国家认同视域下的核心价值观构建

在全球化时代,一个社会必然存在着多种价值观念和价值取向。要想发挥国家和社会的凝聚力,必须能形成被社会成员广泛认可的核心价值观。价值观在文化体系中居于核心地位,国家是否稳定很大程度上取决于人民群众对核心价值观认同与否。国家认同视域下的核心价值观构建,必须以社会主义核心价值观引领多元价值观,为国家认同做意识支撑;凝练核心价值观的文化内涵,夯实国家认同的基础;构建核心价值观实践体系,为国家认同提供有力保障。     

貌离与神合——多元文化发展与构建社会主义核心价值观的哲学思考

如何在少数民族地区构建社会主义核心价值观,是当今中国在构建社会主义和谐社会过程中一个重要的理论研究课题,而处于西南边陲的云南,又因为有着全国近一半的少数民族在此定居,使得我们在拥有丰富的少数民族文化资源的同时,也面临着如何在构建社会主义核心价值观的同时促进少数民族多元文化和谐发展的重大问题。本文试图以哲学的视野,从对文化与价值观的本质的理论分析入手,把握价值观与文化之间的内在联系,以求回答多元文化的发展与核心价值观构建何以能够协调一致的问题。     

西方核心价值构建经验及对我国的启示

随着改革开放的逐步深入,国内利益格局不断变化,利益矛盾日益突出,我国社会主义核心价值观传统构建途径面临着四方面问题。西方资本主义国家在核心价值观念构建中形成的保障法制化、主体多元化以及手段内隐化等三方面经验,对我国建设社会主义核心价值观具有重要启示。     

实现价值领导的八个步骤

价值领导理论是美国著名学者豪斯在综合了20世纪70年代以后的领导理论后提出的,代表了最新的领导理论进展。依据组织行为学的理论和知识,领导者实现价值领导一般应遵循八个步骤:提炼并提出组织核心价值观;沟通谘商组织核心价值;推销宣传组织核心价值观;领导者身体力行组织核心价值观;以奖惩和用人强化组织核心价值观;用制度固化组织核心价值观;戏剧化事件彰显组织核心价值观;符号传递组织核心价值观。     

实现价值领导的八个步骤

价值领导理论是美国著名学者豪斯在综合了20世纪70年代以后的领导理论后提出的。依据组织行为学的理论和知识,领导者实现价值领导一般应遵循八个步骤：提炼并提出组织核心价值观;沟通谘商组织核心价值；推销宣传组织核心价值观；领导者身体力行组织核心价值观；以奖惩和用人强化组织核心价值观；用制度固化组织核心价值观；戏剧化事件彰显组织核心价值观；符号传递组织核心价值观。     

民间“好人文化”建设:社会主义核心价值观大众认同的有效探索

培育和践行社会主义核心价值观,重在增进社会大众认知认同。近年来,江苏、安徽、江西等地开展的"好人文化"建设,在内容层面对接了核心价值观,在实践层面不仅促使核心价值观接地气、贴民心,还涵养了核心价值观"大德"和"小德",凸显了核心价值观的经济社会效应,因而成为推动社会主义核心价值观大众认同的典型范例。"好人文化"建设的实践启示我们,培育和践行社会主义核心价值观,必须植根于民众生活沃土,依靠政府与大众的良性互动,构建常态化机制和路径。     

高等学校社会主义核心价值观的教育路径探析

高等学校作为文化传承创新的前沿阵地,承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史重任,同时也承担着培育和弘扬社会主义核心价值观的光荣使命。因此,探索高等学校社会主义核心价值观的教育路径,就成为所有高等学校工作者需要面临的主要课题。社会主义核心价值观的教育需要从如何提升理论认知,促进价值认同,形成实践机制等方面展开深入探讨,寻找一条切实可行的社会主义核心价值观的教育路径,为培育大学精神和大学文化,进而树立全民族的文化自觉和价值观自觉,提升我国文化软实力、构建社会主义文化强国,实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,提供一点借鉴。     

公民核心价值观的科学认知与培育机制构建

党的十八大报告从国家、社会、公民个人三个层面阐述了社会主义核心价值观的基本理念和价值要求,其中,"爱国、敬业、诚信、友善"是对公民核心价值观的高度概括和凝练。本文主要对公民核心价值观与社会主义核心价值观的关系、公民核心价值观培育的意义、公民核心价值观的科学内涵以及培育机制的构建等方面进行了深入分析,力求对公民核心价值观有一个整体性的把握。     

孔子“仁”“礼”思想对社会主义核心价值观培育的启示

孔子思想作为中国传统文化的主流思想,其"仁""礼"思想中所蕴含的道德教化、法制规范及社会和谐思想对当下社会主义核心价值观的培育起着潜移默化的影响。社会主义核心价值观立足于时代并根植于中华优秀传统文化之中,其形成有着深刻时代和历史文化背景。大力开展社会主义核心价值观培育,对当下社会价值观引领、价值体系构建、文化软实力提升、美好人格构建具有深刻的现实意义。孔子"仁""礼"思想与社会主义核心价值观存在着滋养与借鉴、传承和创新的内在辩证关系。孔子的"仁""礼"思想对社会主义核心价值观培育过程中突出道德修养的重要性、重视个人与法的关系、树立正确的国家义利观、落脚国家精神的筑建有着十分深刻的启示。     

