计算机犯罪的技术防范对策

随着网络时代的来临,人们在享受着网络资源带来的强大功能和好处的同时,也面临着越来越严重而复杂的网络安全威胁.防范对策:1.建立网络安全机制和安全服务体系;2.建设"互联网政府"与"互联网国际刑警组织";3.加强公安网络监察执法人员计算机专业知识的学习.     

如何更好地发挥效能监察工作的作用

要更好地发挥效能监察工作的作用就必须加强效能监察工作的宣传,提高各级领导干部和广大员工的认识;加强领导,做好组织协调,保证效能监察顺利开展;进一步整合资源,加强效能监察力量;在选题立项上下功夫,提高效能监察工作的效能;切实抓好问题整改和制度建设,确保效能监察取得实效;推广好的经验和做法,做到奖罚分明。     

科教强警的典范——公安科技教育部

公安科技教育部成立于2002年7月,下设公安科技教研室、计算机基础教研室、网络管理中心、系部办公室、实验室(基础和专业实验室各4个)和电子数据司法鉴定中心与思科网络学院。该部主要承担全校计算机公共课和信息网络安全监察专业课程的教学工作及多层次计算机培训工作,同时承担学校校园网的建设和管理工作。     

关于加强国家监察与民主监督协同联动的对策思考

加强国家监察与民主监督的协同联动,是随着国家监察体制改革不断深化而产生的重大理论问题。国家监察与民主监督之间存在深刻的系统关联,民主监督是促进国家监察全面覆盖和监察权力规范运行的重要支撑保障,监察体制改革也为加强和改进民主监督提供了有力契机。当前,由于监察体制改革的"未完全定型化"、民主监督在体制机制层面存在短板、民主监督与国家监察相互衔接的制度设计不够清晰、民主党派内部监督机制不够健全等问题,国家监察与民主监督之间的协同联动效应尚未得到充分发挥。进一步加强二者协同联动,凝聚监督监察合力,需要深化国家监察体制改革配套制度改革,完善监察权全面覆盖的制度机制,加强国家监察与其他监督方式的相互衔接;需要加强民主监督与国家监察的制度性互联互动,提升民主监督实效;需要健全民主党派内部监督制度机制,破解内部监督制度体系建设滞后、组织建设滞后、内外衔接机制建设滞后等问题。     

对加强军队行政监察工作的几点思考

依法从严治军是我军建设的重要方针,军队行政监察是其重要内容和保证手段。加强军队行政监察工作,重点是要加强军队行政监察的法规制度建设;健全完善军队行政监察工作的体制机制;加强监察人才队伍建设,不断提高监察能力。     

提高企业效能监察工作质量的几点思考

领导重视是提高企业效能监察工作质量的关键因素;完善工作机制是提高企业效能监察工作质量的重要保证;规范监察运行是提高效能监察工作质量的有效途径;把握监察重点是提高效能监察工作质量的重要方法;加强监察能力建设是提高效能监察工作质量的必然要求;加大教育宣传力度是提高效能监察工作质量的客观需要。     

效能监察在企业管理中的实践与思考

效能监察是现代企业加强内部管理和提高经济效益的重要监督控制手段,是企业内部监督约束机制的重要组成部分。要充分发挥效能监察在企业管理中的作用,就必须加强效能监察工作的组织领导,围绕中心,突出重点,科学立项,加强自身建设,开拓创新,积极探索效能监察的新途径。     

网络犯罪与计算机伦理--当前网络犯罪增长原因的伦理学思考

网络犯罪作为一种新型的犯罪形式,其增长的原因是多方面的,而网络技术和计算机伦理发展的不平衡是其根本原因。只有加强计算机伦理建设,才能有效规范网络行为。     

计算机网络教学探讨

随着计算机网络的迅猛发展,尤其是Internet的普及和推广,计算机网络已成为当今最热门的学科之一,掌握必要计算机网络知识和技术已经成为当代大学生的一项基本技能,但<计算机网络>课程内容丰富、知识量大,实践性又很强,难教也难学,从课程特点出发,结合教学实践体会,总结出一些切实可行的的教学方法与教学手段,尤其是针对计算机专业(包括网络监察专业)学生教学,以促进该课程教学水平的提高.     

