新媒体环境下创新高校宣传思想工作路径探究

新媒体环境下，高校宣传思想工作面临着意识形态斗争、宣传思想工作模式转型和舆情易发高发等多重挑战，本文提出建立新媒体下工作研究机制，完善舆情应对机制，创新宣传思想方式，建立网络思想工作机制，以充分发挥新媒体的作用，有效改进和加强高校宣传思想工作。     

新媒体时代利用微信平台创新党员干部教育管理的路径选择

党的十九大报告为牢牢掌握意识形态工作领导权、做好新时代意识形态工作指明了方向和路径。当前,微信平台已成为党员干部获取信息、传播思想、交流互动的新平台,也成为基层党组织宣传形象、价值引导、凝聚感情的新渠道。新媒体时代已经来临,在互联网领域创新党员干部教育管理,基层党组织理应积极适应并主动引领新媒体,顺应潮流、转变观念、创新载体,充分利用微信平台传播正能量、弘扬主旋律,最大限度发挥新媒体的功能,坚持正确舆论导向,增强教育管理的针对性和实效性。     

新时代创新党员干部教育管理的路径选择

党的十九大报告为牢牢掌握意识形态工作领导权、做好新时代意识形态工作指明了方向和路径。当前,微信平台已成为党员干部获取信息、传播思想、交流互动的新平台,也成为基层党组织宣传形象、价值引导、凝聚感情的新渠道。新媒体时代已经来临,在互联网领域创新党员干部教育管理,基层党组织理应积极适应并主动引领新媒体,顺应潮流、转变观念、创新载体,充分利用微信平台传播正能量、弘扬主旋律,最大限度发挥新媒体的功能,坚持正确舆论导向,增强教育管理的针对性和实效性。     

高校辅导员新媒体运用能力提升策略研究——以厦门理工学院为例

新媒体传播的广泛、快速、隐蔽等特点深受高校师生喜爱，也为高校辅导员工作的开展开辟了新阵地。高校辅导员要主动掌握新媒体特点，主动占领思想舆论高地，着力从构筑多元互动育人平台、校园意识形态管控平台、社会主义核心价值观践行平台、校园文化活动网络展示平台等方面提升新媒体运用能力。     

新媒体环境对主流意识形态传播的机遇与挑战

习近平总书记在去年全国宣传思想工作会议上强调:经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。这一论断体现了中央高层对意识形态工作的高度重视。对我国当前马克思主义指导下的社会主义意识形态的认同不仅是一个文化问题,也是一个政治问题,必须引起我们的高度重视。一、新媒体环境给我国主流意识形态传播带来的机遇(一)传播受众面极速扩大我国主流意识形态本质上说是人民     

新媒体环境下创新高校宣传思想工作路径探究

新媒体是当下高校宣传思想工作重要的环境因素，对高校宣传思想工作具有重要意义，但也存在需要磨合适应之处。建议提升工作主体的媒体素养，推进理念转变，解决技术短板，真正在新媒体环境中建立起高效创新的传播渠道；建立健全工作机制，使新媒体应用融入机制之中；通过考核倒逼的途径，进一步增强主体对新媒体环境的适应性；加强高校宣传思想工作与新媒体环境融合的理论研究，把内涵创新与传播创新结合起来。     

高校宣传思想工作的意识形态性及其理论基础

高校是我国人才培养的主要渠道,更是社会主流意识形态传播的重要阵地。因此,高校宣传思想工作必然具有意识形态的性质,关乎人才培养的政治方向。马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,是社会主义社会的主流意识形态,宣传思想工作只有把马克思主义中国化最新成果作为理论基础,发挥社会主流意识形态的导向功能与整合功能,才能与国家的方针政策始终保持高度一致,培养具有中国特色社会主义政治素养的合格人才。高校宣传思想工作在传播、应用马克思主义中国化最新成果的同时,也推进着马克思主义中国化的历史进程。     

新媒体视域下加强意识形态教育 谨防“颜色革命”渗透

网络时代,新媒体已然成为意识形态斗争的主战场,成为信息交流传播的主渠道、思想交锋的主阵地、各种思潮舆论的竞技场,意识形态的斗争更加隐蔽、更加激烈,呈现许多新特点、新问题,对我国的主流意识形态构成了严峻挑战。如何有效遏制新媒体领域中"颜色革命"的内容,壮大主流思想舆论,培育主流意识形态,成为当前中国意识形态教育中面临的重要问题。     

善于利用新媒体 增强主流意识形态影响力

正随着近年来新媒体技术的迅猛发展,以微博、微信为代表的新兴传播媒介正逐渐影响着人们的生活,改变着社会的运行方式,给主流意识形态的传播带来巨大而深刻的变化,使得当前宣传思想工作面对极大的挑战和难得的机遇。只有善于利用新媒体,掌握新媒体发展的规律,才能全面科学地捕捉到主流意识形态传播在今后一个时期的大方向,有效防止消极思想的扩散蔓延,加强正面宣传,传递社会正能量。     

新媒体视域下思想政治教育对国家意识形态话语权的构建

党的十八大以来,国家领导人十分重视意识形态工作。在8.19讲话中习近平总书记更是指出"意识形态工作是一项极端重要的工作。"但是,国际国内的严峻形势给我国意识形态的稳定带来了极大的挑战,特别是新媒体时代带来价值多元化、价值渗透等问题,基于上述现状,则该时期的思想政治教育工作极为重要,如何提高思想政治教育的话语效能,讲好中国故事,传播好中国声音。我们需要结合国内外形势,分析思想政治教育在构建话语权中面临的困境,从理论上和实践中进行国家意识形态话语权构建。     

