注重人文关怀：新时期思想政治工作创新的突破口

"注重人文关怀"是党的十七大报告中一个新提法.把人文关怀引入思想政治工作中,并非对思想政治工作莱一方面提出的要求,也并非通过某一具体问题的改进就能得以实现.提出注重人文关怀,既是对过去一段时期思想政治工作经验教训的深刻总结,同时又为今后加强和改进思想政治工作指明了方向和目标.注重人文关怀对于新时期思想政治工作创新的指导意义是全方位的,把注重人文关怀作为新时期思想政治工作创新的重要突破口,就是要在思想政治工作的目的、内容、方法、主体等方面进行突破和转变.     

谈谈大学生思想政治教育的人文关怀

<正>新形势下加强和改进思想政治教育工作要注重人文关怀和心理疏导,这是党的十八大报告提出的要求,它为高校思想政治工作指出了新的方向。思想政治教育与人文关怀的内在联系。在现实生活中,人文关怀更多地被赋予理解包容尊重平等价值因素。人文关怀作为一种现代教育理念,既是带有创新色彩的德育观,又是高校思想政治教育亟需遵循的原则和方法。思想政治教育所关注的是人的价值、人的理想、人生意义等问题,体现出以人为核心的特征,其核心价值就是人文关怀价值。1.思想政治教育与人文关怀的本质目标是一致的。思想政治教育解决的是人的思想、观点和立场问题,     

加强高职院校大学生思想政治教育人文关怀的策略

加强高职院校大学生思想政治教育人文关怀对于实现大学生全面发展的目标、提升思想政治教育的实效性、创新思想政治教育的方式方法具有重要意义。高职院校应从丰富和发展思想政治教育内容、改进和创新思想政治教育方法、注重心理健康教育、建设具有人文关怀理念的思想政治教育队伍等方面着手,加强大学生思想政治教育人文关怀。     

人文关怀的几个关键点

学校思想政治工作的出发点是促进人的全面发展．提高教职工的职业素养和师德水平。增强学校思想政治工作的实效，必须注重人文关怀，既要坚持教育人、引导人、鼓舞人，又要做到尊重人、理解人、关心人，这是思想政治工作基本原则和规律。当前，加强和改进学校思想政治工作．提高师德师风教育的针对性，必须注重形式和内容的创新，要从单纯注重思想政治教育。逐步转向既注重思想政治教育又注重人文关怀，尤其应在尊重人、理解人、关心人和心理健康教育上下工夫。     

论高校思想政治教育的人文关怀

高校在思想政治教育中贯彻人文关怀的内容,是尊重人性、体现思想政治教育属性和丰富大学生发展内涵的需要.在新时期,高校要关注人文精神,树立人文关怀的教育理念,丰富思想政治教育的内容,创新工作机制,通过理念的变革、主体的确立、内容的拓展和方法的创新,推动人文关怀意识在高校思想政治教育中的觉醒与实现,增强高校思想政治教育工作的针对性与实效性.     

弘扬人文精神 创新思想政治工作

"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系",这是胡锦涛同志在党的十七大报告中就当前思想政治工作提出的新要求."人文关怀和心理疏导"是人文精神的具体体现,是思想政治工作的内在要求.实现思想政治工作的创新,必须在"人文关怀和心理疏导"理念指导下转变观念,转换角色,延伸思想政治工作的内容和手臂.     

新时代高职院校思政教育话语体系重构——基于文化自信视角

高职院校思政教育工作的根本目标是立德树人,构建符合时代特点和学生实际需求的现代思政教育话语体系,对提升高职院校思政教育工作的实效性和科学性具有重要的推动作用,而文化自信是该体系建设的内在动力。因此,从文化自信的视角出发,通过剖析文化自信与思政教育话语体系的内在关系,结合新时代高职院校思政教育话语体系构建中存在的诸多问题,提出要从培植文化底气、提升文化自觉;坚定文化自信、丰富话语内容;依托文化属性、创新话语形式;注重人文关怀、拓展话语场域四个维度创新构建高职院校思想政治教育话语体系,以期提升高职院校思想政治教育的实效性。     

思想政治教育人文关怀的内涵及其意义探析

<正>党的十七大报告明确提出:"加强和改进思想政治教育工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确的方式处理人际关系。"由此,人文关怀正式成为思想政治教育新的方式和发展目标。党的十八大报告又进一步强调了思想政治教育工作要"注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态"。深度发掘马克思人学理论思想,为思想政治教育人文关怀的内涵寻得理论支撑,是新时代追求思想政治教育新目标、实现思想政治     

略论人文关怀视野中的高校思想政治教育

十七大报告指出,要"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀".这对新时期思想政治工作提出了新的要求,从人文关怀视野去研究高校思想政治教育是高校工作者面临的一项新课题.     

