深入扎实开展文明创建 全力打造和谐金融企业

我们以“建一流班子、带一流队伍、争一流服务、创一流业绩、树一流形象”为文明创建的奋斗目标，一步一个脚印，三个文明建设取得显著成绩。连续四届被评为孝感“文明系统”，连续两届被评为湖北省“最佳文明单位”，连续三届获湖北省“思想政治工作优秀企业”。2005年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”。2006年获“全国企业文化建设优秀单位”。     

联接学校、家庭和社会的未成年人教育平台——关于武汉市青山区社区”四点半学校“的调查

2006年9月27日．中央文明网推出第二届全国未成年人思想道德建设创新案例网上评选活动，湖北省武汉市青山区105个社区的“四点半学校”的点击率颇高。     

老城区焕发新活力——北京东城区创建文明城区纪实

作为首都北京中心城区之一，北京东城区是国内外交往的重要场所和展示首都国际化形象的重要窗口。自2005年，东城区被评为全国创建文明城市工作先进城区以来，秉承“以人为本、共铸文明”的理念，东城区以奥运为契机提升文明程度，以发展为动力推进文明创建，以服务为突破促进成果共享，以市民为主体培育品牌活动，不断巩固和深化文明城区建设，不断提高群众文化生活水平。     

妇女社会工作的探索与思考

建活动在全省精神文明建设大局中的基础地位。“五好文明家庭”创建活动发源于湖北．在我省有着深厚的群众基础和广泛的社会影响，已成为我省精神文明建设的一个工作品牌。建议从构建和谐湖北的高度，充分认识文明家庭建设的重要作用，进一步理顺“文明家庭”创建与各类家庭评选活动的关系，使“文明家庭”真正成为全省先进家庭的统一称号；     

江苏阜宁县强势推进“三新”工程提升乡风文明程度

江苏省阜宁县紧紧围绕“富民文明”这一主题．大力实施新文化平台、新农民培育、新风尚引领“三新”文明工程，不断提高精神文明建设服务新农村的水平．使得全县三个文明建设协调发展。     

一首歌·“三辆车”·“十个一”——衢江区“文化融文明，三车通三农”活动纪事

围绕建设社会主义新农村，衢江区从区情出发．不断增强基层文明创建工作的针对性、实效性和吸引力、感染力．自去年9月以来，组织实施了以一首歌·“三辆车”·“十个一”为主要载体的“文化融文明，三车通三农”活动。     

播洒文明的使者 当构建和谐社会的先锋——北京市顺义区开展“文明使者”“和谐家庭”评选活动

为了贯彻落实中央精神文明建设指导委员会、第29届奥林匹克运动会组织委员会《关于广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的通知》精神，以及北京市关于开展“迎、讲、树”活动的部署和要求．大力推进人文奥运行动．践行社会主义荣辱观，努力提高广大市民的文明素质。营造良好的社会文明风尚，由顺义区精神文明建设委员会办公室、顺义区广播电视中心、顺义区妇女联合会、共青团北京市顺义区委员会为主办单位．顺义区公共服务中心为承办单位的顺义区2006年“文明使者”、“和谐家庭”评选活动自2006年8月至2007年1月，历时5个月，圆满结束。     

打造平安广西 共建和谐社会——“平安广西”建设工作三年回顾

2005年2月7日，自治区党委、政府作出了利用三年时间建设“平安广西”的决定。2008年2月19日，自治区表彰了平安建设先进集体先进个人。三年来，荣获自治区平安县（市、区）的有108个，占总数的98．2％；平安乡镇（街道）1167个，占总数的94．8％；平安村（社区）15487个，占总数的96．6%。“平安广西”建设为建设富裕文明和谐新广西提供了良好的社会环境和公正高效权威的法治环境。     

全国精神文明建设工作先进单位农行四川自贡市分行用奋斗的足迹谱写发展的华章

农行自贡市分行在摘得由四川省委、省政府命名的首批“市州级文明行业示范系统”光荣称号的短短一年之后，又在2005年捧得了“全国精神文明建设工作先进单位”的殊荣。这项来之不易的荣誉，不仅使几年来行业文明建设已硕果累累的农业银行再添光彩，而且也为自贡市金融界增添了新的荣光。自贡农行人用奋斗的足迹谱写了一篇三个文明建设和谐发展的华章。     

湖北省荆州市坚持“四抓四增强”不断深化文明行业创建活动

湖北省荆州市创建文明行业活动．坚持以“三个代表”重要思想为指导．认真贯彻科学发展观．按照“三贴近”要求．以“改进服务．便民利民”为主题．以诚信建设为重点，以加强职业道德建设、规范行业行为、提高服务质量、树立行业新风为主要内容．从窗口行业和执法部门抓起．从示范点抓起．从解决群众反映强烈的具体事情抓起．着力打造文明行业创建活动．有力地推动了行业精神文明建设。日前．全市有全周精神文明建设工作先进单位5个．全省创建文明行业工作先进单位10个．市级文明创建工作先进系统9个．市级“文明诚信窗口”252个。     

