读好无字书

公元632年．唐太宗李世民要求五品以上的官员．每人必须写一篇关于时政得失的文章。身为中郎将常何门客的马周．替其只会舞枪弄棒的主人常何写了一篇文章，得到了太宗的极大赏识，太宗召见他并问及如何读书时．马周说．人要善于读两本书，一本是有字之书。另一本则是无字之书。要了解历史、了解前人的得失就要读有字之书。要了解风土人情、了解社情民意就要深入庶民之中，读无字之书。     

读好无字书

公元632年．唐太宗李世民要求五品以上的官员．每人必须写一篇关于时政得失的文章。身为中郎将常何门客的马周．替其只会舞枪弄棒的主人常何写了一篇文章，得到了太宗的极大赏识，太宗召见他并问及如何读书时．马周说．人要善于读两本书，一本是有字之书。另一本则是无字之书。要了解历史、了解前人的得失就要读有字之书。要了解风土人情、了解社情民意就要深入庶民之中，读无字之书。     

读书是一种修炼

读书是一种精神修炼，是我们工作学习的“充电”。毛泽东曾说：“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一目不读。”就当今的发展形势而言，读书应该是每个基层领导干部必须重视的大事。但是，读什么书？这需要我们进行“过滤”和筛选。我认为，读书要结合社会的实践，不但要读有字之书，还要读无字之书。     

自加压力提升能力

按照营造良好政治生态环境的要求，我市必须大力提升各级干部特别是领导干部“五种能力”。 提升学习力。既要加强理论学习，熟读“有字之书”，加快知识更新，优化知识结构。更要大兴调查研究之风，善读“无字之书”，切实提高在宏观调控中创造机遇，在产业转移中抢抓机遇，在政策扶持中捕捉机遇的能力。     

切莫让领导干部“拜人民为师”成为“过场戏”

始终与人民在一起,是我们党的根本优势和鲜明特征。领导干部到群众中去拜人民为师,这个做法很好。好就好在体现了一切为了群众、一切依靠群众的群众观点。毛泽东同志曾经说过,读书,不但要善于读一成不变的书本,还要善于读"活"的书本;不但要会读有字之书,而且要会读"无字之书"。这本"活"的书本,这本无字之书,便是人民群众。     

宣传者要会听＂无弦音＂——西方文化传播战略及其应对

1959年．毛泽东在同吴冷西谈话时说：“新闻工作，要看是政治家办，还是书生办。有些人是书生．最大的缺点是多谋寡断。”毛泽东批评这些人不会“读无字之书，听无弦音”。“多谋寡断”的认识根源还是不懂和不讲政治．尤其不懂和不讲文化传播与政治的关系。     

宣传者要会听＂无弦音＂——西方文化传播战略及其应对

1959年．毛泽东在同吴冷西谈话时说：“新闻工作，要看是政治家办，还是书生办。有些人是书生．最大的缺点是多谋寡断。”毛泽东批评这些人不会“读无字之书，听无弦音”。“多谋寡断”的认识根源还是不懂和不讲政治．尤其不懂和不讲文化传播与政治的关系。     

名人读书十条妙“经”

古今名人大多善于读书,讲究读书方略而事半功倍,这是他们成就大业的一个重要的原因。在读书方略方法方面,他们积累了宝贵经验。“一本”经著名哲学家冯友兰提出:“根据自己的专业选定一些需要精读的书,要一本一本地读,在同一时间内只能读一本书,一本书读完了才能读第二本。”历史学家郑天挺指出:“精读一本最好的书,要一个字、一个词、一个人、一处地、一件事,都要弄清楚,从头到尾,反复对照。”宋人黄山谷早就一语道破了“读破一本书”的精妙之处:“泛(览)百书,不如精读于一也。”     

“雷锋之书”赠给雷锋纪念馆

3月3日,浙江省台州吴子熊玻璃艺术馆的雕刻大师吴刚将自己亲手雕刻的“雷锋之书”,送往万里之外的辽宁抚顺雷锋纪念馆。这件珍贵艺术品,是由上等水晶制作的,外观被设计成一本书,封面上雕刻着雷锋的头像和毛泽东“向雷锋同志学习”的题词,书脊处则刻着“雷锋精神永恒”。吴刚说:“雷锋精神就像一本书,永远读不完,我们要将它一代代传下去。”黄旭堂摄影报道“雷锋之书”赠给雷锋纪念馆@黄旭堂     

