公安理论与实践教学“融合”有感

为遵循教育规律，办出公安特色，培养公安事业所需要的合格人才，我们学院与教学实验实习基地（公安机关）在共同进行实践教学的过程中，采取聘请客座教师来校授课、客座教师和专职教师共同授课、假日见习等教学方式，摸索到了公安理论与实践教学的“融合”点。本文将实践教学活动中公安机关、教师、学生对实践同步教学的认识、理解、方式、体会等进行了部分选摘，目的在于与兄弟院校共同为公安理论与实践教学的“融会贯通”找到最佳契合点。     

关于当代公安哲学理论创新的几点思考

公安哲学理论始终随着公安实践工作的发展而发展。当代社会历史条件和公安工作面临的巨大变化，对公安哲学理论的创新提出了一系列的新要求。公安哲学理论只有从整体思维上能动地反映当代公安工作领域的新发展、新变化，并使之不断转化为解决新的实际的公安工作问题的思想武器，才能保持生机与活力，起到从理论思维上引领当代与今后公安工作发展的积极作用。因此，应从新的视角、方法和思路上对新时期公安哲学理论的发展问题进行探究。     

对公安决策学几个问题的反思

公安理论的研究起步较晚，许多公安学科从创立至今不过十多年的历史，但却在广大理论研究者与实践部门同志的共同努力下取得了辉煌成就──初步构建了公安学科体系，编出了一批有理论、重实践的公安类教材，形成了自己的教学科研体系，有了自己的研究队伍……对推动我国公安实践工作、深化公安理论研究、培养各类公安人才等方面都起了积极的作用。但是，我们在看到这些成果的同时，也不能忽视公安决策学科的问题与不足。笔者作为公安系统自己培养的本科生、研究生，在专业学习与科研中对一些问题颇有感想，希望通过对学习中所发现问题的分析…     

关于深化公安管理学理论研究的几点思考

处于初创阶段的公安管理学在许多方面还不成熟,需要进行深入研究。应不断加强对公安管理学基本理论的研究,逐步完善公安管理学学科体系;加强公安管理哲学、比较公安管理学的研究;继续在理论与实践的结合上下功夫,形成既有理论高度又有实用性,对现实公安管理有指导作用的具有中国特色的公安管理学理论。同时还应认识到,公正、客观的批判和评价是促进公安管理学理论发展和深化的重要动力。     

用公安社科理论指导公安改革实践

随着我国加入WTO和改革开放的深化 ,用公安社科理论来规范、指导公安工作和公安改革实践的重要性日益凸现。新时期强调公安社科理论指导 ,是对公安社科理论建设光荣传统的继承和发扬 ,是公安工作顺利发展的重要保证 ,是科技强警的必由之路。改革开放以来 ,公安社科理论为公安改革作出了重要贡献 :为公安改革指明了方向 ,开拓了公安工作改革的视野 ,为适应动态治安形势提供了决策依据。当前应用公安社科理论存在的主要问题是 :用理论指导公安改革实践尚未形成氛围 ,有关公安课题理论研究的深度和广度还不够 ,公安社科理论研究成果难以转化应用。必须通过加强公安调研机构的组织建设和队伍建设 ,下大气力对重要公安课题进行深入研究 ,抓公安社科理论研究成果的转化应用等具体环节的落实 ,来强化公安社科理论的指导工作。     

关于公安现代化的理性思考

公安现代化是将整个公安领域从理论到实践都纳入现代科学体系发展轨道，使之成为具有现代科学水平的理论与实践体系的过程。它应该包括几方面的内容：一、保持公安基础理论和公安工作警务应用的特征、特色和优势，体现继承、借鉴、创新相结合的思想，实现对传统的超越；二、进行现代语言表述和现代科学阐述；三、形成公安理论和临警应用的开放系统，实现多学科兼容；四、实现思维方式与研究方法的整合更新，构建严谨的方法学体系，建立中国公安学自身标准；五、向现代人文社科提供新的知识系统与理论事实；六、把科技强警战略作为主要手段，努力提高公安工作的科学技术水平。     

对公安实践教学的理论认识和实际运作

公安教学脱离公安实践，是公安教育中一个带普遍性的问题，也是目前全国公安院校教学改革中的一个重点问题。自从１９９９年９月祝春林主任视察我院，对我院成立“公安实践同步研究室”给予了肯定，并在全国公安教育工作会议上进行推广以来，学校领导和教学科研人员积极开动脑筋，加强实践探索，不断努力创新，对公安教育与公安实践同步的改革有了更深切的体会，逐渐形成了较完整的理论认识和实际操作系统。 公安教育与公安实践同步，是一个内涵宽厚，含义深刻的论题。其内涵意义主要有以下几个方面： 玉．是指公安教育教学必须紧密结合当前…     

华东地区公安理论期刊协作会主编会议纪要

1999年7月19日，在广州参加第六届全国公安（武警）高校学报工作研讨会的华东地区公安理论期刊协作会成员的几家期刊的主编们相聚开会，就21世纪初“十五”期间公安理论期刊如何更好地为科教强警服务，为我国公安工作的改革发展作贡献，进行了切实认真的讨论。参加会议的有：山东公安专科学校学报执行主编李锡海、江西公安高等专科学校学报（原《公安科学研究》）副主编肖业炎、江苏公安专科学校学报主编卜安淳、上海公安高等专科学校学报（原《公安理论与实践》副主编郑建样，浙江公安高等专科学校学报以公安学刊》）主编徐镇强。河南公安…     

