根深才能叶茂

“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”。湖南省质量技术监督稽查总队牢牢抓住文化建设推进队伍建设这一核心环节，着力构建精深、精到、精当的理念文化，有威、有效、有情的制度文化，专业、敬业、兴业的行为文化，有用、受用、管用的器物文化，锤炼出一支英勇善战、不畏艰险、甘于奉献的质监执法打假队伍。     

社会主义核心价值体系对大学文化管理观的引领作用探析

大学管理观是大学文化的重要组成部分，是与社会主流意识形态紧密相连的文化观念。社会主义的大学管理观主要包括和谐管理观、创新管理观和科学发展管理观。社会主义核心价值体系统领大学文化，引领大学和谐管理观、创新管理观和科学发展管理观。     

中国共产党文化人才观历史演进述要

推进社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国，队伍是基础，人才是关键。中国共产党文化人才观的历史演进主要体现在四个方面。一是文化人才作用观：对文化人才在文化发展中的重要地位的认识不断提升。二是文化人才标准观：对文化人才的素质要求不断发展。三是文化人才管理观：对文化人才培养、选拔、使用的的体制机制不断改革完善。四是文化人才激励观：对鼓励文化人才为文化发展多作贡献的方式不断创新。     

江泽民文化观初探

江泽民文化思想是"三个代表"重要思想的重要组成部分。它主要包括文化主权观、文化利益观、文化创新观、文化实力观、文化方向观、文化交流观、文化价值观等内容。研究江泽民文化观对建设中国特色社会主义和谐文化具有重要的理论和实践意义。     

先秦儒家生态观与新农村生态文化构建

构建新农村生态文化是社会主义新农村建设的重要内容。先秦儒家的生态观既具有超前意识又有无与伦比的可实践性和可操作性，非常适合现实农村的需要，又易于被人们接受。所以，先秦儒家生态观理应成为构建新农村生态文化的重要文化资源。     

社会主义核心价值体系对大学文化管理观的引领作用探析

大学管理观是大学文化的重要组成部分,是与社会主流意识形态紧密相连的文化观念。社会主义的大学管理观主要包括和谐管理观、创新管理观和科学发展管理观。社会主义核心价值体系统领大学文化,引领大学和谐管理观、创新管理观和科学发展管理观。     

城区文化建设的路径--对襄阳市襄城区文化发展的探讨

襄城区作为古襄阳城的所在地．历史．文化底蕴深厚：经过2800多年的积淀，形成了以襄王府、昭明台、古城墙、护城河为代表的古城文化，以谷隐寺、真武山道观、九天玄女为代表的宗教文化．以古隆中、马跃檀溪、风林关为代表的三国文化，以吴氏武狮、龙凤书、     

略论和合文化在构建和谐社会中的价值

和合文化是中国传统文化的精华.是一种优秀的文化力.构建社会主义和谐社会不仅与马克思所设想的未来高级的和谐社会的目标一致,而且也与中华传统和合文化中所追求的和谐思想一脉相承.吸收借鉴和合文化的整体系统观、人与自然和合观、以人为本思想、人际和合观、身心和合观、和而不同思想,对于构建和谐社会具有重要的价值.     

习近平生态文明思想对中华优秀传统生态文化的创造性转化与创新性发展

中华优秀传统文化中蕴含丰富的生态思想,表达了先贤圣哲对人与自然关系的朴素价值认知。习近平生态文明思想继承了中华优秀传统生态文化的生态伦理观、循环经济观、恒产富民观、缘法而治观、物能循环观和可持续发展观,并对其进行创造性转化与创新性发展,为建设人与自然和谐共生的现代化提供文化支撑和理论滋养,彰显了返本开新、与时俱进的中国特色社会主义生态文明的新时代意蕴。     

广义创造观的理论探究

广义创造观是将自然创造和人类创造有机融合而产生的一种新型创造观，但是普通创造学所提到的创造观，是偏重于创造技法和创造产品，而轻视创造境界提升的狭义创造观。此文从中国早期“广义创造观”形成之文化来源和哲学本体论支撑进行了深入的探索，进而从语言诠释学的角度对支撑广义创造观的哲学本体论进行了理性分析。     

马克思主义文化继承观在中国的形成及其意义

在二十世纪中国文化史上 ,马克思主义文化继承观以其独特的解释能力 ,对二十世纪中国文化的发展与建设产生了深刻巨大的影响。然而 ,对于马克思主义文化继承观在中国的历史形成、发展状况、主要内容及其在文化研究、文化建设上的意义等基本问题 ,至今仍没有一个较系统的讨论。本文拟就马克思主义文化继承观的形成过程作一扼要梳理 ,并由此引出几点相关结论     

