要配备一名女干部，且至2013年配备率达到100％。经过一年多的努力，全兵团有64．4％的连队妇代会主任和61％的社区妇联主席成为领导班子成员或支委。可喜的是，在兵团尚无政策要求而实践先行的情况下，现已有59．2％的团场妇联主席由团领导班子中的女领导兼任。     

白河县民政局“五个到位”突出特色

陕西省白河县民政局在落实好学习实践科学发展观活动的同时,解决好＂五个到位＂,促进各项工作迈上一个新台阶。一是领导高度重视,活动安排部署到位。县民政局把开展此次活动作为解放干部思想、提升干部素质、优化干部形象的契机,早动员、早开展、早落实,成立了活动领导小组,制定下发了《白河县民政局深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》、《白河县民政局学习实践活动学习计划》等文件．     

以良好的作风践行科学发展观——参加“弘扬延安精神与加强作风建设”研究班的学习体会

深入学习实践科学发展观，是当前全党的一项重要政治任务。在新的历史起点上践行科学发展观．需要把大力弘扬延安精神与切实加强作风建设有机结合起来。学习实践科学发展观的过程，不仅是党的执政能力和先进性建设的实践过程，也是以延安精神为本质特征的党的作风建设的实践过程。前不久，我参加了为期一个月的“弘扬延安精神与加强作风建设”研究班学习，通过学习和研讨．     

“建设幸福广东评价指标体系框架”修改之我见

3月30日，广东省发布了《建设幸福广东评价指标体系框架（征求意见稿）》和《广东群众幸福感测评指标表（征求意见稿）》。同时刊登了《关于征集对幸福广东指标体系意见的启事》，力求广汇民智，把“幸福广东指标体系”拟制得比较完善，以便充分发挥其在幸福广东建设过程中的目标导向、检测诊断和考核评价等主要功能     

涨工资最有幸福感

《小康》杂志和清华大学媒介调查研究室联合发布的“2011—2012中国幸福小康指数”调查显示，收入依然是最影响公众幸福感的因素，健康和婚姻位居其次，“提高工资水平”成为提升公众幸福感最有效的方式。调查显示。60．6％的受访者感觉自己“幸福”，相较于去年高出了0．4个百分点。     

树立科学发展理念 建设和谐纯正风气

俗话说：“带部队就是带风气”．风气建设是连队建设的基础工程、核心工程和灵魂工程。有了好的风气干起工作来就会得心应手、事半功倍，而有了不良风气做起事情来则会阻力重重、事倍功半。套用《孙子兵法》中的一句话：风气者，连队之大事，兵心之向，成败之基，不可不正也。在风气建设上，必须按照科学发展观的要求．树立科学的建设理念．防止和克服以下几种不良倾向。     

建设“幸福企业”过程中企业和员工关系初探

正"幸福"是这个时代发展的追求,追求幸福不仅在于作为个体的人,也在于作为整体的企业。员工的幸福和企业的幸福既是矛盾的,也是统一的,矛盾在于企业短期财富的削减,统一在于企业获取长远的发展与财富的积累,员工获取幸福的职业生涯。所以企业发展过程中应兼顾员工的幸福感,满足员工需求的同时,也赢得了企业自身效用的最大化。一、企业中财富与幸福的关系(一)员工的幸福感与所获财富的关系1.我国企业员工幸福感的现状分析根据《中国"工作幸福指数"调查报告》的数据,28.8%被调查者的工作幸福感偏低,也就是说大概10个在职人员当中就有3个处于低幸福工作状态,只有9.7%的被调查者的工作幸福感较高。在职人员的幸     

沧浪：打造“幸福社区”

“我们要建设不含水分、老百姓得实惠、群众认可的全面小康,‘幸福社区’就是最好的切入点和抓手。”12月17日,苏州市沧浪区委书记宋文辉对《小康》介绍了“幸福社区”的由来。他表示,幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受,增加全社会的幸福感,这是政府的责任。2004年以来,沧浪区委提出了“经济强区、文化立区、和谐沧浪、幸福社区”的发展思路,经过一年多的积极实践,各项工作取得了很大的进展。在建设幸福社区上,沧浪区委按照科学的发展观,坚持以人为本,从满足居民的需求出发,切实提高居民群众的幸福指数。宋文辉用三个“心”概括了幸福…     

幸福不是“抽象的概念”

2011年全国“两会”，“幸福感”迅速成为了最热词之一。但是，幸福不是一个抽象的概念，而是一个物化的指标，必须有具体的指标体系作支撑。     

“幸福指数”面面观

近年来,“幸福指数”这个词不仅在坊间传扬,而且在我国一些省、市还写进了党政的施政纲领,及至国家也在酝酿制定公民的“幸福指数”。今年3月16日十届全国人大五次会议记者招待会上,温家宝总理回答记者有关民生问题时说道:“要让人民生活得快乐幸福”。“幸福”历来是民众的愿景,而今“幸福指数”的提出,自然会成为民心所向。不管辞书上对“幸福”有多少种解释,直白说即是生活美满,心情舒畅。这应该是人们对“幸福”的“共识”。“幸福指数”是社会生活的一个综合概念,GDP的增长不是唯一,它涵括了民主法治、经济收入、健康水平、人际关系、安全感以及工作满意度诸多因素。公平正义的缺失、收入分配的严重不公、生态环境的恶化,必然导致幸福感的下降。也由于人们生活的地域不同,其身份、经历、地位、年龄以及人生目标也存在差异,对“幸福”的认知自然也不会相同。今年一月我省两会,三月全国两会,无论政府工作报告,还是代表、委员建言的热点,抑或落实一件件有关民生的议案、提案,无一不彰显着浓浓的民本气息,即实现经济又好又快发展,创造更好的生活环境,让群众过上幸福生活。这也是构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的真义所在。     

“蛇尾”变“豹尾”

一堂课的开头要像凤冠一样美丽，叫人印象深刻；而结尾也应像豹尾那样挺拔显神，叩人心弦，切忌虎头蛇尾。笔者经过几年教学实践，通常采用以下几种结尾形式：1．号召式结尾明人谢律就写文章有过“结句当如撞钟，清音有余”之句。号召式结尾就具有紧紧抓往学生、激人奋进的效果。我在给初一学生讲完“热爱祖国，就要热爱社会主义”这个枢题之后，这样结尾：“通过这一框题的学习，希望同学们从小就要热爱祖国，立志建设祖国，刻苦学习，努力掌握科学文化知识，掌握建设祖国的本领，使自己成为一名合格的社会主义建设者和接班人。”2．含蓄性…     

享受“文化快乐”

复旦大学教授钱文忠有一个观点：“有一种幸福叫‘文化快乐’”。钱文忠说：“在人类历史上,文化和文明’般是同步的,一个人受教育程度越高,就越有教养。然而在当今,文化和文明出现了脱节,教育和教养出现了脱节。我们人多数人的文化水平越来越提高,但是社会的文明程度没有相应的提高。一个没有文明和没有教养的人,以及由这些人组成的群体,...