社区制研究述评

文章区分了本体论意义上的“‘社区制’研究”和方法论意义上的“社区制研究”.前者将“社区制”本身视为建立在社区基础上的城市社会管理模式或制度,把它视为具体的客观对象(真实存在的实体)来进行研究,后者则将“社区制”看作一个多元主体互动博弈的特殊社会场域和理解其它更为宏观的理论问题的“透镜”.在这一区分的基础上文章主要从社区制的本质和定义、社区制的两大理论分野、社区制的实践模式、社区制产生的制度背景、国家与社会关系的重构等五个主题详细梳理了国内有关“社区制”研究的新进展.现有研究仍然存在一些不足之处和有待进一步深入的话题.     

社区社会资本与信访实例分析

社区社会资本理论与当前中国信访制度运行具有相关性,“社区参与”、“家庭宗族”、“社区规范”、“社区价值”等因素对社区内的“民事纠纷发生水平”均有较为显著的负向影响;“社区参与”、“邻里互助”、“社区规范”对社区内的“权利救济需求水平”均有负向影响,而“民事纠纷”对“权利救济需求水平”则有正向影响.调整社区社会资本能够影响信访涉访纠纷的发生水平和信访权利救济需求水平,因此可以从培育社区社会资本着手解决信访问题.     

绿色融合式治理：城乡结合部社区生态治理的空间转向与生成机制

城乡结合部社区作为城市化进程中的一个过渡形态,其“亦城亦乡”的混合形态为城乡社区治理带来了巨大挑战。如何实现以人为本的社区发展治理与生态治理的有机融合,进而推动我国新型城市化高质量发展,成为值得深入探讨的重大议题。本研究以成都市公园社区示范点为例,以马克思主义的社会空间理论为视角,以“空间断裂—空间修复—空间适配”为分析框架。研究发现：在快速城市化进程中,生态空间与生产空间、生活空间相“切割”引发了城乡结合部社区的“新陈代谢断裂”;通过空间修复与空间营造,城乡结合部社区实现了从生产、生活和生态空间分类而治转向空间适配的绿色融合式治理。“绿色融合式治理”是一种以“绿色”生态价值观念为准则的社区治理创新机制,包含“多元主体联动”“空间尺度再造”与“空间资源融合”的内在机理,不仅拓展和丰富了社区治理的理论维度,更生动展现了中国式现代化对于西方现代化的超越。“绿色融合式治理”不仅是中国城乡社区治理的机制创新,也可为世界可持续发展贡献中国智慧和中国方案,进一步推进全球生态正义的实现。     

基于“差序格局”理论的家庭和社区信息化应用策略

“差序格局”概念是费孝通先生在《乡土中国》中提出的，是对中国传统社会结构和社会关系的精辟概括。随后，费孝通先生自己或是其他学者对此进行了补充和研究。在信息技术大发展的背景下，此概念在应用层面仍需要系统地诠释和研究。本文试图从“差序格局”理论的演化过程出发，结合实践，勾勒出中国家庭和社区信息化的应用框架，为社会信息化研究提供一种思路。     

个体化社会与私人社区：基于中国社区实践的批评

郑中玉在《学习与实践》2012年第6期撰文认为，社区观的变化因应于人们对社会结构变迁的理解。现代社区理论的典型代表是私人社区观，这种社区观以个体化社会及其理论为基础；现代社会的脱域机制产生了“脱域的共同体”，这种社区形态与私人社区有着复杂的关系。基于嵌入性的视角，从中国社区实践出发，我们应该从线性地思考私人社区转向对多元社区的强调。     

从公共安全服务的消费生产者看我国社区警务模式的完善

公共服务的有效供给问题一直以来是公共管理研究的重点。有关公共服务供给过程中的生产者、供给者和消费者的角色分离理论以及协作生产概念为现实中公共服务供给模式的尝试提供了强大的理论指导和支持。社区警务不仅仅是一种新的“警务思潮”和“警务改革探索模式”，更是一种新的公共安全服务供给模式，社区警务兼有邻里协会的志愿服务、社区居民的自我服务、社区保安的合同承包以及社区警察的政府服务等多种制度并存的性质。完善社区警务应立足于我国实际，坚持政府主导，加强理论研究，从改善警民关系入手，进一步扩大对一线民警的授权和深入开展文明创建活动。     