新媒体技术在高校思想政治工作中的运用

将新媒体技术运用于思想政治工作之中,增强高校思想政治工作的时代感和吸引力,已经成为一个重要的现实性课题。近年来,随着社会的快速发展,新媒体技术在高校思想政治工作中的运用愈加广泛,同时也存在着一些问题和不足,如新媒体技术与思想政治工作未能实现深度融合,片面强调学习内容"碎片化"存在认识误区,教师的新媒体技术素养水平不高等。为此,高校要加强部门间协同配合、教育平台建设和新媒体技术培训,切实推动新媒体技术与高校思想政治工作深度融合,不断提升思想政治工作的实效。     

新媒体环境下社会主义意识形态安全面临的挑战及应对

新媒体的勃兴引起传播模式、传播结构、传播环境的变革,使马克思主义的指导地位、社会主义先进文化和社会主义意识形态传播模式面临前所未有的挑战和冲击,威胁了我国社会主义意识形态的整体安全和稳定。当前,理性应对新媒体带来的挑战和冲击,主动适应新媒体环境的变化,积极探寻维护我国社会主义意识形态安全的应对策略,一要牢牢掌握党对意识形态工作的主动权;二要守好马克思主义在意识形态领域的指导地位;三要大力推进中国特色社会主义文化软实力建设;四要创新传播模式和手段,推动媒体融合发展,提高社会主义意识形态的凝聚力和引领力。     

试论新媒体视野下大学生思想政治教育路径创新

网络的迅速发展使我们进入了以网络为平台、以数字化传播为基础、以新媒体技术为支撑的新媒体时代。新媒体时代呈现出不同于传统媒体的特点,从不同层面、多角度对高校学生思想政治教育带来良好机遇的同时,也提出了严峻的挑战。高校学生思想政治教育应转变观念,充分利用新媒体手段,不断创新途径拓展阵地,构建立体化的思想教育网络平台,着力推进思想政治工作现代化。     

新媒体视域下意识形态工作的变化与启示

新媒体是基于新技术下发展起来的实现信息传播、共享等媒体功能的媒介。新媒体呈现的多样性与海量性、多向性与互动性、及时性与共享性等特点使得意识形态工作在工作模式、内容和功能上都发生变化。面对新媒体带来的意识形态工作的变化,必须要净化意识形态工作的现实与虚拟环境,改变以往工作的方式与途径,构建新媒体下的马克思主义话语权,只有这样才能更好的做好新媒体下的意识形态工作。     

新媒体环境下创新高校宣传思想工作路径探究

新媒体是当下高校宣传思想工作重要的环境因素,对高校宣传思想工作具有重要意义,但也存在需要磨合适应之处。建议提升工作主体的媒体素养,推进理念转变,解决技术短板,真正在新媒体环境中建立起高效创新的传播渠道;建立健全工作机制,使新媒体应用融入机制之中;通过考核倒逼的途径,进一步增强主体对新媒体环境的适应性;加强高校宣传思想工作与新媒体环境融合的理论研究,把内涵创新与传播创新结合起来。     

重视新媒体作用 引导好互联网舆论

<正>十八届三中全会指出要重视新型媒介的运用和管理能力,规范传播秩序。2013年全国宣传思想工作会议,习近平总书记指出,经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要工作,强调"要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓",进一步明确了在新形势下做好新媒体工作的重要意义,为宣传思想工作战线指明了方向目标、重点任务和基本遵循。     

意识形态工作中舆论引导话语权构建机制研究

当前我国意识形态工作总体趋向良好,但面临新媒体传播负面效应凸显,社会利益诉求多样化、个别党员干部政治敏锐性不强、邪教和极端宗教势力露头等挑战;把握舆论引导话语权做好意识形态工作,需要以马克思主义理论统领师生舆论导向,把握工作对象的特殊性、体现时代性,优化舆论阵地,强化工作队伍,利用好现代科学技术,构建具有符合时代特色和中国特色的话语体系。     

新媒体在大学生思想政治工作中的作用

博客、QQ、MSN、飞信、E-mail、微博等新媒体的密集出现，尤其是当前微博的广泛运用，开辟了信息传播的新时代，标志着新媒体时代的到来。在信息爆炸的今天，人们的沟通方式日趋多元化，新媒体给大学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战。     

简论新媒体视域下高校宣传思想工作创新

随着以互联网为技术基础、以新媒体为主体的新传播格局的逐步形成,高校宣传思想工作面临着严峻挑战与难得机遇。高校必须依托新媒体技术,提高媒介素养,创新宣传思想工作观念,在发挥传统优势的同时,主动适应新媒体时代的发展要求,不断增强高校宣传思想工作的针对性、有效性,提高高校宣传思想工作的质量与效益。     

微时代高校大学生思想政治工作的探索与实践

以微博、微信、智能手机等为代表的新兴媒体已经成为高校大学生思想政治工作不可忽视的因素。桂林电子科技大学高度重视发挥微时代新媒体对大学生思想政治工作的积极意义,提出了借力新媒体推动学校思想政治工作的思路,并通过强化新媒体在校园中的服务性功能、建设一批新媒体代表性学生社团、打造学校思想政治工作微时代核心竞争力等方式,提升了思想政治工作进网络的效能。