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孟子认为人人天生都具有仁义礼智"四端","四端"思想对化解当代大学生网络道德危机,建设大学生现代网络道德新模式具有借鉴意义。大学生网络道德建设可以通过强化"四端"思想从大学生主体、学校和社会三个方面出发,建设以人为出发点和归宿点的新模式。 相似文献
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东莞外来人口多,社会治安情况复杂。近年来,东莞市借助社会治安防控体系建设,为经济发展保驾护航,取得显著成效。相信东莞的经验具有典型的参考和借鉴意义。那么,东莞在视频监控系统建设方面都有哪些经验? 相似文献
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浅议我国乡镇基层政府“电子政务”建设 总被引:1,自引:0,他引:1
"电子政务"从上世纪九十年代起发展至今已经取得了很大的成就,并为世界各国政府所推崇,成为各国政府改革政府体制、转变政府职能、提高政府办事效率的有效手段之一。我国政府也积极推进"电子政务"建设,在一些地区初步建成"电子政务网络",但是我国乡镇基层政府"电子政务"建设却缓慢落后、急需加强。 相似文献
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"南京市基层党风廉政建设管理系统"是充分运用现代网络技术,建立以信息公开、关注民生、加强监督、科技促廉为核心,加强基层党风廉政建设管理的新平台。南京市浦口区作为该管理系统先行应用的试点单位,以务实措施促进试点工作的强力推动,较好实现了全区系统应用的全覆盖,达到了管理在线、信息公开、群众参与的预期工作目标。 相似文献
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网络世界存在网络文化传播的"西化"和网络秩序的失范,加强网络道德建设势在必行。网络世界的道德建设应以传统的伦理道德为基础,并辅之以网络立法,两者实现良性的互动,从而推动网络世界健康有序的发展。 相似文献
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网络除了日益改变我们的生活之外,还能够推进我国的法治建设。网络表达自由,一种表达自由的新形式,正在深刻地,悄无声息地影响着我国的法治建设。本文通过概述网络表达和法治,分析网络表达自由推进法治建设的原因以及探索如何通过网络表达自由推进我国社会主义法治建设。 相似文献
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涉法网络舆情的特点、成因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
网络的开放性和网民的多元性,使得诸如"彭宇案"、"许霆案"、"宝马撞人案"等涉法网络舆情时有发生,给法院工作的有序开展带来不利的影响。本文试从分析涉法网络舆情的特点及对法院工作的影响入手,深入剖析其产生的原因,并提出法院应对网络舆情的策略。 相似文献
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作为整个信息化产业的重要基础,宽带网络的建设和发展一直是整个产业的驱动力和兴奋点,而IP网络监控一致被业界认为是未来视频联网监控的主要趋势。或许,随着技术的发展,带宽将不再是制约网络监控发展的主要因素,未来的网络监控将会实现高清晰、高解析度图像的实时传输。[编者按] 相似文献
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随着现代网络的快速发展,网络涉警舆情也大量增加,既为警察公共关系建设创造了新的机遇,也为公安行政与执法带来了新挑战。应吸取凤凰"9·4案件"教训,警察应顺势而为,掌握涉警舆情应对主动权,以塑造警察良好形象。 相似文献
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随着中国互联网使用数量的不断增加,用户可以通过宽带网络的使用获取更多的网络服务和增值业务。运营级视频监控作为一种城域级的安全监控方式,是基于宽带网络为用户提供图像、声音和各种报警信号的远程采集、传输、储存、处理的一种新型电信增值业务方式,用于满足用户在不同地点、不同时间能够接收到需要的安全信息,或是在危险情况发生时的及时提醒,这些安全需求已经被越来越多的网络用户认知和认可。本期《工程体验》栏目采访记者罗超、龚威来到东莞市,现场观摩体验由广东天讯电信科技有限公司负责承建的“平安东莞”运营级社会治安视频监控项目工程,通过记者对现场的采访和体验感受,为此类安防工程商描绘出一幅建设蓝图。 相似文献
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本刊讯为落实全国依法行政工作会议精神,推动山西省法治政府建设,6月20日,山西省政府法制办在省城迎泽宾馆召开了"加强法治政府建设、服务转型跨越发展"座谈会。会议由省政府法制办副巡视员傅平主持。中共山西省委常委、 相似文献
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网络环境给大学生思想文化带来的宽领域、多层次的冲击是高校思想道德建设面临的极大挑战,加上目前高校网络文明建设过程中自身存在的各种缺陷,以及现阶段高校思想道德教育队伍的综合素质特别是信息网络技术素质的缺失也给高校思想道德教育增加了新的难度。如何应对这些挑战?如何驾驭、使用网络环境这把"双刃剑"?如何创新在网络环境下高校道德教育工作的方法,探索一条行之有效地高校德育模式,既是当务之急,也成为高校每一个德育工作者的理想。 相似文献
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网络文化建设与管理是宣传思想文化工作者亟需研究的课题,本文以重庆市合川区为例,对网络文化发展现状及难点进行简要分析,就如何加强网络文化建设与管理提出对策建议. 相似文献
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党的十八大报告提出,"加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律";习近平总书记在今年全国宣传思想工作会议上强调,"要依法加强网络社会管理,确保互联网可管可控"。网络文化建设日渐成为党委、人大、政府报告中的"座上宾"。当前,政府在网络文化环境管理领域取得一定经验,但也面临诸多突出问题。了解网络文化、研究加强网络文化环境管理对策,进而推动包括文化建设在内的"五位一体"建设,仍是一个亟待深入探究的课题。对此,本文试从网络文化及其特征切入到网络文化环境层面,并从法律视角出发,简要谈论政府如何加强网络文化环境建设。 相似文献
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网络课程是课堂教学的补充。课程采用启发式、讨论式的教学方法,强化教学内容的改革,教学形式灵活多样,注重实践环节。现阶段,网络课程建设投入不足,课程平台无法进入,课程内容无法更新。学校应建立网络课程建设与运行的长效机制,在转变观念、资金投入,硬件建设等方面予以加强。 相似文献