素质教育 党校函授的生存与发展之本

21世纪是知识和人才竞争更加激烈的世纪,在激烈的竞争形势下,教育对国家综合实力的影响更加重要。以党员干部为主要对象的党校函授教育既面临重要的发展机遇,也面临严峻的挑战,机遇体现在国家已将教育纳入优先发展的战略重点地     

学习江泽民同志关于干部理论教育的基本思想

世纪交替的日子即将来临。我们党在世纪之交,面临着改革、发展、稳定的繁重任务,面临着世界范围综合国力竞争的严峻挑战。全党上下,丝毫不能松懈,而应不停地加强自身教育,充实自己,提高自己。为此,江泽民站在跨世     

关于教育科学研究方法的思考

21世纪国际竞争日趋激烈,竞争的焦点是人才的竞争,归根到底是教育质量或教育者的综合素质的竞争。我国教育改革正不断地向纵深发展,研究21世纪的教育是我们面临的重大课题。如何研究,则是教育科学方法论的问题。因而探讨教育科学研究方法并自觉加以运用,对于促进我国教育学术研究、建立具有中国特色的教育理论体系、推动教育科学的发展都有着极为重要的现实意义。     

论素质教育与教师素质的提高

21世纪的国际竞争使教育领域面临严峻的挑战。在“知识经济”时代的条件下,必须认真贯彻德智体全面发展的教育方针,切实提高学生整体素质。而教师作为素质教育的重要实施者,其素质的率先提高是素质教育顺利发展的重要前提。 一、素质教育的科学内涵 21世纪中国面临的国际竞争来自经济、政治、文化等诸多方面,其中,人才竞争是关键。为培养具有     

人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源——必须加快人才培养(摘要)

从国际范围来看,当今世界正在发生深刻的变革,各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战.国际间的竞争,在很大程度上是科技和人才竞争,归根到底是教育竞争.从这个意义上来说,谁掌握了面向21世纪的教育优势,谁就能在21世纪国际竞争中处于主动地位.江泽民同志在党的十五大报告中指出:“人才是科学和经济社会发展最重要的资源.要建立一整套有利于人才培养和使用的激励机制.”为此,面向未来,必须加快人才的培养.     

21世纪的高校人才培养模式探讨

21世纪,各国、各地区间竞争更加剧烈,其中更突出的表现为高素质人才的竞争,这会给高校的人才培养提出一个十分严肃的课题。对此,作为高校工作者,首先应有充分的认识并采取相应的对策。 一、21世纪高校人才培养面临的挑战 二十一世纪面对知识经济的挑战,面对科技革命的浪潮,世界各国,特别是发达国家竞相采取对策,以争取战略主动。他们最具有共性的特征就是深     

高职院校面临的问题与核心竞争力因素分析

进入21世纪,高等职业教育进入快速发展时期,也面临着前所未有的历史挑战。高职院校要在市场竞争中求生存谋发展,在较长时期内保持一种持续的竞争优势,就必须构建和不断提高自身的核心竞争力。     

努力提高面向21世纪的大学生素质

21世纪即将来临,各国正面临着空前剧烈的竞争,而关键是人才的竞争。高等学校是培养人才的主要场所,当代大学生的素质直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现。因而,努力提高大学生的素质是刻不容缓的。 1、努力提高大学生的综合素质。 本世纪中叶以来,现代科学技术在高度分化的基础上,又日益走向综合并趋于整体化和系统化。随着21世纪的即将来临,这种融合的趋势更加明显。只有努力提高大学生的综合素质,培养复合型人才,才能满足21     

创新教育——时代的呼唤

进入新的世纪,我国正面临着"科学技术突飞猛进、知识经济初见端倪、国力竞争日趋激烈"的新形势,作为科学技术和知识经济前沿阵地的教育部门,应当具有时代的紧迫感,面对国际人才竞争的压力,转变传统的教育模式,适应知识经济发展的需要.     

善于应对新形势 提高女职工素质

21世纪,素质和能力已成为女职工面临的最大挑战.女职工要更好地适应社会发展进步,适应生存环境,必须与时俱进,勇于创新,迎难而上,尽快提高自身素质,不断强化竞争实力.     