从社区建设现状探讨社区治理模式的优劣

当前，我国社会正面临加速转型——执农业社会向工业社会转型、从传统社会向现代社会转型。随着单位制向社区制转变，社会成员也从“单位人”向“社区人”转变，城市基层治理由“街居制”走向“社区制”。社区是实施社会管理的基本单元和最重要载体，已经成为社会管理的前沿，是社会生活共同体建设的主阵地。     

关于中国城市社区建设制度创新的理性思考

目前，从全国讲，城市社区建设基本上还处于试验探索阶段，从根本上讲，试验中的城市社区建设是对中国城市进行社会重构的探索，这一社会重构意味着在新形势下要对城市社会组织体系、社会运行机制、社会生活方式等进行全方位的制度创新。本文将集中围绕几个与社区建设密切相关的领域，对中国城市社区建设的试验探索进行一些理论分析和探讨。 一、社区建设中的“管理”地位 “管理”与“稳定”。十五大强调要“协调好发展、改革、稳定三者关系”。经济领域政府抉择的切入点是“发展”，“发展才是硬道理”；政治领域政府抉择的切入点是“改革…     

社区建设与城市更新初探

“社区建设”和“城市更新”属社会学基本概念和研究范围，起源于西方，实践于西方，主要是为了解决城市社会问题。“社区建设”是指在政府倡导下，利用社区的资源和力量，发展社区事业，促进社区发展。其内容包括：社区经济建设、社区服务、环境建设和社区文化、教育建设等诸多领域，以实现社会效益和成员心理归属为最终目标。“城市更新”是一种面向社会、经济和物质环境相结合的综合性、系统性的更新，更新方法从目标单一的大规模拆除重建，转向了以谨慎渐进式改建为主，目标、内容更为广泛、丰富的社区邻里更新。整治居住区向城市社区过…     

论社区研究的三种模式

近年来,随着社区在我国的蓬勃发展,社区研究尤其是社区理论研究显得越来越重要。文章重新回顾了桑德斯在本世纪70年代提出的有关社区研究的三种模式,即社会体系的模式、社会冲突的模式、社会场域的模式,并对此作了比较分析,认为这三种研究社区的思路对于我们今天的社区研究有着不可忽视的借鉴作用和启示。     

社区建设与发展 社区发展规划的原则和内容

社区的建设和发展 ,正在受到人们越来越广泛的关注。因为每一个城镇公民都生活在他居住的社区中 ,然而更重要的是 :社区是社会的基石 ,是政权的基础 ,它的稳定关系到整个社会的安定。 11月上旬 ,上海市社会科学界联合会、上海市民政局、上海市社区发展研究会、上海大学社会发展研究中心将联合举办“社区建设与发展”全国理论研讨会。本刊特编辑了一组文章 ,这是作者研究和总结上海社区工作所取得的成果 ,相信对社区工作的开展会给予有益的启示。社区是社会、经济、教育、科学、文化协调发展的基本单位 ,按照党的“一个中心 ,两个基本点”的…     

以“国家警察作为社会资源”理论为基点展开的言说——关于社区警务与中国群众路线警务的相关研究（上）

本文以“国家警察作为社会资源”理论为基点,对社区警务与群众路线警务这两种警务模式进行阐述。社区警务与群众路线警务有许多共同之处,两者都追求实现民主警务;两者都让公众参与解决社区问题;两者都寻求社区的引导、支持和监督。社区警务和群众路线警务并非完全一致,前者仰仗警察去打击犯罪,而后者则信由民众去解决自己的问题。文章还揭示了群众路线警务的基本观点、理念以及原则;从民众的视角,以国家警察力量作为解决问题的资源,探讨建构中国警务理论的若干问题和相关议题。     