计算机网络教学探讨

随着计算机网络的迅猛发展，尤其是Internet的普及和推广，计算机网络已成为当今最热门的学科之一，掌握必要计算机网络知识和技术已经成为当代大学生的一项基本技能，但《计算机网络》课程内容丰富、知识量大，实践性又很强，难教也难学，从课程特点出发，结合教学实践体会，总结出一些切实可行的的教学方法与教学手段，尤其是针对计算机专业（包括网络监察专业）学生教学，以促进该课程教学水平的提高。     

高职计算机网络技术专业实践教学体系的构建

高职计算机教育中,实践教学尤为重要。构建与理论教学相结合的实践教学体系,将实验、课程设计、实习实训及毕业设计等实践环节贯穿到整个教学过程对实现高职计算机网络技术专业培养目标具有重要作用。     

计算机犯罪--21世纪主要犯罪形态

计算机犯罪将是21世纪主要的犯罪形态。它不仅严重危害计算机资产,而且造成的经济损失、社会危害,是传统犯罪无法比拟的。计算机犯罪具有智能性、隐蔽性、超时空性、严重的危害性、犯罪黑数的高值化、诉讼的困难性等特征。我国计算机犯罪的罪名尚需完善。预防计算机犯罪必须采取各系统协同作战的方法,从技术、管理、法律、教育等方面综合抗衡。     

网络域名民事纠纷案件受理条件和范围研究

最高人民法院出台的《关于审理涉及计算机网络域名民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》对于统一和规范网络域名民事纠纷案件有着积极的意义。但其中“有明确的被告”这一受理条件与域名注册不审查政策存在冲突,致使网络域名管理组织被无休止地作为被告。对此,法律应作出规定,从程序上建立机制,明确网络域名管理组织应当承担责任的条件,以减少其作为被告的可能性。     

对公安院校开设计算机取证课程的思考

计算机取证是指计算机证据的获取、分析、传输、保存、呈堂等行为.如同法医学一样,被称为电子法医学的计算机取证学理应成为公安院校的一门专业课.本文简要分析了在公安院校开设计算机取证课程的必要性、可行性和课程的设计.     

关注网络论坛舆论 引导青年网上行为

随着互联网与现实社会的进一步紧密结合,网络论坛已经成为广大青年网民信息交流、观点交流、意识形态交锋的一个重要阵地,规范的网络论坛能够起到及时传播信息、弘扬民族正气、促进社会和谐的作用,无序的网络论坛会引发网络暴力、传播网络谣言、破坏社会的稳定。由于青年是网络活动的主体,因此政府应该有意识、有方法地管理网络论坛,青年工作既要面向现实中的青年,也应面向那些网络上虚拟社区的青年网民,主动引导网络舆论,维护网络道德。     

计算机公共技能课程改革探讨

"计算机公共课技能训练"课程改革,其内容针对我院非信息技术类专业学生的计算机技能培养。目前高职高专计算机应用基础教学课程的教学目标以提高学生就业能力为目的,以一系列贴近实际应用的案例为主线,通过任务驱动的教学模式组织教学。     

网络媒体对我国青年思想政治工作的影响及对策

网络媒体对我国青年思想政治工作既有积极影响,也有消极影响。教育工作得要以开放的心态迎接网络媒体的挑战,国家要加速互联网络体系建设,对网络媒体进行依法管理和技术管制,并加强对青年的人文关怀。     

公安院校计算机基础课程改革设想

计算机应用水平已成为衡量大学生应用能力的基础性标志。当前计算机教学存在学生起点差别较大、课程跟不上实际需要等问题,为此,应在调整教学内容、建立教学平台、注重能力培养等方面进行改革。     

浅析计算机犯罪取证与反取证

计算机犯罪取证主要围绕证据的获取和证据的分析。主要过程包括保护和勘查现场、获取物理数据、分析数据、追踪源头、提交结果等。计算机反取证就是删除或者隐藏入侵证据，使取证工作无效。反取证技术主要有数据擦除、数据隐藏等，数据擦除是最有效的反取证方法。从取证与反取证两方面分析计算机犯罪的特征，研究反取证技术的根源，可有效地保护国家信息网络安全，打击犯罪。