公安理论分类研究的原则和方法探析

对公安理论分类研究的探析有着与学科建设直接相关的现实背景,当前时期公安理论初显繁荣,公安学与公安技术学两个一级学科建设刚刚起步,公安学学科内部及学科间交流不断增多,探析的必要性不断凸显,客观上要求对公安理论进行分类研究以促进学科内部不同理论以及不同学科理论间的交流融合,在结合一般科学研究方法与公安理论研究自身特点的前提下,借鉴相关理论研究的成功先例,探讨公安理论分类的原则和方法是必要的也是可行的。     

发展公安教育的关键是加强公安专业学科建设

党的十一届三中全会以来，随着公安教育体系的建立，带来了公安专业学科的初创。公安专业学科作为公安专业的知识体系和理论形态，是公安教育的主体内容。公安专业学科建设得如何，这不仅关系到公安教育的目的能否实现、公安教育的任务能否完成，而且还影响和制约着公安教育事业能否进一步发展。综观公安专业学科建设的历史和现状，我们看到了一种令人担忧的现象：即把公安专业学科与公安专业工作划等号，公安专业学科体系按公安业务分工来构架。笔者认为，公安专业工作与公安专业学科不是一回事；公安专业学科体系与公安工作业务分工是有区…     

开设多波段光源发现痕迹的实验

多波段光源已广泛应用于痕迹检验、现场勘察等领域,是公安机关侦破案件的一个重要武器。公安院校刑侦、刑技专业的学生,通过做多波段光源发现痕迹的实验来掌握该项技术很有必要。     

公安院校实行教师挂职锻炼制度的意义

公安院校实行教师挂职锻炼制度是解决教师的公安理论与公安实践相脱节问题的行之有效的办法。公安院校实行教师挂职锻炼制度具有下述意义∶1、找到了公安理论与公安实践相结合的最佳切入点 ;2、有助于教学、科研、办案一体化模式的逐步形成 ;3、促进了公安教育培训与公安实践的良性互动 ;4、有助于建立稳固的教学实习基地 ;5、尝试开辟一条实践领导者与教育研究者相结合的公安决策化之路 ;6、从长远来看是公安院校办学生存的必由之路。     

公安院校思想政治理论课实践教学模式创新研究

公安院校思想政治理论课实践教学具有丰富的教学资源和良好的教学环境,充分利用公安院校的专业条件,以培养公安大学生"忠诚、为民、公正、廉洁"的人民警察核心价值观为目标,把握课堂实践教学、校园实践教学和校外实践教学三个环节,融思想政治理论课教学内容和要求于各种实践教学之中,创新公安院校思想政治理论课实践教学模式,提高公安大学生的专业技能和综合素质。     

公安院校思想政治理论课实践教学模式探析

公安院校思想政治理论课教学必须始终坚持理论和实践相结合的原则,应积极引导学生走出课堂,深入社会,努力构建课堂教学与实践教学、课内实践与课外实践相结合的教学模式,才能切实增强教学实效,进而贯彻落实＂政治建警＂方针,为中国特色社会主义事业培养、输送合格的人民警察。     

公安行政检查法律规制探讨

公安行政检查攸关公民基本权益之保障,然而,公安行政检查无论在理论上还是在立法中,均未受到足够的重视。公安行政检查是一种独立的外部职权行政行为,应与公安行政调查和刑事搜查相区分。为贯彻法治主义和人权保障原则,公安行政检查应从设定权、法律保留、法律要件和程序等方面加以规制。     

对公安院校正规化建设理念的思考

公安工作与公安教育并非简单的领导与被领导、实践与理论之间的关系,而是互为发展资源、相互滋养的共生关系;公安工作的深度发展、跨越式发展势必依靠公安教育。存在于公安工作中问题的实质是在源头上缺乏对公安教育的战略审视,公安院校正规化建设必须在公安教育与公安工作互惠共生、交互融合的基础上展开。     

交通警察网络公共关系的构建

文章从公共关系的基本理论出发,论述了交通警察网络公共关系的基本内涵,对交通警察网络公共关系的构建进行了初步的探讨,旨在将公共关系理论与公安交通管理工作相结合,创造和谐的警民关系,进一步提高交通管理水平。     

建构主义理论在痕迹检验课教学改革中的应用

建构主义学习理论,强调个体认识的能动作用,即认识并非是人脑对客观世界的直接简单反映,而是以自己原有知识为基础,通过指向事物的活动在各主体相互作用中建构而成的。也就是说,学习者必须亲自且主动进行知识的建构才能获得真正意义上的知识,否则不能。这一理论对公安院校痕迹检验课教学的改革,尤其是对当前形势下培养创新型公安人才所必须的创新性教学改革极具启发意义。     

刑事案件现场实地勘验中博弈大局观的运用

现场勘查是侦查工作的一项重要措施,而实地勘验则是现场勘查中的一个组成部分.实地勘验中,常常对具体的痕迹、物品勘验比较重视,而现场周围的地理、环境等因素以及它们与现场的联系则往往被忽略,"博弈大局观"下的勘验就是强调重视在勘验中被忽略的这一方面.在"博弈大局观"指导下的现场勘验能较为完美地实现现场勘验的目的.     

澳大利亚警察招募与教育训练体制的特色

作为行政执法重要力量之一的人民警察队伍,其综合素质能否与国际接轨,教育训练是关键。对国内外警察教育训练模式进行对比研究,具有重要的理论意义和时代意义。文章对澳大利亚警察招募与教育训练体制的特色进行了对比研究,力求学习和借鉴国外警察教育训练模式的成功经验和做法,以期对构建我国人民警察教育训练体制有所启示。