积极构建适合公安院校科学发展的“大教育、大培训”工作体系

2008年1月，在全国公安厅局长会议上，公安部党委提出，建立健全教育训练制度体系、基础体系，创新教育训练内容形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部的这一指示精神，云南省公安厅党委立即作出了加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的“大教育、大培训”工作体系的工作部署；要求全省各级公安机关和公安教育部门，要紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力在创新公安教育训练内容、形式和建设科学规范的公安教育领导体制、工作机制上有新的发展和突破，逐步构建具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系。     

面向实战 深化改革 建设一流公安院校

辽宁警官高等专科学校是辽宁省唯一一所全日制公安政法类普通高等专科学校，担负着为辽宁公安、司法系统培养人民警察和在职公安民警培训任务。近年来，面对公安教育改革的新形势，学校坚持为公安工作和队伍建设服务的办学理念，突出公安教育特色，不断深化教育教学改革，走内涵发展道路，取得了较为显著的成果。     

秉承服务实战 坚持特色发展——辽宁警察学院鞍山分院专注民警训练十五年

<正>辽宁警察学院鞍山分院(辽宁公安教育培训中心)是辽宁公安民警教育训练的主阵地,主要承担民警初任培训、警衔晋升培训及派出所长训练、警务实战教官训练等任务。2000年以来,学校始终专注于民警训练工作,秉承"服务实战、追求卓越"的校训精神,坚持"特色立校、制度管校、文化兴校、质量强校"的办学理念,瞄准"建设国内一流民警教育训练基地"的奋斗目标,在改革中前     

关于推进公安院校“实战化”教学的思考

<正>随着经济社会的发展和国家教育改革的不断深入,公安高等教育进入了改革与转型发展的关键时期。2014年9月,郭声琨同志在公安院校调研并会见公安教育系统优秀教师代表时强调,全国公安院校要进一步创新教育理念、明确办学思路,准确把握现代教育发展趋势,主动服务公安实战需求,充分发挥学科、人才和科研优势,积极探索建立具有中国特色、符合警察特点的公安     

刑法“过滤式”教学法研究

在公安高等教育中，刑法作为主干课程之一，是一门应用性、操作性很强的学科，在整个教学课程体系中居于重要地位。它作为法学教育的重要组成部分，虽深深植根于法学教育的发展和改革进程中，但同时又有自己的相对独立性，即公安院校刑法教学必须按照公安特色职业教育的要求，把重点放在培养学生刑事执法实战能力上。这不仅需要我们认识论上教育理念的更新，     

新形势下公安教育办学方向的思考

巩固、加强公安学历教育是公安教育发展战略的重要组成部分。公安院校应该在解决办学定位、办学理念、学校性质、管理体制和办学策略等宏观层面问题的前提下坚持公安学历教育,应该从学科、专业和课程建设等微观层面着手实施公安学历教育。     

教师队伍建设：公安高校办出特色的关键

办学特色是大学办学实力、优势和社会声誉的综合体现。公安高校要办出水平、办出特色,必须高度重视教师队伍建设。加强教师队伍建设,与学校办学理念特色、学科专业特色、科学研究特色和人才培养特色的形成密切相关,是公安高校办出特色的关键所在。     

树立经营理念 提高办学效益——对公安院校生存与发展的思考

随着改革开放的深入，公安教育已从单纯消费的误区中走出来，变成公安队伍长效机制建设的一种必要投资。公安教育既然是一种事关公安事业兴衰的投资，就不得不面对社会市场，遵循市场法则，科学安排学校的投入和产出，以期产生最佳的办学效益，求得学校的生存和发展。因此，公安院校领导学习借鉴现代企业管理，树立经营办学理念，势在必行。树立公安教育的经营理念，当然不是要把公安院校办成企业式的社会组织，而是要在全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、遵循教育规律和教育法规的前提下，把公安教育作为一种知识产业来经营，将…     

黑龙江省七台河市公安局教育训练新面貌

2009年以来，黑龙江省七台河市公安局紧紧围绕“三项重点工作”和“三项建设”，在公安机制改革、警务体制创新、信息化和执法规范化建设等方面不断进取，尤其在教育训练工作中，牢固树立“重视＋投入，创新＋苦练，网上＋实战，打造现代化民警”理念，建立健全练兵制度体系，推行练兵不达标一票否决制和重奖激励机制，开展“法律大讲堂”、网上“每月一考”和法律竞赛活动，全面推进公安教育训练提档升级，开创了具有七台河公安特色的“大教育、大培训”工作新局面。     

公安高等院校学校特色建设研究

<正>学校特色,是指学校在其发展过程中形成的比较持久稳定的发展方式和被社会公认的、独特的、优良的办学特征,是学校自身发展过程中的一种跨越与突破。公安高等院校学校特色是在长期的公安高等教育发展中积淀形成的,遵循教育教学的基本规律,在其教学、科研和管理上始终保持与公安事业同步发展,在教育教学实践中不断挖掘、继承、发展,经过长期努力所表现出来的具有鲜明特点的办学模式,具     

