香港与内地警察教育培训制度之比较和借鉴

香港警察教育培训制度在培训模式、理念、内容等方面都极具特色和优势。对香港和内地警察教育培训制度进行比较，可看出两者在培训模式、内容、方法等方面各有千秋。学习香港经验构建内地警察教育培训制度应当充分考虑两地自然条件、政治制度、法律制度、警察体制的迥异，有选择地借鉴，也要坚持并发挥优势内地警学理论研究和师资等方面的优势。     

新加坡辅助警察制度研究

辅助警察机构及其雇用的辅助警察,是新加坡警察部队的重要组成部分.关于辅助警察的规定,主要见于新加坡警察法第九部分和新加坡辅助警察条例.本文从辅助警察的设立、职权、管理三个方面入手,对新加坡辅助警察制度进行较为详细的介绍.     

香港警察枪械使用法律制度述评

我国香港《警察通例》及《警察程序手册》对警察使用枪械的原则、条件、程序等内容作了具体、全面、细致的规定。其特点是:立足自身实际进行制度设计,对警察使用枪械予以全程规制,程序严格,注重警察用枪安全。香港警察枪械使用法律制度的优点值得内地在完善相关立法时加以借鉴。     

香港警察枪械使用法律制度述评简

我国香港《警察通例》及《警察程序手册》对警察使用枪械的原则、条件、程序等内容作了具体、全面、细致的规定。其特点是：立足自身实际进行制度设计，对警察使用枪械予以全程规制，程序严格，注重警察用枪安全。香港警察枪械使用法律制度的优点值得内地在完善相关立法时加以借鉴。     

香港警察制度考察观感

香港警察具有很强的法律意识,警察组织具有严密的内部管理制度和执法执纪监督制度,警务人员具有高度的爱岗敬业精神和职业荣誉感。     

香港警察机构编制及其事权划分之启示

香港警察专业素养与警察机构编制及其事权划分关系甚大。本文旨在研究香港警察机构编制及其事权划分，为我国修改《人民警察法》、全面深化公安改革提供借鉴参考。
　　总体而言，香港警察机构编制及其事权划分有两大特征：一是机构设置在纵向上分为四级架构，根据不同警情依法动态调整；在横向上根据事权不同，分级分类、因地制宜。警务监督、技术支持、后勤保障等三大事权由高层垂直管理，行动、刑事、交通等三大核心业务实现警力下沉。二是正式警察、文职人员、辅助警察等三大警务主体职衔合一、相互协作、实行分类管理。     

香港与内地警察执法规范化建设之比较与思考

以公安机关执法规范化建设为视角,选取香港警队的执法主体、执法监督和执法保障制度与内地进行比较对照。由于体制不同以及自然条件、经济条件、历史渊源的差异,我们不可能全盘移植这些制度,但其先进的制度设计理念、立法思想却值得内地借鉴。相比香港,虽然内地构建和谐警民关系的目标与香港警察的执法理念异曲同工,并且公安信息化建设与香港警察对电子科技的运用也没有实质差距,但执法环境和执法保障问题对规范执法的制约却使内地的执法规范化建设任重而道远。     

境外辅警制度发展史

辅警制度现今在一些国家已普遍存在并取得了积极的成果,受到了各国警学界的肯定。辅助警察的出现是国外群众性治安自治传统的一种承袭与发展。例如,英国自古就有治安法官从民间任用“特别警察”协助维持治安的传统,并逐步演化为今天的辅警力量。目前,英国、法国、澳大利亚、法国、新加坡、南非、摩洛哥和我国的香港、台湾地区(台湾称为义勇警察)的辅警建设都取得了瞩目的成就,使之在打击犯罪,维护地方治安等方面发挥了无可取代的作用。因此,研究借鉴西方辅警发展史,在我国建立规范完善的辅警制度,缓解长期困扰我国公安工作警力不足的问题,意义深远而重大。     

香港法律制度见闻

1992年8月,我随中国检察学会代表团去香港考察现行法律制度,为期十天。我们访问了香港法院、律政署、警务署、廉政公署、惩教署和香港大学法学院;参观了西区警署和警察训练学校,观摩了东区裁判署的开庭,从而对香港法律制度有了初步的了解。现将对香港法律制度所见所闻介绍于后,并对有的问题略作评价。不当之处,请同仁指正。     

浅论英美警察盘查及枪支使用制度

英国警察盘查权经历了由没有立法约束到加强立法控制再到适当放宽的过程,美国对警察盘查制度采用了双重立法的模式。英国只有专门化的武装警察才配发枪支,且枪支使用需要恪守一定的理念,美国在警察使用枪支的原则、条件、程序以及辅助制度方面都作出了细致化的规定。     

论清末的警察教育

清朝末年政府面临严重的统治危机，实行新政成为朝野共识。其中，建立近代警政走在最前列。建立近代警察制度，通晓警政的人才必不可少，这就需要警察教育的辅助。清末警察教育一度大规模展开，在培养警政人才，探讨警察理论，提高民众觉悟方面都有建树，为以后的民国警察教育奠定了基础。受制于落后的制度，保守的文化和混乱的局势，清末警察教育步履维艰。     

