当代大学生道德行为失范成因探析

大学生道德失范是在新的社会经济文化环境下,一部分大学生情感认识的没落及道德行为规范缺失.当代大学生道德行为失范表现方式多样及形成原因复杂,促使研究者深刻思考当代大学生心理生活世界及心理生活质量,探讨当代大学生道德失范现象,分析失范成因,即从生命质量、幸福体验、心理健康、价值判断和心理成长五个层面,深入探索当代大学生道德行为失范的教育对策.     

民族地区大学生消费攀比心理探析——以广西农业职业技术学院为例

调查发现,民族地区大学生消费攀比心理的表现具有多样性,成因具有复杂性,危害具有严重性。通过调查和研究,探求克服大学生消费攀比心理的对策,对增强民族地区大学生科学消费观教育的针对性和实效性,帮助民族地区大学生克服消费攀比心理、树立艰苦奋斗精神,促进大学生健康成长和早日成才是十分必要的。     

大学生心理危机产生原因与干预对策探讨

通过在对大学生心理危机的内涵及表现形式研究的基础上,对其心理危机成因进行分析,并归纳了大学生心理危机干预的理论基础和心理危机干预时应遵守的原则,提出了应从开展心理素质训练、加强心理辅导与咨询、加强校园文化建设、构建大学生成才服务体系等方面相应的对策。     

大学生心理危机产生原因与干预对策探讨

通过在对大学生心理危机的内涵及表现形式研究的基础上,对其心理危机成因进行分析,并归纳了大学生心理危机干预的理论基础和心理危机干预时应遵守的原则,提出了应从开展心理素质训练、加强心理辅导与咨询、加强校园文化建设、构建大学生成才服务体系等方面相应的对策。     

论大学生功利心理的合理性

大学生的功利心理是社会对当代大学生关注的焦点,很多人对大学生的功利心理现象持批判态度,这样的一些评判必然影响对大学生的认识与培养。了解大学生功利心理的真实面貌,去除反对者们硬加给大学生功利心理的成分,才能给大学生功利心理一个确切的"说法"。     

健康人格塑造:大学生心理危机干预新视角

大学生健康人格的塑造不仅关系到大学生自身的健康和成才,而且关系到中华民族的振兴和人类社会的发展与进步。然而,现阶段大学生的心理健康问题日益突出,建立和健全心理危机干预机制愈加重要。本文从问题的本源出发,以健康人格塑造作为大学生心理危机干预的新视角,对大学生健康人格的塑造进行了有效的探索。     

当代大学生浮躁心理成因及对策研究

当代大学生浮躁心理已被人们普遍关注,这种浮躁心理在很大程度上影响到高校教学、管理和就业等诸多方面.然而,对于问题的成因和解决的办法却是众说纷纭.笔者通过对多届学生的观察、分析和研究,把当代大学生浮躁心理的成因主要归结为:"新读书无用论"与"独子综合症"等的反映,并分别就家庭、学校和社会如何应对大学生浮躁心理提出有效办法.     

激情与理性间徘徊——对当代大学生消费行为与消费心理的社会学解读

大学生的消费是社会消费的重要组成部分,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理和消费行为彼此间往往产生相互影响,并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析,提出与之相适应的消费教育,以使大学生形成科学的消费观念。     

当代大学生情商教育基本策略

现代心理学研究证实,情商是一个人能够成功和成才的必然要素,因而加强情商能力的培养对当代大学生适应社会和顺利成才具有十分重要的意义。加强当代大学生的情商教育既需要学校教育高度重视,转变教育理念,强化培养措施,把情商教育纳入学校的正规教育中;也需要当代大学生努力提高自身的情感认知和情绪调控能力,不断提高自身的心理素质。     

论心理教育在高校德育工作中的重要性

在高校实施素质教育过程中 ,学生的心理问题应引起社会的广泛关注 ,因为这一问题已成为影响大学生健康成才以及高校稳定的突出因素。本文将就心理教育在高校德育工作中的重要性谈几点认识。     

