校园暴力现象的成因和对策

本文分析了校园暴力的表现形式,指出了校园暴力的危害,分析校园暴力形成的原因,探索了预防校园暴力的措施。     

当前我国校园安全问题及对策研究

校园安全网络的构建已成为各级政府和社会各界的共识。预防校园暴力是一项系统工程，单独依靠校方的力量难以奏效。本文提出构建校园安全网络，尝试对减少校园暴力、构建安全校园提出对策。     

校园暴力现象的成因和对策

本文分析了校园暴力的表现形式，指出了校园暴力的危害，分析校园暴力形成的原因，探索了预防校园暴力的措施。     

中小学校园暴力的被害成因与预防

近来各地频频有关校园暴力发生的报道,引起社会各界的重视,本文从中小学校园暴力的被害现状入手,分析了中小学校园中校园暴力被害与学生的性别、性格以及学习成绩之间的相关性,借此寻求便于操作并减少校园暴力发生的预防措施,本文提出减少校园暴力首先应构建校园文化,减少暴力亚文化对学生的影响,建立校园安全状况报告制度,完善被害学生的救济制度三项预防措施。     

驱散校园侵害的阴霾——专访中国人民公安大学教授王大伟

被誉为文明殿堂的校园,本是一方净土,但逐渐显露于报端的校园伤害案件却令校园的上空布满乌云。谁该为祖国的花朵们驱散开笼罩于校园的那抹阴霾,还孩子们一片纯净无瑕的天空?中国人民公安大学的王大伟教授给出了一份答案。解密校园暴力《法律与生活》:何为校园暴力?它具有何种特征?王大伟:校园暴力bully是个舶来词。它不仅仅指枪击事件,而且还应该包括以强凌弱的盗窃案件等。以前认为校园暴力只有国外有,中国没有,实际上,校园暴力在全世界都普遍存在。我们曾经做过调查,在中小学生中,约有40%的孩子受到过“打骂”、“侮辱”甚至于伤害的案件…     

防控校园暴力的刑事政策探析

刑事政策是我国刑法研究领域的重要内容,在我国政治与法律生活中已经受到高度的重视。面对时有发生的校园暴力,刑事政策可以在防控校园暴力中担当起应有之义。通过对校园暴力的概念的界定和发展趋势的分析,在刑事政策视野下凸显出主体和行为方面的特殊性,并由此展开对防控校园暴力刑事政策的分析和研究。     

校园体育运动暴力倾向的法律矫正

校园体育运动暴力应当预防,这是毋庸置疑的。由于校园体育运动暴力的根源在于人类暴力倾向的存在,因此,无论多么理想化的预防措施都不能奢望根本杜绝体育暴力的发生,更不能杜绝体育暴力倾向的存在,因此,对于校园体育运动暴力倾向,预防应当与矫正同在。而且,对于暴力倾向而言,在暴力外化之前先给予人格矫正,应当是最根本的预防措施。     

浅谈校园暴力的成因及预防

本文结合近年来发生的校园暴力的具体情况,就校园暴力的成因及其特点作了简要的分析论述,并在此基础上提出了相关预防校园暴力的建议。     

校园暴力的形成与消解

校园暴力越来越明显地侵害到学生的安全和学校的教学秩序。校园暴力个案与暴力程度均有增长,帮派情形明显。校园暴力的形成和增长,与许多具体的相关因素如学生的低自尊、学生在学习或情绪困扰上的挫折、被排挤、逃学、帮派力量、药物和酒精滥用等有关系。学校过大、学生人数过多、缺乏人性化、缺乏交流、缺乏参与空间等,也有重要影响。家庭关爱缺失、影视与网络暴力影响、社会冲突、失业和贫困、医疗保健的缺乏等,也成为重要因素。政府在规划、财政支持和行政管理等方面,发挥着预防和处置校园暴力的重要职责。在政府的主导下,学校、社区与警察的三方合作,教师、学生与家庭的三方合作,是消解校园暴力的重要途径。     

基于互动仪式链下的校园暴力归因研究

校园暴力是一个世界性问题,也是引发青少年犯罪的重要根源,以互动仪式链理论为全新视角分析其产生的原因,以寻求更好的对策。互动仪式链理论首先是关于情境的理论,人类社会的全部历史都是由情境所构成,而且每个人都生活在局部情境之中。没有暴力的个体,只有暴力的情境。校园暴力的微观情境源于家庭情感的失败、学校教育的缺失、网络亚文化的助推;由此形成的情感能量,影响着青少年的心理成长,催化出校园暴力行为,同时也揭示了微观情境和情感能量作为互动仪式链中核心要素在校园暴力中的干预作用。     