从“四观”入手加强和谐文化建设

和偕文化建设是社会主义现代化建设的重要内容．也是实践科学发展观的重要方面。当前．和谐文化建设必须坚持解放思想、实事求是、与时惧进的思想路线．从“四观”入手，促进和谐文化建设的不断拓展和文化事业的日益繁荣：     

习近平文化思想的世界观和方法论意蕴

习近平文化思想是新时代中国共产党领导中国人民建设社会主义文化的理论精华与实践总结,贯穿其中的人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下的立场观点和方法,充分展现了习近平文化思想厚重的马克思主义哲学底蕴,其价值观、主体观、创新观、问题观、系统观和天下观闪烁着马克思主义世界观和方法论的深邃光辉。坚持人民至上展现了习近平文化思想鲜明的价值观,即坚持党的领导和坚持为了人民、依靠人民、人民共享、由人民评判是文化强国建设的根本立场、观点和方法。坚持文化自信是习近平文化思想的精髓,强调文化自信与文化建设实践相互影响的实践辩证法和科学认识论。守正创新是习近平文化思想的核心要义,深刻揭示了中华文明发展的规律,积极推进了马克思主义中国化时代化和中华优秀传统文化的传承与创新发展。习近平文化思想坚持问题导向,瞄准文化强国建设的中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,在不断深化对文化强国建设的规律性认识基础上提出了加强文化强国建设的系统性策略。习近平文化思想坚持胸怀天下,以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果,推进不同文化与文明交流互鉴,彰显了开创人类更加美好未来的世界大同观与天下观。...     

儒家和谐观及其借鉴价值

儒家和谐观体现了中国传统的道德哲学和生存智慧，在中国传统和谐观中占有重要地位。儒家和谐观在经济、政治、生态、文化和理想图式五个方面蕴涵了积极合理的思想内容，对当代和谐社会的构建具有重要的借鉴价值。     

基于马克思主义观视角的国家文化软实力构建

中国共产党的马克思主义观是国家文化软实力的重要组成部分,加强中国共产党马克思主义观的研究,能更好地勾画国家文化软实力发展蓝图、培育国家文化软实力发展情势、引领国家文化软实力发展路向。应对全球化挑战,从学习和信仰马列到继承和发展马列,直至宣传和普及马列,是推广科学的马克思主义观和提升国家文化软实力的有效路径。     

略论中小企业人才观的创新思维

人才对中小企业发展具有极端重要性,已成为影响中小企业核心竞争力的重要因素之一.在新的历史时期,中小企业要对人才有正确的认识,就必须突破"全才观""控制观""家属观",确立"效能观""人本观""团队观",并以企业文化与发展战略作为人才管理创新的出发点,做到以企业文化识别人才、以激励机制配置人才、以创业精神培育人才.     

简论科学领导观的文化意蕴

本文从领导文化的视角解释科学领导观的实现路径。科学领导观所展示的文化精神和时代精神是科学领导观的灵魂,是贯彻落实科学发展观的思想保证。     

传统和谐理念的现代解读

在传统文化中包含着丰富的和谐理念，本文拟从价值观、生态观、发展观三个方面就传统文化的和谐理念作一现代解读。     

文化自信的本质是社会主流价值观自信

文化自信的核心是社会主流价值观自信,增强文化自信,最根本的是使核心价值观自信得到不断彰显。而文化产业则是增强文化自信的现实保障。文化产业的繁荣发展要显现于社会主流价值观的传播与消费,文化产业的价值导向要落实到产品和服务的价值诉求上,要在文化消费中引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要以文化精品支撑文化品牌建设,以文化精品引导文化消费趣味,以高质量的文化品质和健全的审美情趣满足大众差异化、多元化的精神需求。文化精品不仅能够传承和弘扬中华民族优秀传统文化,更能够在当代文化创造创新中增强文化自信、文化自觉。     

将传统文化融入大学生生命观教育

当代大学生正处于人生观、价值观转型阶段,受学业、就业和成功等压力的影响,容易面临生命与人生的相关问题。而以儒家、道家、佛家为支柱的中国传统文化核心上就是人生哲学,因此,在思想政治教育活动中,要充分挖掘传统文化的生命观教育资源,通过课堂教学、校园文化建设、社会实践等途径,加强当代大学生的生命存在观、生命价值观、生命品质观、生命责任观和生命道德观教育。