四措并举推进义务教育均衡发展

国家基础教育改革发展的根本是提高质量,而促进公平已作为国家基本教育政策,促进公平的重点在于促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体。推进义务教育均衡发展是贯彻科学发展观、构建和谐社会的基础,是教育事业发展的必然要求,而教育经费保障是推进义务教育均衡发展的重要引擎。为此,荆州市沙市区教育局在区委区政府的支持下,筹措3000多万元投入教育事业,通过均衡优化教育资源配置等措施,促进了义务教育的均衡发展,     

关于乌鲁本齐市义务教育均衡发展的调研报告

近年来，乌鲁木齐市委、市政府以科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，努力办人民满意的教育，坚持教育的优先发展，在建设教育强市、率先基本实现教育现代化的过程中，把义务教育作为发展的战略重点，全面推进义务教育的均衡发展，采取了多方面的措施，取得了明显的成效。     

推动教育事业科学发展

教育是民族振兴、社会进步的基石。胡锦涛总书记在优先发展教育、建设人力资源强国问题的讲话中，站在实现中华民族伟大复兴的高度，深刻阐述了优先发展教育、建设人力资源强国的重要性和紧迫感。特别是就做好当前教育改革和发展工作提出的“着力提高人才培养水平、着力深化教育体制改革、着力推进教育内涵式发展、着力建设高素质教师队伍”的要求，坚持把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的基本要求，推动教育事业科学发展，     

把学习研究宣传科学发展观引向深入

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出了科学发展观。深入学习研究宣传、全面贯彻落实科学发展观，是摆在全党面前的一项重大战略任务。近年来，落实这一战略任务取得了明显成效。从去年初以来开展的保持共产党员先进性教育活动，是一次“三个代表”重要思想和科学发展观的集中学习教育活动，大大提高了全党全国人民学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性坚定性。各级党委把科学发展观作为党委中心组学习的重要内容，作为干部教育培训的重要内容，作为大学生思想政治理论课的重要内容，推动科学发展观进教材、进课堂、进头脑。思想理论界把深入学习研究宣传科学发展观作为重要政治任务，加强理论研究和调查研究，列出一批选题，召开系列研列会，推出了一批有深度、有分量的研究成果；运用新闻报道、理论文章、网上访谈、电视专题片、通俗读物和社科讲座等多种形式，广泛宣传科学发展观，总结推广了一批学习贯彻科学发展观的好经验、好做法；组织面向基层、面向群众的宣讲活动，讲清科学发展的道理，普及科学发展的知识，使科学发展观家喻户晓、深入人心。现在，学习贯彻科学发展明已经形成浓厚的社会氛围和广泛的社会共识。我们要在这个基础上，进一步推进理论武装工作，不断把学习研究宣传科学发展观引向深入。     

改革开放前普及义务教育的成就与教训

1949年新中国成立后．中国共产党成为执政党．教育事业同其他事业一样被纳入国家规划轨道，开始向正规化、现代化转变。普及义务教育事业也进入一个崭新的发展阶段。“义务教育亦称‘普及义务教育’。是根据国家法律规定对适龄儿童实施一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育。”它具有普及性、平等性、世俗性、无偿性、强迫性。义务教育由国家举办．给予受教育者最基本的文化知识和生存技能．本文的“义务教育”是在此意义上使用的。改革开放前30年间．普及义务教育取得了巨大成就，也有不少历史教训和启示。     

践行科学发展观 强化育人意识

中华人民共和国教育事业已走过六十年的历程。近些年来，我国教育思想与教学方法不断改革更新——教育观念的转变。教育观念的转变正是教育自身发展之必然——学校和教师必须适应实施素质教育的要求。本文强调育人意识应该作为人民教师学习、实践科学发展观必须提高认识和落实行动的时代要求。全国学习贯彻和践行科学发展观，按照科学发展的要求，高校及其高校教师应该更好的与时俱进去理解和落实。     

发扬＂重教、尚学＂传统积极打造教育名县

在民勤县，教育是一张名片、一个品牌。多年来，县委、县政府高度关注教育事业发展，并结合“重教、尚学”的传统，适时做好教育布局调整，重视师德师风建设，狠抓教育教学质量。2009年，民勤县获得全国义务教育均衡发展地区先进县的称号；2010年，全县高考综合录取率突破90％。     

用科学发展观推进教育又好又快发展

省委高校工委和省教育厅在深入学习实践科学发展观活动中，紧密结合教育改革发展实际，突出重点、注重实效，结合实际、转变观念。以科学发展观统领教育工作全局，抓住教育发展的最佳战略机遇。推动我省教育事业发展。     

全面提升宁夏教育整体水平和实力

按照胡总书记的要求,把宁夏的改革开放和社会主义现代化建设事业进一步推向前进,必须首先做好教育工作,实现全区教育事业又好又快地发展。今后一个时期,我们要坚持义务教育均衡发展,高中教育协调发     

