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1.
杨志强 《中国劳动关系学院学报》2015,(2):110-113
习近平总书记向社会发出"必须广泛宣传劳模先进事迹,使劳模精神不断发扬光大"的号召。劳模精神是社会时代精神的集中体现、是当代大学生重要的精神食粮。"劳模精神进校园"活动,推动和改善了高校大学生思想政治教育工作。 相似文献
2.
劳模文化是学校文化的核心与精髓,"爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献"的劳模精神,是社会主义核心价值观的生动诠释,是时代宝贵的精神财富和强大的精神力量。本文以海淀教育系统贯彻群团工作精神为主线,把握劳模工作时代脉搏,适时大力推进劳模工作的顺利开展,不断探索劳模工作的新思路、新方法和新内容,推动教育系统劳模工作的创新发展。 相似文献
3.
劳模精神是引领广大职工和全国人民拼搏奋斗的强大精神动力,劳动模范是加强和改进思想政
治工作的重要力量。如何充分发挥劳模的思想政治引领作用,对于做好新时代思想政治工作意义重大。研究认
为,发挥新时代劳模的思想政治引领作用,必须做到:切实加强党的领导,确保劳模思想政治引领的正确方向;
发挥劳动模范在思想政治引领中的主体作用;创新劳模思想政治引领的方法和手段;更好地发挥劳模和工匠人
才创新工作室的阵地作用;建立和完善劳模思想政治引领的教育培养机制;切实做好劳模思想政治引领工作的
制度保证。 相似文献
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东北老工业基地的劳模文化集中表现为以"爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献"为本质内涵的劳模精神,是东北老工业基地全面振兴的重要精神资源,应充分发挥其在全面振兴东北老工业基地中的重要价值。使劳模文化融入到政府的建设中,企业的实践中,人才的培养中。把劳模文化融入培育和践行社会主义核心价值观的全过程。 相似文献
5.
"爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献"的新时代劳模精神,继承了中国人民劳动的先进性和创新性、扬弃了资本主义劳动的外化性和异己性、展现了社会主义核心价值观的核心和精髓,体现出了劳模精神承担着对时代、国家、人民的强烈历史担当。探索弘扬劳模精神新途径,实现弘扬劳模精神制度化,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。 相似文献
6.
劳模作为工人阶级队伍"闪光的群体",在中国革命、建设和改革开放不同历史时期,充分发挥其积极性、创造性和历史主动精神,建立了不朽功绩。作为新时代奋斗者和领跑者,劳模及其先进性,已升华为时代精神。新时代弘扬劳模精神,加强劳模教育和研究,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以多视角切入、多方面展示、多学科丰富,作为基本的逻辑遵循。高校在推动劳模教育和研究中,应充分利用不同学科和专业资源,在多学科、跨学科的不断拓展和深化中,努力探索创新路径,形成"劳模+"的理论创新局面,建构劳模学,推动劳模教育和劳模研究向纵深发展。 相似文献
7.
刘佳 《中国劳动关系学院学报》2019,33(5):48-58
劳动模范是社会主义劳动竞赛中的胜出者,劳模精神是劳动模范群体崇高精神和优秀品质的人
格化,是中国特色社会主义意识形态谱系中的重要构成。劳模精神作为一种社会意识形态,归根到底由社会历
史条件所规定,但国家力量在劳模精神建构中的作用不容忽视。劳模精神与国家建设主题高度契合,劳模精神
评选 - 反馈、建构 - 激励、吸纳 - 教育构成劳动精神生命运动的完整路径。在现代国家建设视野下研究劳模精神,
有助于丰富社会意识形态问题的解释路径,使建构中国特色社会主义劳模政治话语成为可能。 相似文献
8.