突出重点 搞好服务——琼海市建设局

琼海市国家税务局以构建“和谐国税”为目标,扎实推进“三个文明”建设,促进了国税事业的可持续发展,税收收入连年保持两位数增长。其中,2005年总收入达到了1.84亿元。先后获得全国“精神文明建设工作先进单位”、“创建文明行业先进单位”和海南省“精神文明标兵单位”、“先进基层党组织”、“党风廉政建设责任制优秀单位”、“法制宣传先进单位”以及海南省国税系统“先进领导班子”、“精神文明单位”、“党风廉政建设先进单位”等荣誉称号。加强“三个文明”建设 促进国税事业发展 琼海市国家税务局     

北京市东城区践行荣辱观 树立新风尚

北京市东城区作为首都功能核心区,现有户籍人口62.24万人,集中体现着首都政治中心、文化中心和国际国内交往中心的功能。近几年,东城区结合全国文明城区创建工作,大力开展“践行荣辱观、树立新风尚”主题教育活动,使市民文明素质和城市文明程度显著提升。一是坚持以市民教育引导人。通过组建“和谐社区宣讲队”、编写市民教育手册、抓好市民文明学校等阵地建设,大力弘扬知荣辱、讲文明的良好社会风尚。二是以身边典型感染人。在全区组织开展了“感动东城”十大公德人物评选活动,培养树立了以“京城活雷锋”孙茂芳、“义务指路大王”谢亮等为…     

东城区突出“四个注重”全面开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动

北京市东城区在“迎奥运、讲文明、树新风”活动中，紧紧围绕唱响“迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐”的口号．以“奥运我参与、奥运我受益”为主题．实施了“道德风尚我传承”、“奥林匹克我参与”、“公共文明我示范”三大行动．策划推出了“奥运我参与．奥运我受益”——东城区市民文明风采大赛系列活动，体现了“注重思路策划、注重营造氛围、注重开展活动、注重宣传典型“四个特点”。     

江苏省张家港市金港镇的四张“文化名片”

北京站地区是全国重要的铁路交通枢纽，作为首都北京的对外窗口，始终把精神文明建设工作放在首位。围绕着“新北京、新奥运”的战略构想，贯彻落实首都文明委、北京奥组委“关于人文奥运行动计划的实施意见”，确立了“建首善、创一流”，争创首都文明窗口地区的工作目标，制定了2005-2007年创建首都文明窗口地区实施方案，围绕着“东城区创建全国文明城区”主题，突出六项重点工作。     

中共上海市市级机关工作委员会：关于开展“双文明”双十佳好事评选活动的通知

自1992年起开展的“双文明”百件好事评选活动，在市级机关系统中营造了追求高尚、激励先进的良好氛围，有力地促进了两个文明建设。为了更集中地表彰宣传发扬先进事迹，决定自2002年起开展“双文明”双十佳好事评选活动。现将有关事宜通知如下：     

共创文明城区 营造温馨家园

北京市东城区是首都的中心城区之一，辖区面积25．38平方公里，常住人口60万人。1999年获得全国精神文明建设工作先进城区称号以后，东城区委、区政府每年都围绕建设“具有浓郁的文化氛围、强烈的现代化气息、美丽的城市形象、舒适欢乐的人文感受”的现代化文明城区的目标，确立新的创     

江苏宝应：颂凡人善举，扬文明新风

近期．江苏省宝应县开展了首届“宝应县十佳文明市民”评选活动，在全县上下引起了强烈反响。目前在全城涌动着一股学文明楷模、做文明市民的热潮。在整个活动中。我们着重抓好三个方面的工作：     

中外环境建设志愿者在香山参加环保实践活动

今年4月以来，北京市通州区开展了“公德之星”评选活动，到9月初，共评出10名“公德之星”。 一、突破道德建设难点。开展“公德之星”评选2005年，通州区文明办为落实区精神文明建设年度任务，全面提高市民素质，开展了以“克服陋习树新风，建设北京新城区”为主题的全区市民素质大讨论活动，通过召开座谈会、研讨会、撰写征文和拍摄照片、DV作品以及下发调查问卷等形式，归纳整理出了市民反映强烈的与北京新城区建设最不相适应的十种不文明行为。     

全国精神文明建设工作先进单位——嘉兴市公路管理处

嘉兴市公路管理处下辖7个县(市、区)公路管理段，9个专业公路养护站、12个县乡公路养护站、8个公路路政大队，现有在册职工400多人，管养公路里程达3000多公里。在连续9年保持省级文明单位荣誉称号的基础上，2005年嘉兴市公路管理处被中央精神文明建设指导委员会命名为“全国精神文明建设工作先进单位”。“十五”期间，嘉兴市公路管理处以养好公路、保障畅通、奉献社会、服务群众为宗旨，以“三文明一提高”(管理、服务、执法文明，提高职工队伍素质)为载体，以队伍建设为抓手，推动三个文明建设不断向纵深发展，创建工作取得了较大成效：…     

江阴市以家庭文明建设提升社会文明水平

近年来，江阴市不断加强家庭文明建设，进一步巩固提升城市文明建设水平。一是加强美德教育，念好家庭“道德经”。加强典型引领。广泛开展文明户、好婆媳、好妯娌、好儿女、好夫妻、好邻居等评选活动，大力宣传学习各类文明家庭和江阴好人的先进事迹。丰富教育内容。