以科学发展观引领学校党建工作

学校最基本的任务是培养、造就品学兼优的社会主义的建设者和接班人。学校党的建设也应该以此作为工作的重要目标,以科学的发展观为指导,坚持党委领导下的校长负责制,真正成为教育事业健康发展的领路人。落实科学发展观,确立教育新理念科学发展观,是我国经济社会发展理念的创新,也是我国教育理念的创新。科学发展观的提出和实施,是我国社会     

科学发展视野下长三角高职教育有效发展的思考

科学发展观作为21世纪初中国社会发展的重要战略指导思想,关系中国特色社会主义事业的长远发展。长三角地区高等职业教育作为经济社会发展的重要推动力量,必须以科学发展观为指导,遵循经济社会发展规律和区域经济社会发展的需要,充分认识和处理好高等职业教育发展进程中的各方面关系、各类问题,统筹兼顾,协调发展,而要做到有效发展——又好又快的发展,必须努力实现"三个转变"、做到"三个注重"。     

23发展农村教育事业,提高农村人口素质

按照党的十五届王中全会《决定》精神，促进农村经济和社会发展，必须始终把教育作为关系农村工作全局的问题切实抓好。发展农村教育事业，要积极推进农村教育综合改革，统筹安排好基础教育、职业教育。成人教育，完善农村教育体系，下大力普及义务教育，抓紧实施少数民族、贫困地区的义务教育，高度重视成人扫盲教育。普及义务教育是我国教育发展方针的重点。《教育法》颁布后，这个方针得到了更好的贯彻。现在的问题是，就全国而言，农村是普及九年制义务教育的弱点，我们说有些地区还没有达到“教育法”的要求，主要是对农村而言。一些农…     

黔江区教育事业和谐发展

黔江建区以来，区委、区政府把发展教育事业摆在基础性、全局性、先导性的突出地位，坚持“科教兴黔”战略，大力实施义务教育工程、城乡学校布局调整工程、中小学危改工程、优质高中教育工程、师资队伍。建设工程、教育信息化工程，推动了教育事业的快速健康发展。     

义务教育均衡发展的实践与思考

近几年来，随着国家财力的增强．教育投入的不断增加，义务教育的发展水平和质量取得了长足的进展．但义务教育发展的整体实力并不高．其中一个突出的问题，就是义务教育发展不均衡。有效遏制城乡之间、学校之间教育差距的扩大势头，积极改善农村学校和城镇薄弱学校的办学条件，逐步实现义务教育均衡发展．是在我国实现“两基”之后义务教育发展的一项重要战略任务。结合黄梅县义务教育均衡发展的实践．笔者对县域范围内义务教育的均衡发展进行了一些思考和探究。     

实现科学发展:思想政治教育新的历史使命

思想政治教育不仅是一种需要"加强"、"改进"和"创新"的工作,而且是一个需要不断"发展"的事业。科学发展观作为思想政治教育工作新的指导思想,它要求思想政治教育实现"科学发展"。思想政治教育的科学发展具有丰富的内涵,主要包括人本的发展、快速的发展、全面的发展、协调的发展,以及可持续的发展。     

周济：把促进教育公平作为国家基本教育政策

教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享的重要方面。教育公平是重要的社会公平。树立和落实科学发展观，必须坚持教育优先发展，把促进教育公平作为国家基本教育政策，努力使教育体现出最大的社会公平，让所有的孩子都能圆上学梦，都能上得起学、上好学。     

李克强：不让贫困家庭的孩子输在成长“起点”

贫困地区学校是我国教育事业发展的“短板”。治贫先重教，发展教育是减贫脱贫的根本之举。改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，不让贫困家庭的孩子输在成长“起点”，既是守住“保基本”民生底线、推进教育公平和社会公正的有力措施，     

把建立节约型社会内容纳入教育体系

最近，党中央、国务院为贯彻落实科学发展观，进一步提出了建立节约型社会的战略决策。这是一个关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰、具有全局性和战略性的重大举措。我们教育工作者要提高认识，明确自己的责任，积极主动地把建立节约型社会的内容纳入教育体系，对学生加强节约教育。     

聚焦党的十七大：解读教育——胡锦涛：优先发展教育建 设人力资源强国

教育是民族复兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。党的十六大以来，全国教育战线以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的方针，切实促进教育公平，推进教育持续协调健康发展，努力办好让人民满意的教育，我国教育事业取得了巨大成就，成为改善民生的重要途径和有效手段。[编者按]     

以改革创新的精神 推进党校教育科学发展

党校作为中国共产党轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究马克思主义理论的重要阵地，在其长期发展的历程中，为推进党的事业发展发挥了重大的作用。紧紧围绕和服务于党的建设全局．全面落实科学发展观，坚持党校教育的改革创新，是永葆党的事业与时俱进的重要手段。