正确网络舆论与大学生核心价值观的塑造

互联网的迅猛发展深刻改变着中国舆论传播格局,正确网络舆论具有客观评价性、积极引导性和正面培育性,在大学生核心价值观塑造中具有独特的价值意蕴。体现在同步共时于教育,夯实核心价值观培育的内化起点;交叉融汇于实践,优化核心价值观培育的外化途径;创新优化于管理,确保核心价值观培育的全程贯穿。具体地看,就是要构建网上教育平台,发挥互联网重要阵地作用;营造良好校园氛围,为全面发展提供良好环境;积极开展实践活动,创新学习实践的融合载体。     

践行社会主义核心价值观 构建企业文化路径

现代社会的发展带来了多种价值形态,也导致了企业经营行为受到一些不良价值取向的影响。所以践行社会主义核心价值观构建企业文化势在必行。本文以此为入手点,首先对社会主义核心价值观以及企业文化的含义进行梳理,然后分析了建设社会主义核心价值观构建企业文化的必要性,最后提出了现代企业践行社会主义价值观构建企业文化的发展路径。     

民主、平等、公正、互助——支撑中华民族崛起的核心价值观

构建核心价值观必须把握和遵循的原则第一,必须由普世的理念和原则支撑起来。核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断和行为走向,因而应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。     

论加强社会主义核心价值观认同机制建设

核心价值观只有被人民群众普遍接受、理解和认同,才能转化为社会群体意识,成为大众自觉的价值引领和价值追求。当前,在我国社会主义核心价值观认同方面,存在着传播路径比较单一、社会群体认同感差异较大、认同效果不尽如人意、认同环境复杂等问题。为此,要从构建科学传播机制、健全利益引导机制、建立制度保障机制、完善实践转化机制等方面入手,切实加强社会主义核心价值观认同机制建设。     

价值虚无化思潮及其应对——社会主义核心价值观建设面临的挑战与对策思考

价值虚无主义及其诱发的价值相对主义、多元主义严重威胁着当前的社会主义核心价值观建设,因此,必须从理论与现实的双重视角对价值虚无化思潮作出回应:透视社会现实中的资本虚无本质,确保核心价值观建设的正确导向;坚持以共产主义学说为支撑,构建兼具神圣性与世俗性的社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值观教育长效机制构建研究

新时期国民价值观呈现"多元化"和"复杂化",扎实推进社会主义核心价值观教育,加强其长效机制建设,可有效促进人们形成长期稳定正确的价值观念。探讨构建社会主义核心价值观教育长效机制的意义与原则,基于整个国民教育角度,提出构建社会主义核心价值观教育长效机制的建议,以保障社会主义核心价值观教育有效开展,促使人们更好地培育与践行社会主义核心价值观,使中国特色社会主义健康和谐地发展。     

培育和践行社会主义核心价值观需要法治思维

公正与法治在社会主义核心价值观中正凸显着越来越重要的地位,法治思维作为一种底线思维具有正义秉性,承载着公平正义的理念,用法治思维来理解社会主义核心价值观就尤为必要。法治思维是理解社会主义核心价值观的切入点;法治思维是社会主义核心价值观在国家、社会和公民三个层面有效展开的基础;法治思维可唤起价值观在新时期的核心诉求,是为价值观提供制度保障的思维模式,可增进价值观自信。     

发挥电视媒体作用 加强社会主义核心价值观

党的十八大报告首次提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观"。这三个层面的"倡导"是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。为加强社会主义核心价值观宣传教育,电视媒体承担着重大的历史责任。电视媒体是传播社会主义核心价值的主渠道,在促进全社会培育和践行社会主义核心价值观进程中发挥着重要作用。     

新时期大学生价值观的引导及构建策略研究

新时期大学生价值观具有鲜明的时代特点,指出了对新时期大学生价值观引导和构建的重要意义,并对新时期大学生价值观的特点及其成因进行了分析,提出了新时期大学生价值观的社会主义核心价值体系的引导及构建途径。因此,研究具有理论价值和现实意义。     

培育和践行社会主义核心价值观需要处理好几个关系

当前,培育和践行社会主义核心价值观正面临着一种马克思主义、中国传统文化与西方文化相互交织的局面。培育和践行社会主义核心价值观,需要在马克思主义的理论指导下,正确处理好西方文化价值观与社会主义核心价值观的关系,传统价值观和社会主义核心价值观的关系,以及价值观的民族性与世界性的关系。     

社会主义核心价值观的幸福意蕴探析

社会主义核心价值观中蕴含丰富的幸福意蕴,解读社会主义核心价值观中所蕴含的幸福思想,对于践行幸福美丽中国梦和提升公民个人幸福感具有重要的理论意义。社会主义核心价值观贯穿国家、社会与个人幸福的各个层面:在国家层面上,社会主义核心价值观为追求幸福提供了必要的物质前提和政治保障,既体现当代社会主义现代化建设的追求目标,又体现了构建社会主义和谐社会的客观要求;在社会层面上,社会主义核心价值观反映了幸福的首要特征和本质要求,既指出了幸福实现的社会条件,又点明了幸福在社会维度的重要保障;在个人层面上,社会主义核心价值观指明了追求幸福的具体途径和方法。