浅谈公安院校的内部管理

在新的世纪己经到来，我国社会主义现代化建设实现第二步战略目标并向第三步战略目标迈进的关键时期；在社会主义民主法制建设不断完善以及现代科技手段在公安工作中广泛运用，对公安队伍整体素质提出更高要求之时，公安工作面临着新世纪的新形势和新任务，而公安教育又成为新时期公安工作兴衰成败的关键问题。为了更好地发挥公安教育的社会效益，不断强化公安院校的办学特色，提高办学水平，迅速适应公安教育的新要求，笔者现从学校的内部管理工作实践出发，略谈一些推动公安教育稳步发展的拙见，以求抛砖引玉，共同探讨实现公安教育二次腾…     

湖北省武汉市公安局成立警察实战训练基地管理委员会

为贯彻落实全国公安教育训练工作会议精神，进一步加强对警察实战训练基地的规范化管理，着力构建完善适应实战需要、具有武汉公安特色的“大教育、大培训”工作体系，根据《公安部关于加强公安院校和训练基地建设的指导意见》，近日，     

新时代公安高职院校人才培养模式研究

<正>公安院校具有深厚的行业背景和鲜明的行业特色，人才培养紧紧围绕公安实战需求，长期以来为我国公安工作培养和输送了大量的高素质、实战型警务人才。在新的历史时期，如何抓住高等职业教育发展机遇，依靠课程思政建设和行业特色进一步促进公安高职院校内涵发展，探索能够主动适应新时期社会治安形势变化与公安工作新需求的技能应用型人才，已经成为我国公安高职院校发展的新思路、新方向。     

关于无锡市公安局开展民警随岗培训和举办所队长论坛的调查报告

近年来,无锡市公安局针对基层民警亟待提高的综合素质和业务能力,创新工作理念,积极探索实践,一改难以满足民警知识技能更新要求的集中训练模式,走出了一条以随岗培训和所队长论坛为依托,“短、平、快”地提高基层一线民警和所队领导骨干素质能力的新型训练之路,进一步丰富和拓展了公安教育训练工作的发展空间,呼应和延伸了江苏省公安厅“三长”学校的办学理念和训练模式,卓有成效地提高了无锡市公安基层队伍的实战能力和基层基础工作的整体水平。他们的做法为深化公安教育训练改革、建立大练兵长效机制、促进基层基础建设提供了有益的启示…     

积极探索院局合作的“战训合一”训练模式

为适应新形势、新任务的要求，建设过硬的公安队伍，公安部党委提出了创新教育训练内容和形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部党委的指示，云南省公安厅党委做出了“加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的‘大教育、大培训’工作体系”的工作部署，要求全省各级公安机关和公安教育部门，紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力创新教育训练内容、形式，通过教育训练，提高云南公安队伍的整体素质。     

公安类专业课引入基于虚拟现实技术的沉浸式教学法研究——以“犯罪地理画像”为例

<正>在以交叉融合为特色的“新文科”建设背景下，公安类专业课教学需打通文理界限，不断创新教学理念和教学模式。公安类专业课具有理论性和实战性相结合的特点，将新兴技术手段引入公安类专业课堂不仅有利于推进公安高等教育实战化改革，更成为探索提升公安院校教育教学能力的重要课题。为此，本文着眼于虚拟现实技术的沉浸式教学法在公安教学中的应用可能，通过“犯罪地理画像”做教学案例演示，探索公安类专业课引入此类教学法的可行路径。     

山东公安机关推进大数据智能化建设六大任务

<正>近日,山东省公安厅召开大数据智能化建设规划研讨会,学习贯彻全国公安科技信息化工作会议精神,部署重点工作任务,研讨全省公安大数据智能化建设总体规划。会议强调,全省公安机关要坚持应用服务实战,在摸清实战要求、鲜活需求上再下功夫,认真贯彻落实公安部部署,围绕山东公安信息化"三个一"框架体系、大数据"五大主题"应用,     

服务公安工作和公安队伍建设 创建一流地方公安高等院校

福建公安高等专科学校是福建省唯一一所担负着培养高层次预备警官和在职民警培训任务的高等学校。近年来,我校坚持以教育思想观念的转变为先导,正确定位,进一步明确办学指导思想;坚持以提高办学质量和人才水平为核心,以改革创新为动力,建设一流的地方公安高等院校;坚持面向公安,坚定不移地提出“公安教育训练为公安工作服务、为公安现实斗争服务、为公安队伍建设服务”的总的指导思想,以公安机关的满意为标准,积极探索贴近公安实战的人才培养模式改革,取得了明显的成效。一、转变教育观念,明确办学指导思想教育思想和教育观念的转变,是学校…     

积极探索 孜孜追求 开创公安教育训练工作新局面

新乡市人民警察训练学校新的领导班子成立以来，学校党总支按照市公安局党委的总体要求和部署，为了不断提高基层民警教育训练质量，紧紧围绕新时期公安工作和队伍建设的需要，积极探索，孜孜追求，不断加强教官队伍建设，拓新教育训练理念和模式，努力提高教育训练工作的针对性和实战性，开创了公安教育训练工作的新局面。     

新时代公安高职院校人才培养模式研究

随着我国职业教育改革与发展进入提质培优、增值赋能的快车道，职业教育理念与教育思路发生了格局性变化，在新时代职业教育人才培养模式面临新挑战和新需要的背景下，公安高职院校的发展应当主动适应新时代公安工作的发展和需求，建立起以应用型、实战型复合人才为导向的培养模式。通过深度发挥公安高等教育的行业特色和行业优势，完善以课程思政为引领的教育策略，从而全面打造实战应用型公安人才培养新模式，这对于提升公安高等教育理论水平实践效果和具有重要的学术价值和应用价值。