新竞争环境下西部高校人力资源管理的策略

随着经济与科技的发展 ,经济的全球化趋势 ,在 2 1世纪 ,任何组织所面临的都是新的竞争环境。在这新一轮的组织竞赛中 ,人力资源已成为核心要素。高等院校是培养人才的基地 ,高校本身的人力资源状况对经济发展所需的人才有决定性的影响。本文主要探讨了新竞争环境下高校人力资源管理的导向 ,西部高校人力资源管理的现状及策略。     

试论新形势下保持党的先进性

一、进入21世纪的中国共产党所面临的新形势 江泽民同志在“5·31”重要讲话中指出:“进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。国际局势正在发生深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。形势逼人,不进则退。”江总书记的这一席话,对进入21世纪的     

中国软实力的挑战及其构建研究

冷战结束后,＂软实力＂在各国对外战略和外交政策中的地位和作用日益突出,并逐步成为21世纪国家实力竞争的重要组成部分。在当前全球化的国际背景下,我国发展软实力面临的风险和挑战是：各国都在打造软实力,我国软实力发展现状相对薄弱,特别是面临美国软霸权的挑战。为此应该进一步推动中国文化创新,塑造具有世界意义的民族价值观,以使我国真正成为一个有实力的大国。     

中国台湾企业对大陆直接投资绩效及战略调整

中国台湾企业与日本企业在大陆直接投资的规模、结构、地区分布以及经济绩效等方面都有很大的不同。21世纪面临更加激烈的竞争,中国台湾企业可以借鉴日本在大陆投资成功的经验,调整对大陆的直接投资战略,从而在大陆进一步拓展经营,提高其效益,实现双赢。     

试谈现代化条件下如何做好社院图书馆工作

随着图书馆自动化、网络化发展，利用网络——虚拟图书馆是进入21世纪后图书馆服务的主流趋势，社院图书馆的竞争将由馆藏与建筑转向管理与服务，从而图书馆工作面临着从功能到意识上的变革。     

培训:企业发展的自我驱动力

进入21世纪,竞争加剧,企业面临的内外压力更大。企业要生存和发展,必须依靠高素质的人才,而人才只有通过培训才能实现。企业在进行培训时要合理确定培训需求,正确制定培训项目,结合企业实际进行有效培训,才能显现培训的成效,为企业的发展提供动力保证。     

大国战略竞争与美国对华技术政策变迁

世界政治领导国的对外技术政策很大程度上源于应对大国战略竞争的需要。当美国面临直接、迫切的大国战略竞争压力时,更愿意通过放宽技术进口和出口限制来争取合作者、应对竞争者,即"利用强者打败更强者"。自20世纪70年代以来,美国对华技术政策经历了从逐步放松再到加强限制这一过程。苏联的安全竞争压力迫使美国在加强对苏技术出口限制的同时,放宽对华技术出口限制。日本的经济竞争压力促使美国在加强对日技术进口限制的同时,放宽对华技术进口限制。应对直接、迫切的大国战略竞争压力,会促使世界政治的领导国更重视当期利益,同时也为潜在竞争者的成长提供机会。而当苏联和日本对美国构成的大国战略竞争压力逐渐褪去时,美国对华技术政策再度面临调整压力,以致于今为甚,通过发起对华贸易战,打压中国高新技术产业,全面收紧了对华高技术进出口限制。美国的技术竞争将是今后很长时间中国技术进步难以绕过的阻碍。     

促进民营经济发展的政府策略选择

21世纪,融入世界经济大潮的中国面临新的发展机遇,中国民营经济发展也面临新的机遇,可以预见,在经济体制改革不断深入的趋势下,未来经济发展的主要增长源将是民营经济。政府是否能为民营企业的发展与壮大消除障碍,改善环境、搞好服务,民营企业是否能积极提高自身的综合竞争实力,将关系到中国的经济稳定增长与稳定发展。本文拟从政府的角度探寻进一步发展民营经济的对策和途径。     

公共服务市场化：困境与出路

20世纪80年代以来,公共服务市场化作为行政改革浪潮的核心内容在全球得到迅速推广。然而,随着改革的不断深入,公共服务市场化引发的潜在危机暴露出来。审视公共服务市场化面临的困境,破解之策关键在于明确市场化中各个主体的职能定位,充分发挥政府、私人部门及非政府组织的优势互补,促进其合作与竞争。     

入世后的最大挑战是人才的竞争与流失

21世纪各国间的竞争将是综合国力的竞争,实质上是高科技的竞争,而高科技的竞争的关键是民族素质和人才的竞争。为此,21世纪,谁具有人才优势,谁就能不断地增强综合国力。我们国家即将加入 WTO,而我们在提高民族素质和吸引、挽留人才等方面都存在比较严重的问题,不得不引起我们各级领导和企业家的高度重视。