“逼”出来的希望

浏览一本杂志的目录，一下子被一个题目吸引了：人生无草稿。 文章里说的一件事，印象很深。有位书法家对一个用废纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”练字的人很奇怪地问原因，书法家笑而不答，只写了一个字──“逼”。那人顿悟，这是让他惜纸以逼迫自己写好字。由此想来，人生不也是这样，没有太多的草稿让人来练习。 现实生活中，好多事情是没有草稿可以打的，好多希望都是“逼”出来的，好多成功也都是通过失败“逼”出来的。穷则思变，破釜沉舟，置于死地而后生，都含有“逼”的意思。 曾经在一本书上看到这…     

读书,贵在立志立德,贵在志之所向——从“耕读传家”说起

＂耕＂体现了我国农耕文明的源远流长,＂读＂说明了中华民族祖祖辈辈崇尚知识的人文精神。读书,贵在立志立德,贵在志之所趋所向。对于读书,温家宝总理说：＂读书好、读好书、好读书＂,要做到＂读书活、活读书、读活书。＂我们要学习毛泽东主席善读＂有字＂与＂无字＂之书的学习态度。     

生命列车

不久以前，我读了一本书，书中把人生比作一次旅行。人生一世，就好比是一次搭车旅行，要经历无数次上车、下车；时常有事故发生；有时是意外惊喜，有时却是刻骨铭心的悲伤……     

建立健全党群联系机制 解决党群关系存在问题

一本只有5万字的32开小书，在赠阅8000册后，又加印5000册。这本小书，让海南省委书记、省人大常委会主任卫留成，海南省委常委、省纪委书记王为璐先后作出批示。而知晓答案的人却都会由衷地感叹：这本书的确很特别。这本书名叫“人生核算——一名囚徒的感言”，作者是海口监狱的一名服刑人员曲某。     

毛泽东学习观对建设学习型政党的启示

毛泽东的学习观内涵丰富,博大精深。他坚持＂古为今用＂,＂洋为中用＂,继承与批判并举;既读＂有字之书＂,又读＂无字之书＂,理论与实践兼得;在学习中,他注意文理互应,博采众长,兼收并蓄,超越自我。毛泽东学习观给当前建设学习型政党活动的启示是：做系统学习、终身学习的模范;向书本学习、向实践学习、向人民群众学习。     

当好农村基层干部『五要』

学习要紧。不断增强自信心。要用“无时不学、无处不学、无事不学”的学习精神和学习习惯，读国事、读理论、读现实、读社会、读政治，当然不能只读名词、读术语、读有字的书，更要读趋势、读规律、读无字的书。要通过不断扩大知识的流量与增量，更新、过滤、整合、放大知识对基层工作的贡献率，增强自己对基层工作的自信心。     

读书之诀要

一心:荀子在《劝学篇》中说:“君子结于一”。就是说读书要集中精力,一心一意。 二分:梁启超提出,把每人所读之书分为两类,一类需精读,一类供浏览。 三余:即三国魏人童遇常提出的“冬者岁之余”、“夜者日之余”、“阴雨者时之余”。要抓紧一切时间读书。     

开心读物

读书是开心的 ,但有一个前提 ,所读之书应该让人开心。蒋元明的杂文集名为《怪味品书》 ,刘征的序言称其为“怪味杂文”。我作为读者 ,觉得这本书应叫“开心读物”。封面有徐鹏飞的漫画 ,画面上的人仰面张嘴大笑 ,喷出的眼泪都飞上天了。得到这本书 ,是在春节前的一次茶话会上。元明的书刚刚出来 ,送我一本。拿回来作为枕边书 ,每天晚上读几篇 ,边读边乐 ,美滋滋地入睡了。没想到 ,在那些天里 ,它竟然能代替安眠药。独到的社会视角初看 ,书名似乎有点误导。怪味品书 ,不管多怪 ,终究应是品书。但读过之后才晓得 ,实际是品社会 ,品生活 ,品形…     

毛泽东的读书生活对学习型党组织建设的启示

毛泽东同志不仅是伟大的革命家、政治家,也是学习成才的典范。毛泽东的"活到老学到老"的读书精神、"博而精"的读书取向、读"有字之书"与"无字之书"读书风格、注重"讨论式阅读"的读书方式、"使看书占领工作以外的时间"的读书热情、"学以致用"的读书目的,对当前广大党员干部的学习具有重要的借鉴价值,对进行学习型党组织建设都有重要的指导意义。     

范福平：水润人生咏西电

范福平办公室的书柜中央挂着一幅字，上书“手边云起，笔下波生”。他喜欢这幅字：“一个人要有淡然的心态。才能把控那些变化莫测的东西。譬如江水。譬如人生。”     

父亲的三句箴言

父亲是位农民。他幼年失怙，家中贫穷，没有上过学，因而目不识丁。幸亏“生活是本无字书”，他从生活中汲取了诸多人生经验和生活智慧，令我至今记忆犹新。