公安部警务实战训练四川基地成立开训

<正>6月21日,公安部警务实战训练四川基地揭牌和第十期全国公安机关警务实战教官培训班开训典礼在四川警察学院隆重举行。依托四川警察学院建立全国公安警务实战训练示范基地,是进一步加强训练基地、教官和教材建设,     

强化实战理念 创新训练模式——第九期全国公安机关警务实战教官培训班在深圳成功举办

<正>本刊讯:为贯彻落实部党委“抓基层,打基础,苦练基本功”的战略部署,完成“十百千”教官培训任务,建设一支高素质的教官队伍,推动警务实战训练工作的深入开展,经部领导批准,第九期全国公安机关警务实战教官培训班于5月14日至28日在公安部警务实战训练深圳基地成功举办。来自全国各省、自治区、直辖市公安厅、局的实战单位训练尖兵和公安院校教学骨干共96名学员参加了为期15天的培训,完成了全部培训课程,经考试考核成绩合格取得了结业证书,有20名学员被评为优秀学员。通过培训,全体参训学员不仅学到了警务实战训练的基本规律、先进的训练理念和科学的训练方法,而且掌握了警务实战技能和战术动作,提高了警务实战能力和水平,达到了预期目标。     

公安部部署开展“警务实战化训练推动年”活动 着力推进民警训练工作实战化

<正>本刊讯:为贯彻落实公安部党委关于推进公安队伍"四项建设"的部署要求,进一步加强警务实战化建设,全面提升训练工作服务实战的能力和水平,近日,公安部印发了《全国公安机关警务实战化训练推动年活动实施方案》(以下简称《实施方案》),对2015年民警实战训练工作作出部署。《实施方案》指出,"警务实战化训练推进年"活动是以实战需求为引领,以能力提升为目标,以科技研发和培训能力建设为支撑,旨在通过开展形式多样的实战训练活动,进一步树立"一切面向实战、一切为了实战"的训练理念,推动训练内容和训练方式方法不断更新,训练工作体制机制逐步完善,进一步提升民警训练实战     

以警务标准作业程序为基石推进公安队伍正规化建设

构建警务标准作业程序体系是公安队伍正规化建设的基石。警务标准作业程序是说明本级机关警务人员如何具体开展各项警务工作的内部规定,具有操作性、标准性、强制性、全面性、法定性、预防性、经济性和内部性等特征。警务标准作业程序是实战训练、绩效评价的质量标准、实战训练根本依据;是降低安全风险和责任风险的有力保障,标准化管理和警务专业化的必然要求;是继承经验和改进工作的重要载体;是落实各项制度的基础和现行法规的有益补充;是战斗实力的基本构成和警务工作的质量保证等。而建立适应实战需要的训练标准体系,是提高警员素质,实现警务标准作业程序的基本途径。公安队伍正规化建设是公安队伍建设发展的必然趋势,是一个综合性、全局性的问题,只有建立执法执勤工作程序、工作方法、业务用语等完整、具体的工作规范,同时通过规范教育训练体系来提高各级警员的基本素质,形成公安正规化建设的基础,机制性改革才有载体。     

人民警察警务实战能力与训练研究

广泛开展警务实战训练是公安部为提高人民警察队伍的警务实战能力和执法水平作出的重大战略举措。在警务实战训练中,要明确训练理念,突出训练的针对性,选择实用的训练内容,丰富教学训练方法,加强教官队伍建设,区别对待不同年龄、性别民警的训练。     

黑龙江省公安厅组织召开规范民警实战训练提高实战训练水平研讨会

为进一步规范全省公安民警实战训练、提高公安民警实战训练水平，研讨规范警务实战训练工作相关文件，明确实战训练重点和考核内容，2009年9月17日，黑龙江省公安厅在哈尔滨市召开了规范民警实战训练、提高实战训练水平研讨会。来自全省13个市地和垦区公安局的教育处（科）长和部分警务实战教官参加了会议。     

黑龙江省大庆市公安局进一步推进轮训轮值战训合一训练工作

大庆市公安局党委确定了“从实际出发、抢前抓早、积极推进警务实战训练”的工作思路。制定了《大庆市公安局2009年警务实战训练方案》，并于2009年1月8日举办了第一期警务实战训练班。     

黑龙江省公安机关警务技能战术青年教官班在大庆开班

为进一步加强全省公安机关警务技能战术教官队伍梯队建设。努力提高全省警务实战技能战术教官教学能力,发现和培养实战教官人才,按照《2012年全省公安教育训练动员令》和《2012年全省公安教育训练工作实施意见》的总体部署,2012年10月12日,全省公安机关警务技能战术青年教官培训班在黑龙江省公安厅警务实战训练大庆基地举行了开班仪式。     

福建省公安厅组织开展2011年全省公安机关民警教育训练集中综合对抗考核

<正>为检验福建省各级公安机关开展民警教育训练工作的成效,推动全省警务实战训练的全面开展,2011年12月22日至23日,福建省公安厅政治部在福州市开展了全省公安机关民警教育训练集中综合实战对抗考核活动福州市公安     