社区就业女性的增权问题研究:社会性别视角的分析

本文选择社区就业女性群体为研究对象,尝试运用社会性别的视角,探讨社区再就业经历对女性增能可能产生的正向与负向影响,受传统社会性别规范支配的男女角色分工问题与现有社会政策的性别盲点如何改变女性社会地位,以及如何帮助失业女性通过社区再就业实现从“无权”状态向“增权”状态的转变。     

社区理论的研究理路与“中国局限”

赵定东、杨政在《江海学刊》2010年第2期撰文认为，社区理论发端于西方。在西方的社会学研究中常见有两个社区定义，即一种关系类型和一种地域社会。这两种定义代表着西方学界研究社区的不同理论脉络。     

学习型社区崛起与中国城市社区建设创新——“十万居民进课堂”的社区功能探索

学习型社区是有效推进城市社区建设的一种创新模式,它第一次把学习导入城市社区建设之中,以学习育人为动力促进社区建设的新发展。“十万居民进课堂”是学习型社区建设的创新形式。一、学习型社区建设的背景分析(一)理论基础学习型社区的理论基础主要来自两个方面:芝加哥学派研究社区的人类生态学思想和有关学者的观     

以“国家警察作为社会资源”理论为基点展开的言说——关于社区警务与中国群众路线警务的相关研究（下）

（四）自助警务（Policing as self-help）。正如前述，该理论肯定了社区警务。因为它从理论层面以及现实细节上．开放性地论述了公众为什么以及应当如何在警察力量作为社会资源的发展和配置过程中扮演关键角色，以寻求解决当前问题之道。从这个意义上，这是一个关于“自助”、“私人治理”以及“个人正义”的理论。     

社区法官在身边——访杨浦区人民法院院长顾伟强

社区是城市的细胞，是社会的缩影，可以说，社区就是一个个规模不等的小社会。随着经济和社会的不断发展，市民的身份不断从“单位人”向“社会人”转化，生活的重心也日益沉向社区。基层社区成为不断扩大的生活共同体，矛盾纠纷也随之日益多样化、复杂化。     

完善社区效能推进和谐社区建设

社区作为人们生产生活的“共同体”和重要活动场所，为“社会人”找到了相应的承接载体。“社会人”的许多需求，可以通过社区的社会服务和自我管理得以满足，或者通过社区组织向政府反映得以满足。正是从这个意义上讲，和谐社区的建设为构建和谐社会提供了一个重要的基础平台，而社区效能决定了和谐社区建设的成败。     

21世纪中国社区发展对德育的影响

社会环境对德育的影响,是德育研究与实践活动的重要内容。然而,由于“社会”这一概念范畴过大,致使研究难以深入、具体,容易陷入一般化、表面化。要提高研究水平,以社区代替社会,探索未来社区发展与德育的关系,就显得尤为重要。　　一、社区——微缩的社会　　分析社会环境对德育的影响,之所以要从社区的角度,是因为社区为德育研究提供了具体、可感的空间。　　所谓社区,社会学将其定义为：生活在同一地理区域内,有着许多共同特征的人类生活的共同体。“社区”这一概念最早是由德国社会学家滕尼斯(F·Tonnis)提出来的。1887年,…     

新时代社区居民自治实现形式研究

党的十九大报告提出,要推动社会治理重心向基层社区下移,并强调探索创新居民自治有效实现形式是建设社区治理体系的重要方面。本文在分析当前各地探索居民自治取得的成效和存在的不足基础上提出,有效推进社区居民自治,首先需要政府进一步加大放权力度并积极转变角色职能,从过去亲力亲为的社区治理“包办者”转为“引领者”和“服务者”;与此同时,也需要居委会等社区组织通过加强社区“硬环境”和“软环境”建设来吸引居民和其他社会组织的积极参与,以形成政府、社会、居民等多方力量共建共治的社区治理新格局。