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文字,是记录语言的书写符号系统.它同语言一起,是人类认知世界、相互交际和社会联系的重要工具。文字的产生和使用,是人类进人文明时代的重要标志,是推动人类进步和社会发展的重要力量之一。世界上的大多数民族都有自己的语言文字,并以其各自的特色,共同构成纷繁复杂的语言文字大世界。汉字,是汉语的书写符号系统,它不仅具有极其独特的形体结构.而且具有深厚的文化内涵,又是世界上独一无二的书法艺术。它以其绝无仅有的特征和品格.独矗于世界文字之林。因此,正确认识汉字的性质和功能,深入理解汉字的价值和作用,不仅对增强民… 相似文献
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《党的生活(河南)》2011,(1):46-48
中国文化向来有敬惜字纸的传统,但是伴随着新文化运动的兴起,文化精英对传统的反思也有极端之时,譬如对于千年延续下来的汉字。1918年,钱玄同在《新青年》杂志4月号发表文章《中国今后之文字问题》,认为:“中国文字论其字形,则非拼音而为象形文字之末流,不便于识,不便于写;论其字义,则意义含糊,文法极不精密……此种文字,断断不能适用于二十世纪之新时代。”鲁迅更是提出了“汉字不灭,中国必亡”,就连素称稳健的胡适也坚信汉字必须废除。 相似文献
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三千年岁月长河,舞动着绵延起伏的文波字浪,积淀了中华文字的一脉相承。汉字承载历史,历史演绎汉字。一片甲骨惊天下。19世纪末,在安阳殷墟地下沉睡了数千年的甲骨文得以重见天日。从此,安阳当之无愧地成了汉字演变长河的源头。古埃及的象形文字、古巴比伦的楔形文字、古印地安人的玛雅文字, 相似文献
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文字是记录语言的符号。中国的汉字不仅是记录语言的符号,同时它的书写还是一种艺术,可供人们欣赏,让人得到美的享受。这在世界文字史上是非常独特的,已被世人所公认。汉字是“写意文字”,和拼音文字不同。正因为它的写意性,才使世代生活在这个大家园中的中国人,不论到何地方,即使方言不同,字的念法有别,但一经写出来,所要表达 相似文献
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汉字的本质特征是“象形”.这是区别于其他文字的个性特征.同时又是整个汉字系统的创造性特征。但是,汉字的“象形”,又不是机械唯物主义的产物,而是富有辩证创造精神的唯物认识的结果。 相似文献
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书法是以文字为基础的造型艺术.凡是优秀的书法作品,大都在形式上能给人以美感。
书法作品是通过对汉字的书写,来表达一种高尚的精神、情感和志趣,运用书写的内容。使人在心灵上获得美的享受或者受到某种教化与启迪。这就是书法的功能与其在美育上的作用。 相似文献
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考古发现证明3000年前的甲骨文并不是最早的汉字。更早的有龙山文化和良渚文化出土的文字符号。仰韶文化、大汶口文化及双墩、贾户等遗址刻划符号的发现,进一步解开了汉字起源之谜。 相似文献
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汉字作为朝鲜的书面语言和官方文字曾在朝鲜使用了1500年左右,在十九世纪末被取消,到二十世纪末又重新被重视。发生这种情况的原因主要是跟中国在东亚文化圈中的地位有关。 相似文献
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文字不仅是交流的工具、思想的载体,更塑造着一个人的思维方式、一个民族的文化心理。中国文字和语言博大精深,汉字书写了中华文化的高天长河。在中华民族光灿夺目的历史画卷里,仓颉是一位介于神话与传说之间的人物,但无论从神话学、民族学或民俗学的角度考察,他都是古之神圣者。 相似文献
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汉字是世界上历史最悠久并沿用至今的表意体系文字。古老的汉字以其强盛的生命力,承担着记载、传承历史文化重要载体的功能。汉字的表意性,尤其是汉字的形体特征和独特的构造法,为我们从中探寻历史文化的生动印记提供了可能。军事现象作为人类社会现象的重要组成部分,也不可避免地在汉字中留下了明显的痕迹。 相似文献
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书法是我国的传统艺术,源远流长,遗泽深厚。它是“无声之音”,对人的品德情操的陶冶,辐射力是相当大的。加强和搞好学生的书法教育,可以培养学生的爱国精神,焕起学生的进取精神,激发学生的创新精神。一、培养学生的爱国精神中国汉字有其独特的构成特征。我国最早的文字起源于图画说事,经过几千年的发展演变,方由图画文字演变成象形文字。文字,虽然高度抽象化了,但它仍带有原始象形文字的深深烙印。这种象形的本身则具备了人格的象征和艺术构成的基础。汉字还有一个突出的特点,就是形、声、义三者兼而有之。不少字见其形可读其声,还可以辨其… 相似文献
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汉字,是中华华民族最宝贵的文化遗产,也是中国最重要的文化符号。究竟何时,已经融人生命的汉字,变成了最熟悉的“陌生人”,与我们“相见两不识”?2013年11月,本刊联合当代先锋网,发起“汉字,最熟悉的‘陌生人’?”问卷调查,300人参与线上线下调查,检验自己对汉字的熟悉程度。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2009,(10)
近来,有关恢复使用繁体字的意见引发了广泛争议。中国语言学会副会长王宁表示,她对社会上汉字复繁与更加简化这两种倾向都不认同。她表示,恢复繁体字的代价太大,10亿多人重学重写,不易通行。王宁透露,目前教育部将对汉字的规范进行 相似文献