论中国特色社会主义理论体系的主题

中国特色社会主义道路是我们考察中国特色社会主义理论体系主题的客观依据。那么，对“什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”的回答构成了中国特色社会主义理论体系的主题。它们之间存在着内部结构关系，其中，对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的回答是主题的基础；对“建设什么样的党、怎样建设党”的回答是主题的核心；对“实现什么样的发展、怎样发展”的回答是主题的根本。     

邓小平与中国特色社会主义道路的开辟——以四个重大理论和实际问题为中心的考察

在改革开放历史新时期,邓小平把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,成功地开辟出一条中国特色社会主义道路,指引全国各族人民在社会主义现代化建设的伟大征程上阔步前进。邓小平在这一方面的历史性贡献,主要表现在对建设中国特色社会主义的四个重大理论和实际问题——什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展——的创造性探索和回答。     

具有决定性意义的探索和回答——对什么是马克思主义、怎样对待马克思主义认识的不断深化

在新的历史条件下，中国共产党人探索回答什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，就是要破除僵化思想，突破对马克思主义的错误和教条化的理解；就是要坚持科学精神，在实践中不断丰富和发展马克思主义；就是要不断推进马克思主义中国化，用发展着的马克思主义指导新的实践。有了这种创造性的探索和回答，才有了中国特色社会主义道路的开辟和中国特色社会主义理论体系的创立。     

发展：中国特色社会主义理论的主题

发展是人类社会的永恒主题，是建设中国特色社会主义事业所面临的重大现实问题和理论问题。发展关乎国家富强、民族振兴、人民富裕和社会和谐。自改革开放以来，我国三代领导人对中国发展问题进行了探索，开拓了中国特色社会主义道路。发展是中国特色社会主义理论的主题，三代领导人在发展观上一脉相承又与时俱进，进一步回答了“什么是社会主义，怎样巩固和发展社会主义”这一根本问题。丰富了马克思主义的发展观。     

共同富裕：总设计师的设计主题——纪念邓小平诞辰100周年

共同富裕的战略构想,不仅回答了"什么是社会主义"的首要的基本问题,而且回答了"怎样建设社会主义"的首要的基本问题,它是邓小平时社会主义初级阶段改革和发展道路探索取得的最重大的理论成果之一,是邓小平理论的鲜明主题,是中国特色社会主义的标志.     

中国特色社会主义理论体系对"三大规律"认识的深化

中国特色社会主义理论体系,紧紧围绕探索和回答什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题展开.用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,深化和丰富了时共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识.     

中国特色社会主义的首要基本理论前提

“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题，而“什么是马克思主义、如何对待马克思主义”则是建设中国特色社会主义的首要基本理论前提。科学的马克思主义观有助于推动中国特色社会主义道路的开辟与拓新，推进中国特色社会主义理论体系的形成与发展；而中国特色社会主义历史进程的推动会不断实现中国共产党马克思主义的理论自觉。     

试论中国共产党的中国特色社会主义文化发展观

文化发展观是对文化本质及其发展规律的根本观点和看法，居于文化理论的核心地位。改革开放以来，党紧紧围绕“什么是中国特色社会主义文化、中国特色社会主义文化为什么要发展、实现什么样的发展、如何发展”等基本问题，探索和回答了中国特色社会主义文化的内涵、本质、地位、目标以及文化建设格局，走出了中国特色社会主义文化发展道路，形成了中国特色社会主义文化发展观，丰富和发展了马克思主义的文化理论。     

试析改革开放以来我党三次突破"凡是论"——纪念我国改革开放三十周年

改革开放三十年来,中国共产党与时俱进,三次突破"凡是论",不断探索和回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展"等重大理论和实际问题;不断推进马克思主义中国化,创立和不断发展了中国特色社会主义理论体系,使中国特色社会主义建设真正成为全党全国人民的伟大实践.     