校园暴力犯罪中学生被害预防与援助体系的建立

当前我国校园暴力的防控政策是以犯罪人为中心设计,围绕控制犯罪人以减少校园暴力现象的发生,尚没有认识到加害与被害之间的互动关系及该互动关系对学生被害产生的影响,更无从考虑被害控制的可行性.本文以校园暴力犯罪中学生被害人问题为切入点,从两个层面即保护潜在的被害人与援助现实的被害人,对校园暴力的被害预防对策提出了自己的初步想法.     

高职院校校园暴力概念的界定

近年来,我国校园暴力事件屡屡见之报端。不单单是我国,从世界范围来看,校园暴力事件也有着日益增多的趋势。各国政府、专家、媒体均对这一现象予以广泛的关注,我国针对校园暴力的研究也取得了一定的成果。     

校园安全，一个不容忽视的问题

据统计,近年来我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上,伤者则数倍于此!校园本该是孩子们心灵和求知的乐园,是远离邪恶和暴力的净土。然而一件件血淋淋的惨案却让人痛楚难当。正是基于这一沉痛而惊心的现实,让我们不得不正视——     

美校园惨案折射心理健康教育的缺失

校园暴力在美国，从来都是一个受人关注的话题。5月3日，22岁的弗吉尼亚女大学生亚德利·乐芙被杀身亡的校园惨剧，再度刺痛人们的神经。美国校园惨案的屡屡发生，除了枪支文化与暴力文化盛行种下的恶果，学校以及社会缺乏对学生心理健康的关爱，同样负有责任。     

如何实现平安校园中视频监控模块的最大价值

正目前,平安校园建设主要集中于出入口、楼宇、道路、操场、食堂、宿舍、周界等等,用于解决物品遗失、校园盗窃、车辆违规、人员聚集、校园暴力、食品安全等安防问题;而纵观现在已有的平安校园系统,系统繁杂、人力成本高、故障率高、存储不足等问题依然存在。针对这些问题,在较长的一段时间内,下面4点仍将为平安校园系统建设的主要关注     

校园暴力若干问题思考

对于校园暴力事件,国外一般采取三级预防措施来加以防范。在我国,校园暴力发生的原因比较复杂,我们只有认真分析这些原因,然后对症下药,采取得力的措施,才可以有效地防范校园暴力事件的发生,构建和谐校园。     

让我们正视“校园暴力”

近年来,校园暴力事件时常出现在我们眼前.中国的校园暴力,有集中于某一类学校的特征,有学者认为,这与学校分级的制度有很大关系. 冰山下的校园暴力 华东政法大学教授姚建龙,在给大学一年级的学生上课时,都要做一个小型的调查:从小到大在学校里,受到过同学的欺负或者欺负过同学的人请举手.姚建龙告诉笔者,一个班一般有七八成的同学会举手.他接下去说:"包括目睹别的同学之间殴打、欺负行为的人也一起举手."每次的结果,几乎都是100%.     

谁让校园拉响了红色警报？

美国一家网站发表文章对当前的校园危机给予了恰如其分的评价：“突发性的校园暴力。近年来在全球如同爆米花此起彼伏，且日趋严重。”     

美国校园暴力缘起何处

新年伊始,美国再次发生校园暴力案件.当地时问1月3日,在华盛顿州一所高中,一名17岁的学生被人射杀. 　　美国迄今为止,最血腥的枪击案,发生在1999年4月20日,科隆比纳中学的学生哈里斯和克莱伯德携带自动步枪,冲进校园疯狂射击,在短短16分钟内,杀死了12名学生和1名老师.……     

上期答案

编辑同志：我看了第二十二期《“断恶修善”刻不容缓》一文后，感触颇多。我有一个上初中的儿子，而他的学校关于校园暴力的事件就接连不断。被欺负的多是一些相对处于弱势的孩子，比如身体太胖的女生，就会被冷嘲热讽，冠之以各种各样的侮辱性外号；而身材弱小的男生也是被欺负的对象，被迫成为强势学生的“跟班”，还要缴纳“保护费”；升级为各种暴力的事件更是影响了许多学生的身心健康。