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随着现代信息技术与通信技术的发展,我们已进入了新媒体时代。新媒体所具备的多元性、开放性、互动性和虚拟性特点给大学生的思想政治教育工作带来了机遇和挑战。在提高了大学生对社会关注度、增强了大学生的自主学习能力和激发了大学生追求和展示个性愿望的同时,也在一定程度上冲击了大学生的思想观念,给思想政治教育工作者提出了新的要求。加强大学生思政教育的对策如下:转变观念,发挥新媒体作用开展大学生的思想政治教育工作;搭建新媒体平台,拓展大学生思想政治教育新阵地;培养大学生的媒介素养,提高大学生自我教育能力。 相似文献
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在当今时代,新媒体衍生的新教育环境,使原有的大学生思想政治工作受到了挑战。这种新的教育环境要求全面革新现有的大学生思想政治教育模式,降低教师的主观引导性,进行适当的角色转换。如何进行以新媒体为载体的大学生思想政治教育,是现在教师的重要研究方向。 相似文献
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网络时代,我国经济高速发展,社会环境发生巨大变化,高校中传统的思想政治教育与时代不适应的矛盾日益突出,思想政治教育的实效性在不断弱化。这促使了高校大学生思想政治教育自身现代化、网络化的需要,以及现代思想政治教育创新手段、更新方法、增加新阵地、提高其实效性的需要。因此,探讨网络时代大学生思想政治教育的基本特征有利于进一步加强大学生网络思想政治教育的建设。 相似文献
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新媒体时代的到来改变了人们的社会生活、文化形态和思考方式,大学生思想政治教育既拥有新的发展机遇,也面临着严峻的挑战。高校作为大学生思想政治教育的主阵地,要充分结合学生的特点,利用新媒体不断创新思想政治教育的方式,优化思想政治教育的新媒体平台,同时建设一支优良的思想政治教育队伍,为更好地开展思想政治教育工作服务。 相似文献
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新媒体时代对高校传统的思想政治教育理论和方法提出严峻的挑战,折射出在网络等新媒体环境下的思想教育的缺失,高校思想政治工作者要在创造性运用原有思想政治教育方法的基础上,认识大学生思想政治工作的重要性并占领网上阵地,应探索新途径,利用各种新媒体开展思想政治工作,实现高校思想政治工作的现代化。 相似文献
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新媒体在新任务、新场域、新形象和新载体四个方面改变了高校思想政治教育的旧面貌,但也带来了诸如增加了工作复杂性、不可控性、挑战思想政治教育的话语权优势等一系列问题。加强和改进新媒体时代的高校思想政治教育需将净化网络环境、打造思想政治教育"短信群"、重塑社会与家庭的思想政治教育角色、建设高水平思想政治教育工作者队伍作为主攻方向,将大学生自我教育能力的提升作为重要着力点和落脚点。 相似文献
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大学生思想政治教育新媒体利用呈现出"意见领袖"主导、向"用户时代"迈进、拟态环境特征显著等态势,并呈现普及性、日常性、便利性等特征。进行大学生思想政治教育新媒体利用研究,能促进思想政治教育现代化的发展,能密切思想政治教育主客体的关系,能增强大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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大学生在新媒体环境中学习和生活,深刻地影响着他们的思想观念形成、生活习惯养成和学习行为育成,给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。如何清醒地认识到新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇和挑战,如何有效地利用新媒体环境,把握好新媒体技术,需要每一位大学生思想政治教育工作者警钟敲醒、认清使命、革新手段来应对和解决这些问题。 相似文献
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微博、微信等网络新媒体在高校大学生日常生活中被广泛应用,拓宽了思想政治教育的阵地,使思想政治教育网络化和生活化成为新课题。新媒体与思想政治教育二者有密不可分的关系:新媒体给思想政治教育带来了诸多机遇,提供了最好的师生互动平台;尊重大学生自主与个性,网络新媒体的作用是提高大学生信息整合能力。 相似文献
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网络新媒体与大学生媒介素养教育 总被引:1,自引:1,他引:0
随着网络信息技术的不断更新发展,各种依托网络媒介与新通信技术的革新而产生的各种新传播媒介正在如雨后春笋般蓬勃发展,应该重视这些新媒体对大学生思想政治教育工作的影响,从提高大学生媒介素养的角度,采取有效措施,积极开展针对网络新媒体的大学生媒介素养教育,提升大学生的媒介素养,促进思想政治教育工作方法的创新,提高工作的实效性。 相似文献
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新媒体对大学生的日常生活产生了深远影响,日益成为其获取信息的重要途径。同时新媒体自身的特点也挑战着思想政治教育者的权威性、大学生正确价值取向、大学生心理健康和道德约束。因此必须转变传统的教育观念、提高大学生的媒介素养、拓展思想政治教育新阵地,利用新媒体对大学生进行思想政治教育。 相似文献
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高校思想政治教育被新媒体赋予了新的时代内涵,学界从理论、实践的多个视角和层面对此进行了较为全面的研究。成果主要集中在对新媒体起源及其特点、新媒体时代高校思想政治教育现状、新媒体和思想政治教育结合的理论依据和现实需要、新媒体给思想政治教育带来的机遇和挑战以及新媒体时代思想政治教育实效性等视域展开。 相似文献
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随着数字时代的快速发展,大学生对新媒体的运用越来越普遍,新媒体对大学生的心理意识、思维方式、语言习惯、生活方式等方面都产生了很大的影响,而大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成与完善时期,把握机遇,创新思政课模式,对大学生的发展至关重要。新媒体是把双刃剑,给新时代的大学生思想政治教育既带来了机遇也提出了挑战。"教育强则国强,教育兴则国兴。"要不断提高教育质量,创新教育方式,在此背景下,探索新媒体视域下大学生思想政治教育工作至关重要。 相似文献