邓小平共同富裕思想探微

共同富裕的战略构想,回答了“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”这两个首要的基本问题,它是邓小平对社会主义初级阶段改革和发展道路探索取得的最重大的理论成果之一,是邓小平理论的鲜明主题,是中国特色社会主义的标志。     

简论中国特色社会主义理论体系的主题

党的十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系的总主题是建设和发展中国特色社会主义，具体表现为三个基本问题，即：什么是社会主义，怎样建设社会主义；建设什么样的党，怎样建设党；实现什么样的发展，怎样发展。     

围绕中心 服务大局 努力使中国特色社会主义工会发展道路越走越宽广

理论是行动的先导,理论创新是工作创新的前提和基础.坚持走中国特色社会主义工会发展道路,回答了在中国特色社会主义条件下"建设什么样的工会、怎样建设工会"和"工会发挥什么作用、怎样发挥作用"的重大问题.     

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界意义

正习近平新时代中国特色社会主义思想立足中国,深刻回答新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题,是中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;同时,习近平新时代中国特色社会主义思想又面向世界,积极探索关系人类前途命运的重大问题,贡献中国智慧和中国方案,愈益显现出深远的世界意义。开辟了世界社会主义发展的新境界中国对社会主义的不断成功探索,科学回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的重大问题,充分     

邓小平理论与马克思主义中国化

在改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平理论在科学回答了"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义"的基础上,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何建设党、如何发展等一系列重大问题,开辟了中国特色社会主义道路。     

中国特色社会主义理论体系形成和发展的思想前提——中国共产党对“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”的创造性探索和回答

在纪念十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话中,胡锦涛总书记把中国共产党30年来坚持马克思主义的思想路线,不断探索和回答的重大理论和实践问题,由三个重新概括为四个,即在什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展三个问题的前面,冠以创造性地探索和回答什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题。这个新概括,彰显了中国共产党确立对待马克思主义的科学态度、确立马克思主义思想路线的极端重要性。改革开放以来,党通过创造性地探索和回答什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,在思想路线和党风学风上进行拨乱反正,确立了对待马克思主义的科学态度和马克思主义思想路线,从而为马克思主义中国化的最新成果——中国特色社会主义理论体系的形成和发展创造了思想前提。     

科学发展观对中国特色社会主义理论的新贡献

新中国成立以来,以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代中央领导集体带领我们党不断探索和研究建设社会主义这个重大问题,取得了一系列重要成果。毛泽东同志对中国社会主义建设道路的初步探索,为我们党提供了宝贵的经验和宝贵的思想。邓小平理论,即中国特色社会主义理论初步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。     

中国特色社会主义的重大进展

党的十八大报告提升了科学发展观的地位,扩展了科学发展观的内涵,进一步阐明了中国特色社会主义道路、理论体系和制度,从纵横两个角度规范和深化了中国特色社会主义的内涵;概括了社会主义核心价值观、建设中国特色社会主义共同信念以及总依据、总布局、总任务,进一步回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的基本问题;以"一以贯之的接力探索"更明确地揭示了各阶段探索对开创中国特色社会主义的历史性贡献及其内在联系。     

“中国特色社会主义”的命题提出和逻辑展开

改革开放以来，中国共产党提出“中国特色社会主义”的重大命题，并从新的实践和时代特征出发，紧扣“什么是社会主义和怎样建设社会主义”“建设什么样的党和怎样建设党”“实现什么样的发展和怎样发展”，以及“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”等一系列基本问题展开理论思考和实践探索，形成邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这些马克思主义中国化的理论成果，坚持和发展了中国特色社会主义。     

当代中国对外开放的绩效与评价

中国对外开放的理论与实践，不但从“开放”的角度科学地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，而且对广大发展中国家探索适合本国情况的现代化发展道路，也具有重要的启示作用和参考价值。     

“四个全面”战略布局的理论意义

改革开放以来,我们党探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题,形成了邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观三大理论成果。习近平总书记提出的"四个全面"战略布局,探索和回答了"什么是民族复兴、怎样实现民族复兴"这样的基本问题,进一步推进了马克思主义中国化,是马克思主义中国化的最新理论成果。