探寻当前大学生思想政治教育中人文关怀实施的合理路径

注重思想政治教育工作中的人文关怀,不仅符合思想政治教育的规律,也是遵循马克思主义人学观点的必然选择。本文从思想政治教育中人文关怀的意义出发,深刻剖析当前大学生思想政治教育中人文关怀缺失的表现及其原因,积极探寻大学生思想政治教育中人文关怀实施的合理路径。     

人文关怀融入思想政治工作的途经思考

思想政治工作注重人文关怀,体现了以人为本的宗旨.“人文关怀”理念的提出,为思想政治工作指明了新的方向,也为思想政治工作者提供了新的工作思路.探讨人文关怀融入思想政治工作的途径,并分析加强和改进思想政治工作中注重人文关怀需要注意的问题,有助于做好新时期思想政治工作.     

大学生思想政治教育融入人文关怀的价值内涵

加强人文关怀是大学生思想政治工作的题中之义,是思想政治工作应对严峻挑战的客观需要,是思想政治工作终极目标的内在要求。思想政治教育注重人文关怀有着丰富的内涵和深刻的理论渊源,是对马克思主义人本主义思想的继承和发展,也是贯彻落实科学发展观的根本要求。思想政治教育融入人文关怀,应着力发挥人的主体作用,尊重人的个性差异,注重人的心理疏导,促进人的全面发展。     

关于注重人文关怀加强和改进企业思想政治工作的思考

党的十八大报告指出,"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。"这一重要论断对于企业思想政治教育具有重大的指导意义。人文关怀是以提高人的思想政治觉悟为宗旨,以人为本,去关心一个人的生存状况和福祉命运,它的核心是关心人、爱护人、尊重人,是一种工作理念和工作方法的创新。加强和改进企业思想政治教育,必须认真贯彻人文关怀这一理念。     

浅论如何推动军队思想政治工作创新发展

创新发展军队思想政治工作,必须把注重人文关怀和心理疏导作为新时期加强思想政治工作的突破口;积极彰显人文关怀和心理疏导在增强军队思想政治工作亲和力和实效性中的作用;完善人文关怀和心理疏导机制,确保军队思想政治工作充满生机与活力。     

高校思想政治教育应凸显人文意蕴

高校思想政治教育注重人文关怀具有十分的必要性和重要性。高校思想政治教育注重人文关怀,必须坚持以马克思主义为理论指导,积极探索和构建实现高校思想政治教育人文关怀的保障体系,以提高高校思想政治教育的针对性和实效性。     

试论思想政治教育中的人文关怀

思想政治教育的主体是人,它内在地要求以人为本。将人文关怀纳入思想政治教育领域,是对思想政治教育规律探索的重要成果,也是思想政治教育与时俱进的创新成果,为新时期的思想政治教育工作指明了方向。本文通过对思想政治教育中加强人文关怀的理论依据和现状问题的探究,提出在思想政治教育工作中加强人文关怀的具体措施。     

高校思想政治教育应凸显人文意蕴

高校思想政治教育注重人文关怀具有十分的必要性和重要性。高校思想政治教育注重人文关怀,必须坚持以马克思主义为理论指导,积极探索和构建实现高校思想政治教育人文关怀的保障体系,以提高高校思想政治教育的针对性和实效性。     

注重人文关怀 提升企业思想政治工作效果

党的十七大提出,加强和改进思想政治工作要注重人文关怀和心理疏导。改革和创新企业思想政治工作,就必须更好地把人文关怀和心理疏导体现于企业思想政治工作的方方面面。一、更新观念,深化认识一是要坚持人本思想,着眼于促进员工的自由而全面的党的十七大提出,加强和改进思想政治工作要注重人文     

注重人文关怀：思想政治工作理论和实践的创新

胡锦涛在党的十七大报告中指出，加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。从党代会的报告里第一次出现“人文关怀”的字眼可以看出，我们党在思想政治工作理念上发生了新变化。新世纪新阶段的思想政治工作，就是要改变以往片面强调教育功利，重说教、轻启迪，重灌输、轻熏陶，重理论、轻实践，重结果、轻过程等方面忽视人文关怀的不足。为此，我们要抓住这一契机，在思想政治工作中，注重人文关怀，努力创新思想政治工作的理论和实践，体现出我们党对人的关怀、社会对人的关爱。     

试论思想政治教育中的人文关怀

思想政治教育的主体是人，它内在地要求以人为本。将人文关怀纳入思想政治教育领域，是对思想政治教育规律探索的重要成果，也是思想政治教育与时俱进的创新成果，为新时期的思想政治教育工作指明了方向。本文通过对思想政治教育中加强人文关怀的理论依据和现状问题的探究，提出在思想政治教育工作中加强人文关怀的具体措施。