内地与香港警察枪支使用比较研究

随着社会转型期的到来,内地的涉枪犯罪、暴力犯罪、暴力抗警等事件时有发生。警察枪支的使用逐渐成为维护社会治安,保障人民群众生命财产安全的重要工具。当前内地对于警察枪支使用的监督较为严格,根据公安部对于警察用枪的要求,关于警察用枪的法律以及制度还需进一步规范化。笔者通过分析比较香港和内地警察的枪支使用情况,结合内地的实际,促使内地警察枪支使用的法律、训练以及监督机制得到进一步的规范。     

法治警政建设中的警察权配置——以《人民警察法》修改为视角

法治警政建设的一个核心内容是警察权的配置。警察权应当是行政权。正在进行的《人民警察法》修改,必须首先从本源上澄清警察权的法律属性,防止在感性主义指引下以警察权的辅助司法功能混淆行政属性从而出现不恰当的警察扩权。中国特色社会主义警察权制度应当合理体现警察权的阶级属性、国家属性、民主属性和社会属性。警察权制度的重构应当重点解决国家警察与地方警察的合理分权、公共警察与"私人警察"的合理分权、普通警察与专业警察的合理分权、警察权适度扩张与限制收缩相结合四个方面的问题。     

香港的警察训练及其启示

香港的警察训练有许多值得内地公安院校借鉴的地方 ,特别是在用人制度与训练理念、训练体制与考核制度、训练设施与科技开发等方面给了我们许多启迪。为此 ,内地公安院校应转变训练理念、突出实战要求 ,强化管理机制、改革培训体制 ,加大训练设施建设、建立配套保障体系 ,以提高警察训练的实效性     

内地与香港警察福利待遇保障之比较

内地和香港警察福利待遇保障制度各具特色。香港警察福利待遇保障立法技术、结构设置、水平都值得内地借鉴。内地在警察福利待遇保障制度方面应提高法治化水平，更新立法理念和提高立法技术，在工时和休假、工资和津贴、医疗、抚恤金等方面进行改革，构建符合警察职业特色的福利待遇保障体系。     

赴香港研修考察警察教育训练的思考

公安部组织公安院校青年教官对香港进行了为期两周的研修考察,在这次研修考察中,我们感受到,香港警察教育训练“以人为本”的理念是做好警察教育训练的关键和基础。在这个理念的指导下,实用灵活的训练内容和教育及教师运行机制保证了整个警察教育训练的质量,完善、高质量的硬件建设和先进的装备,使香港警察教育训练始终站在世界的前列。     

论警察制度的吸引力

警察制度吸引力是公安机关软警力的重要组成部分。警察制度吸引力就是警察制度得到社会公众认可及其吸引社会公众参与社会治安活动的能力。警察制度吸引力主要取决于制度满足社会成员需要的程度，具体体现在警察执法制度的说服力、警察社会管理制度的影响力、警察组织管理制度的吸引力等方面。当前提升警察制度吸引力应从健全警察执法制度，防止执法腐败、完善社会管理制度，提供优质服务、完善警察组织管理制度，建设高素质警队等方面努力。     

关于激发公安文职管理人员工作动力的实践和思考

警察文职制度是现代警察制度的重要组成部分。我国实施公安文职雇员制度,是公安机关推进现代警务机制、改革人事制度、创建有效政府的一次尝试。自从2004年上海市公安局推行公安文职制度以来,吸引了一批优秀社会人才加入公安文职队伍,也成为维护全市社会治安稳定的一支不可或缺的辅助力量。目前我国公安文职雇员制度还存在一些先天性不足,我们应充分发挥文职管理人员工作动力,形成文职队伍的完整管理体系,并在实践中不断发展和完善。     

香港警察现代执法观念的思考与借鉴

警察执法观念是指导警察实践职务活动和处理社会关系的行为准则。香港警队追求和养成的积极履行告知义务、主动为律师讯问在场提供条件、自觉遵守法律对讯问方式的限制、严格执行侦查权与羁押权分离等现代执法观念,得了社会公众的拥戴。内地警察学习、借鉴香港警察现代执法观念,主要应从强化人权保障意识、树立程序优先意识、提高法律素质意识等方面努力。     

英国的警察体制

西方世界警察制度一般分为两种类型:一种是以法国为代表的欧洲大陆警察制度,强调集中统一的领导和管理,实行国家警察与国家宪兵两种并行的警察模式,属于中央集权的警察制度;另一种类型是以英国为代表的自治型或分散型的警察体制,警察不实行中央集权制,而是分属地方政权管理。英国警察体制历史悠久而且卓有成效,它的领导体系、管理模式、警衔制度、警察待遇、警务风格等对世界其他国家警察制度的形成和变革产生了不可估量的影响。