美国高校学生工作理念给我们的启示

美国高校在多元化学生结构背景下，以“每个人都是人材”为出发点，以“促进学生的成功”为目标，以“自律性”．“责任感”的培养为着力点，形成了先进、科学的学生工作理念和”教育干预”、“学生发展”的理论。这些对我国高校的学生管理具有借鉴作用，也对我们公安院校的学生警务化管理工作具有指导意义。     

高校学生管理工作的方法和定位

在高校转型和体制改革的新形势下，高校学生管理工作面临着新的挑战。在新形势下如何做好高校学生管理工作，需要从学生工作者所应具备的全面素质、“严爱”结合的工作方法、做新型的学生管理工作者3个方面进行探讨。     

关于高校学生管理工作的几点思考

高校学生管理工作者应当高度重视当代大学生的思想行为状况,如价值观错位,自我管理能力差,心理素质滑坡等。把“以人为本”的理念具体落实到学生管理工作中去,就是“以学生为本”,优化学生管理机制,建设一支思想好、业务精、作风正的学生管理工作队伍,进一步开创学生管理工作新局面。     

忠诚铸警魂 和谐促发展——四川警察学院学员四大队在学生管理中实施“五个工程”

我国公安教育正以素质教育为目标，创新公安教育模式，走特色办学的科学发展道路，要求公安院校学生管理突出“开拓创新、与时俱进”这一时代主题。四川警察学院学生四大队以科学发展观统领学生管理工作，开创性地提出并实施了“学生党员先锋工程”、“警务管理示范工程”、“学风建设创新工程”、“校园文化特色工程”和“学生就业栋梁工程”，在创新公安院校学生的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行了大胆有益的探索和研究。     

毛泽东思想对高校学生教育管理工作的启示

毛泽东思想运用到高校大学生的教育与管理工作中，有助于高校学生管理工作者能够有效地吸取前人有益的思维成果，消除学生管理工作中有可能出现的消极因素，更有效的推动工作。毛泽东思想丰富的内容中关于调查研究、重视干部教育和“给群众以看得见的物质福利”思想对于对于进一步做好高等院校大学生的思想政治工作，改进大学生思想政治教育，加强高校学生的教育与管理工作，增强高校学生管理工作实效性具有重要的现实指导意义。     

公平正义:对公安院校学生管理理念的思考

在公安院校学生管理工作中树立公平正义的管理理念是社会主义法治的价值追求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是当今社会呼唤教育公平的根本要求，有利于学生良好职业道德和职业素质的形成。因此，在学生管理工作中应该加强思想政治教育，认真学习和领会社会法治理念的内涵，并通过完善各项规章制度和在工作中坚持“公平、公正、公开”的原则以及不断提高学生管理工作者自身素质等措施来牢固树立公平正义的管理理念。     

努力用“三个代表”的思想指导新世纪高校学生管理工作的实践

江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想 ,集中体现了我党遵循历史发展规律的先进性。关注社会生产力、先进文化和人民群众的利益要求 ,并成为这三个方面的代表 ,是每一个共产党员奋斗的目标。中国政法大学校党委提出了要把“三个代表”的精神贯穿在高校的教学、科研和管理工作中去 ,也就是要求每一名党员在各自工作岗位上 ,把“三个代表”思想作为工作实践的重要行为准则。在新的世纪 ,高校的学生管理工作要努力实现科学化、规范化、现代化 ,就必须充分运用江总书记“三个代表”的重要思想来指导实践。一、高校的学生管理工作要符合“先…     

论公安院校特色学生管理机制的构建

公安院校开办“两种教育”,实行“双轨制招生”,因而生源结构极其复杂,这对学生管理工作提出了严峻挑战.针对管理服务对象多元化的新特点,公安院校应积极进行管理创新,探索构建富有警营特色的学生管理工作机制.     

高校扩招后学生管理工作的新思路

针对高校扩招后学生管理工作出现的新问题、新情况 ,高校应当拓展学生管理工作的新思路 ,实施新举措。建立人文关怀与制度管理相结合的长效机制 ,建立学生自律组织、实行民主管理和自主管理 ,对在校外租住的“学生族”建立学校与地方互动管理机制等策略 ,有利于扩招后的高校学生管理工作向人性化、规范化、科学化的方向发展。     

试论公安院校学生管理工作的育人效能

公安院校学生管理工作必须打破陈旧的管理机制，整合学生管理资源，通过对人、财、物等的优化配置，奖励与处罚相结合，摒弃僵化的旧体制的弊病，切实树立“以学生为本”的工作理念，建立起充满活力的学管工作机制，实现管理制度有序化、管理人才智能化、管理方法科学化和管理环境的优化。     

“期望效应”在高校辅导员工作中的应用

对于高校教育管理工作而言,“期望效应”的良好运用对于影响辅导员对学生的情感、推动辅导员工作方法创新、引领学生积极上进有着很大的作用。在高校学生管理工作中恰当运用“期望效应”,辅导员要树立运用“期望效应”管理学生的管理理念、运用任务效价的方法管理学生,并确定合理期望值,引领学生积极上进。     