铁路公安机关警务实战实训探索与实践

警务实战实训是警察教育训练的重要组成部分,是公安队伍建设永恒的主题,是提高人民警察制止违法犯罪行为能力的重要途径。"仗怎么打,兵就怎么练"。这就是说实战"打什么、怎么打",训练就"训什么、练什么",训练就是为实战服务,不服务于实战的训练都是空谈。警务实战有广义和狭义之分,广义的警务实战是指人民警察所从事的警务活动。狭义的警务实战是指人民警察依照法律法规的授权,以履行职责为目的,以强制手段为主要形式而进行的对抗性执法活动。下面,笔者以北京铁路公安局为例,就狭义的警务实战实训进行探索与研究。     

关于警情含量与警务实战训练细分的理论探讨

<正>"警务实战训练"是警务技战术训练的一种最高形式。长期以来一直倍受关注,以对抗与实弹为中心的"做"或"练"的研究成果更是层出不穷,且其中不乏力作、精品,把中国的警务实战训练实践带入了一个新的层次和发展阶段。但是,关于警务实战训练的基础理论研究,目前无论国内国外,都是最为薄弱的环节之一。     

大力培养造就高素质的实战教官队伍 全面推动公安教育训练事业上新台阶

<正>《人民公安报》2011年10月22日报道:国务委员、公安部部长孟建柱2011年10月21日在湖北武汉出席全国公安机关首届警务实战教官技能比武开幕式时强调,要积极探索新形势下公安警务实战训练工作规律特点,总结推广实战训练的成功经验和有益做法,大力培养造就高素质的实战教官队伍,全面推动公安教育训练事业上新台阶。     

对警务实战训练工作的再思考

警务实战训练工作对于公安队伍建设来说是一个永恒的话题。自“大练兵”和“三基”工程建设开展以来，全国各级公安机关和广大公安民警认真贯彻落实“三个必训”制度，大力加强警务实战训练工作，使公安民警的技能战术水平、自我保护能力和实战本领明显提升。与此同时，我们也应清醒地认识到，面对新形势、新任务对公安工作的新挑战，警务实战训练工作面临新的要求。     

警察院校学生身体素质与警务实战技能训练实证性研究

警察的身体素质、警务实战技能水平与队伍的执法能力、战斗力密切相关,是顺利完成各项执法任务、维护社会稳定的重要保障。通过实证调查方式,对警察院校学生身体素质与警务实战技能训练内容进行实证性评价与分析,得出警察实战技能训练,一要转变思想观念;二要与国际先进警务实战训练理念接轨;三要加强警察的体能、技能、战术三位一体的实战意识的训练。     

公安部人事训练局召开全国公安教育训练处长座谈会

<正>2012年12月12日至13日,公安部人事训练局在公安部警务实战训练深圳基地召开了全国公安教育训练处长座谈会。公安部人事训练局副局长樊京玉出席会议并讲话、黄润诚副巡视员主持会议,广东省公安厅党委委员、政治部主任盘展欣出席会议并致辞。各省、自治区、直辖市公安厅、局,新疆生产建设兵团公安局,副省级城市公安局教育训练处长,公安部警务实战训练基地和北京警察学院、上海公安高等专科学校主要负责     

用真招、实效打牢城区派出所民警警务实战技能

近年来,各级公安机关越来越重视基层和一线实战部门公安民警的警务实战技能战术训练,广大公安民警的警务实战技能战术水平有了长足的进步,公安队伍正规化建设和各项公安工作呈现良好发展态势,地方各级党委、政府、广大民警及其家属和人民群众都比较满意。但据笔者最近几个月去城区派出所挂职调查了解和全区各地警务实战技能战术训练教官交流,发现城区派出所民警警务实战技能战术训练现状不容乐观,在很大程度上还不能与履行职务和遂行警务实战行动相适应,与公安部“三基工程”建设的要求还有较大差距,亟待加强和提高。一、城区派出所民警警务…     

基于木桶理论的警务实战训练内容体系研究

<正>警务实战训练作为现代公安工作发展中一个极具魅力的领域,"练什么"练多少"、各项内容如何科学安排,已成为广大警务训练科研工作者思索的重要问题。各地公安教育培训机构因其硬件条件、师资队伍状况及培训平台的不同,对警务实战训练内容的认识也存在差异,而从事训练工作的各地教官和专家学者因个人认识、训练理念的不同,在从事警务实战训练过程中,也会带着     

水上救生教官培训班在上海公安高等专科学校开班

<正>为加强警务实战教官队伍建设,提高水上救生专项教学训练水平,2012年11月19日至11月27日,由公安部政治部主办、中国前卫体育协会协办、上海公安高等专科学校承办的第28期全国公安机关警务技能战术教官培训班暨水上救生教官培训班成功举办,来自全国29所公安院校、5     

警务行动中的心理行为能力及其训练体系

<正>心理行为训练对于提高职业行为在特定情境中的能力水平,已是当今社会有目共睹的了。西方一些国家警察机关也早已把心理行为训练纳入到警察的警务实战应用训练中,如美国警察心理训练机制对于警务行动实战中心理素质水平的提高及其技能与战     

论规范化教学对警务实战训练的影响

警务战术教学训练以理论为指导,具有非常强的实战操作性,但由于警务战术教学训练研究起步晚、底子薄、基础差及各培训机构对开展警务战术训练认知存在差异,因而未达到"服务实战、务求实用"的目标。规范警务战术训练,提升训练效率,是当前警务战术训练有待解决的问题。