负面新闻对大学生产生正面影响的路径探析

新闻传播与人的思想行为关系密切,特别是负面新闻的传播对当代大学生的思想观念、价值取向、心理认知和行为方式等方面产生重大影响,其中既有正面的影响,也有负面的影响。因此,政府、大众媒介和高校应该形成合力,扬长避短,共同把负面新闻的消极影响降到最低,为大学生的健康成长营造一个良好的成才环境。     

知识经济挑战与大学生心理潜能开发

本文从当代心理学关于心理潜能的认识入手,介绍了国内外开发心理潜能的教育探索的最新成果,并就应对知识经济时代的心理挑战,开发大学生心理潜能提出了四点新策略,即开发创新潜能,开发学习潜能,开发人格潜能和开发“双脑”潜能。     

浅谈大学生竞技健美操的心理训练

针对竞技健美操运动发展速度越来越快和在高校中普及的形势,为适应健美操运动不断加快发展的步伐,本文对当代大学生竞技健美操中心理训练的多方面进行探讨,得出在大学生健美操训练和比赛中合理地运用心理训练手段,可以有效地提高竞赛水平和达到健身健美的效果。     

独立学院学生学习生活状况调查分析——以山西省独立学院为例

通过对山西省3所独立学院学生学习、生活、心理情况进行调查分析,结果发现独立学院的部分学生存在对所学专业兴趣不高,缺乏学习动力,存在一定的自卑心理等问题。针对这些问题,学校应采取加强大学生职业生涯规划教育、加强学生的心理辅导等措施,为独立学院学生的成长成才助一臂之力。     

政治环境对大学生成才之影响

中国的历史在改革开放的大潮中，已经走过了２０年不平凡的历程。２０年来，我国政治环境基本保持了稳定的态势，对大学生成才起着至关主要的作用，但政治环境中的一些波动及其国外敌对势力的政治渗透对大学生的负面影响也不容忽视。政治环境对大学生成才的影响可以概括为以下几个方面：一、邓小平理论指明了大学生成才的努力方向党的十五大明确指出，旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持党的十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇。这就为当代大学生成才指明了政治方向。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是…     

大学生心理挫折与教育对策

当代大学生正处于社会急剧变革的年代，又恰逢身心亢奋、思想动荡的年龄阶段，他们面临着认同的危机、环境的适应、经济负担加重、学业的竞争、能力的挑战、角色的转化、人际关系的困惑、恋爱的波折、职业选择等全方位的心理适应问题。分析大学生心理挫折现象与原因，探讨增强大学生心理适应能力的教育对策，从而培养大学生良好的心理素质，就成为高等学校的一项重要任务。     

邓小平理论对当代大学生政治心理的重要影响

邓小平理论是马克思主义中国化进程中的第二大理论成果,它不仅是党和国家制定方针、政策的根本指南,也是我国社会成员政治心理形成与改造的强大思想武器.邓小平理论对当代大学生政治心理的塑造作用主要体现在增强政治认知、扩大政治认同、强化政治情感,以及坚定政治信念四个方面.     

弘扬延安精神 加强大学生理想信念教育

本文就理想信念教育对大学生成长、成才的重要意义,针对当代大学生理想信念的现状,探讨了如何将延安精神和大学生的理想信念教育结合起来,引导大学生树立科学理想,坚定崇高信念。     

当代大学生非正式群体形成原因与对策研究

新时期大学生非正式群体客观存在且长期延续,深入分析当代大学生非正式群体形成的原因,为进一步科学认识大学生非正式群体,帮助大学生顺利成才,加强大学生思想政治教育打下基础.     

高校大学生心理健康教育探析

大学时期是人生的重要阶段 ,是人由不成熟到成熟、由半独立到独立的过渡时期 ,这一时期迫于学习、工作、人际关系的影响 ,对大学生的心理产生了广泛的影响 ,形成了各种复杂的心理误区和障碍。正确研究分析大学生的心理状况 ,努力构建良好的大学生心理健康教育体系 ,对促进大学生的健康成长和全面成才具有十分重要的意义。