校园暴力犯罪中被害人向加害人的角色转化

当前在我国，随着九年制义务教育的普及和各类学校的增多以及在校生规模的扩大，特别是高等教育逐步从“精英教育”转向“大众教育”，各项学生管理工作面临越来越多的困难。加之广大学生多处于躁动不安的青春期，又面临升学、就业的重重压力，校园暴力犯罪呈现日益严重的趋势，并且具有某些鲜明的特点，其中有不少犯罪人是由校园暴力把罪的被害人转化而来的。因此，详细探讨这种转化的类型、方式和途径，深入分析转化原因等，对控制校园暴力犯罪具有极为重要的现实意义。     

探索镇树干部 科学化管理新模式

近年来，大冶市灵乡镇在镇村干部管理工作中引入规范化、具体化、精细化等科学管理理念，探索出“干部讲坛”、“千分制考核”、干部“三用”、“一挂五联”等一系列涵盖干部教育、考核、奖惩、使用以及作风建设各方面的新方法、新举措、新制度．实现了干部管理工作的系统化和科学化。切实提高了干部的行政执行力，打造了一支落实有力、干事创业的干部队伍。     

抓好“三基”工程建设 探索上海出入境管理工作新思路

随着中国公民出境人数不断攀高，来沪外国人数量不断上升，出入境管理工作和任务更加繁重。上海公安出入境管理部门要以争创“全国文明窗口”为契机，推进“五项基层建设”，抓好出入境管理基层工作；要以信息化建设为突破口，夯实“五项基础工作”，打牢出入境管理工作基础；要以教育培训为切入点，落实“五项措施”，苦练出入境管理基本功。     

儒家管理思想对当今高校管理工作的启示

儒家思想内容广博，乃是中国传统思想之精华所在，其中所蕴含的丰富内涵对当今的管理工作产生极为深刻的影响。当今高校管理工作可以从儒家的“仁义礼智信”的五常思想中汲取经验，结合现代管理的理解，强调在管理中以人为本即为“仁”，培养公平正义、敬业奉献精神即为“义”，制定完善的管理制度、礼仪文化即为“礼”，树立创新意识、合理安排人员即为“智”，诚实守信、言出必行即为“信”。我们要将儒家文化中的传统优秀管理思想与现代管理理论、管理经验有机结合，培育中国特色的高校管理文化，帮助学校科学发展和健康成长。     

以心理特征为基础做好技校学生管理工作

技工学校是我国职业教育体系的重要组成部分。技工学校的学生管理工作必须在了解和掌握学生心理特征基础上,构建学生心理保健的“绿色通道”,加强管理,以实现技校的培养目标。     

谈大学生管理工作中的情感教育

大学生管理工作是一项讲求管理技巧和管理艺术的复杂的系统工程，新的时代、新的观念、新的节奏，又赋予了大学生管理工作以新的内容，促使我们去不断地探索管理育人工作的新途径。如何使当代大学生具有较高的综合素质和理想化的健全人格，成为德才兼备的“四有”新人，是摆在我们面前的一个重要课题。这固然需要“多管齐下”，但就管理育人工作而言，采用情感教育方式是实现这一目标的一条重要途径。一、要有一颗真诚的爱心，要发自内心地爱每一位学生。现在的大学生大多是独生子女，第一次远离家门、远离亲人，且都有着强烈的自尊心，特别…     

浅析新时期高校学生干部的培养

高校学生工作是学校整体教育的重要组成部分，是贯彻党的教育方针，培养“德、智、体等全而发展的社会主义事业的建设者和接班人”的关键环节。而高校学生干部是学生工作的重要力量。是联系学校党政部门和学生的纽带。学生干部队伍的素质直接关系到高校学生的整体素质。学生干部队伍的工作水平又直接影响着高校学生工作的实际效果。在高校学生管理工作中起着举足轻重的作用。加强高校学生干部队伍建设，是高校工作的一项重点工作和长远任务。     

对公安机关建立“服务型”外来人口管理工作机制的思考

为了适应发展社会主义民主法制和贯彻依法治国方略的新形势，公安机关对外来人口的管理也应由“防范式”管理向“服务型”管理转变。因此，必须转变观念，强化服务意识，建立法制化、政府化、社会化和信息化的“服务型”外来人口管理工作新机制。     

“换位思考”管理模式在当前高使班级管吧中的作用探析

高等学校的班级管理工作做的好与坏，不仅关系到学生在人生最后的教育过程中人生观、价值观和世界观的形成，而且关系到学校的教育质量和毕业生的基本素质。文章探讨了辅导员（班主任）工作中，用“换位思考”管理模式不断创新高等学校班级管理模式。对实际辅导员（班主任）工作具有现实的指导和借鉴意义。