正他们胸怀全局,顽强拼搏,创业奉献,集中体现了当代工人阶级和劳动群众的精神风貌,集中体现了"高远,开放、包容"的高原情怀和"坚定、担当、务实"的大山品质,集中体现了"爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献"的新时期劳模精神,是激励全省各族人民团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。——中共云南省委副书记仇和 相似文献
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为帮助劳模解决实际困难,2000年以来,武汉市硚口区建立劳模联系制度,取得实效。矫口区22名领导带头,与22名劳动模范结成对子。每年“五·一”期间,区委都要通过不同形式和渠道组织开展以“弘扬先模精神”为主题的各种活动,号召全区人民学习劳模的奉献思想、求实作风和敬业精神。2002年的“五·一”庆祝大会,劳模先进人物倍受尊重和推 相似文献
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刘佳 《中国劳动关系学院学报》2022,36(1):92-100
中国共产党将劳模精神纳入党的精神谱系中,在主体形态、价值形态基础上发展出劳模精神的政党形态,实现了劳模精神与马克思主义政党精神的双向互嵌与内在联结。本研究从历史发生学视角对中央苏区时期劳模运动历史情境进行回溯与分析。研究认为,劳模精神与苏区精神、井冈山精神同根同源,都是由同一社会历史场景型塑而成的精神标识和精神样态。更为关键的是,中国共产党将马克思主义劳动政治理论同中央苏区劳动生产和政治革命实践有机结合起来,推进马克思主义劳动观的中国化再造和话语创新,构建出中央苏区劳模精神,成为中国共产党精神谱系中第一个以劳动为主题的精神符号。劳模精神是共产主义劳动伦理的生动写实,它与马克思主义政党精神和中国共产党政治文化高度一致,是中国共产党组织群众、引导群众的强大精神力量。 相似文献
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他们在平凡的岗位中,用爱心和奋斗谱写了一曲曲奉献的赞歌。他们以自己的实际行动.铸就了爱岗敬业、争创一流.艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的新时代劳模精神,为工人阶级和广大劳动群众树立了学习的榜样,不愧为社会的中坚、人民的楷模。不管什么时代.劳模都是社会的中流砥柱,我们赞美劳模。 相似文献
13.
《中国劳动关系学院学报》2015,(4)
习近平关于职工文化重要思想的提出,标志着党和国家对职工文化的高度重视。其目的是为了弘扬我国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格、劳模精神与劳动精神,其核心内容是弘扬劳模精神,激发职工群众的创造活力,维护职工的文化权益和提高职工群众的综合素质。习近平关于职工文化重要思想的提出,对于正确开展职工文化建设、推进思想政治工作创新和创建中国企业管理本土化理论有着重要的现实意义。 相似文献
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弘扬劳模精神与培育一流教师具有相促相济的关系。劳模精神孕育和助推一流教师的职业发展,爱岗敬业的工作态度是先决条件;争创一流的工作目标是根本动力;艰苦奋斗的工作作风是必要准则;勇于创新的工作方法是关键法宝;淡泊名利的工作境界是道义要求;甘于奉献的工作品质是永恒魅力。在积极弘扬劳模精神中着力培育一流教师,要在内容、形式、主体、效果上下功夫,着力坚定教师的信念、强化教师的热情、激发教师的共鸣、提升教师的能力。 相似文献
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在新时代,主流媒体的劳模报道仍是开展榜样教育的重要方式。基于以《人民日报》为代表的
主流媒体的劳模报道的分析,研究发现,这些报道不仅一如既往地凸显了“劳模精神”的引领作用,还增添了
“工匠精神”“劳动精神”两种精神形态。研究认为,三种精神彼此关联,又各有侧重,使榜样教育呈现的精
神谱系更为完善。劳模精神是杰出的劳动榜样即劳模所标识的超越性精神追求,引领劳动者学习先进、争当先
进;工匠精神整合了对“精业”劳动者的专业性要求,构成劳动者精益求精、超越自我的内生动力;而劳动精
神则包含了对所有合格劳动者的普遍性要求。劳模报道中呈现出三种精神形态,增强了榜样教育内容的系统性、
层次性、针对性,有助于提升劳模报道立德树人的实效,增强榜样教育培根铸魂的效力。 相似文献
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