黄埔军校史研究的几个问题

读黄埔军校的史料已有多年。我写《共产党人与黄埔军校》这本书,除了要理清一些基本史实外,还想对下述问题有所分析与说明。第一,黄埔军校与清末民初军事学堂的关系。军事教育在清末民初之成为热门教育不是偶然的,值得注意的有三点:(一)军事学堂的出现同富国强兵意识的高涨有关,军人的自觉意识开始萌芽。(二)在向外国学习方面不落人后,引进新的装备,请洋教练、练洋操、学外语,模仿西方的军队建制和练兵方法。(三)凝聚人才。因科举制度的废除,大批读书人失去进身之路,促使他们投身军事学堂。在这一过程中,传统的旗兵、绿营以及湘淮军等退出历…     

世纪黄埔——军事科学院研究员、黄埔军校校史研究专家陈宇访谈录（续五）

记者：黄埔军校的军事教育有什么特点？陈字：黄埔军校军事教育的目的，在于使学生们能领会军事教育的精神，熟习一般军事学原则及其战术上的实战应用，同时培训每位学生的良好军事素养，健壮体格，强化并拓展作为士兵和基层军官的军事体验，为以后立足军旅做一名优秀的中高级指挥员打下扎实基础。     

南京中央陆军军官学校设立的军事指导委员

正1927年7月8月,国民政府在南京筹备复办中央军事政治学校,并下令在广州黄埔军校的第五期学员赴南京举行毕业典礼。同年8月15日,黄埔军校第五期第一、二、六大队学员共1480人在南京中央军事政治学校大操场举行毕业典礼。11月5日,军事委员会颁令将军校改名称为中央陆军军官学校。校方认为教育是国家之百年大计,而军事教育又更有胜于此,为适应未来国际间紧急局势之演变,故对军     

钱大钧与黄埔军校

国民革命军上将钱大钧,早年参加辛亥革命及武装起义活动,致力于孙中山倡导的国民革命运动。其军事生涯发迹于黄埔军校,曾任黄埔军校第一期教官、代理总教官、教育长,中央陆军军官学校武汉分校教育长,南京中央陆军军官学校校务委员会委员,在黄埔军校创建时期有过重要作     

蒋介石与黄埔军校纪事(上)

正蒋介石是黄埔军校筹备与建校的主要创始人和领导者,是现代中国著名军事家和中国国民党总裁。从1924年1月筹备建校开始至1947年,先后兼任黄埔军校筹备委员会委员长、常务委员、校长二十三年,还主持陆军军官学校迁移台湾凤山重建,为推进现代中国军校教育以及军事现代化有过重要贡献。笔者拟以海峡两岸黄埔军校史料为依据,归纳整理出蒋介石与黄埔军校纪事,藉此纪念黄埔军校建校90周年。     

方鼎英与黄埔军校

方鼎英是黄埔军校初建时期有过重要影响与作用的著名军校人物，曾任黄埔军校入伍生部中将部长、教育长、代行校长等职，主管黄埔军校入伍生教育与训练，其在军事与军校教育方面造诣颇深。     

黄埔军校中的苏联顾问

苏联顾问是黄埔军校中一个特殊的教官群体。黄埔军校从筹建、成长到壮大,无不凝聚着苏联顾问的心血和汗水。在他们指导下创建的党代表制度和政治部制度,军事和政治并重的原则,使黄埔军校从一开始就与旧式的军事学校有了本质的区别。1923年1月,波利亚夫、格尔曼、捷列沙托夫、切     

恽代英与黄埔军校

恽代英是中国共产党早期著名理论家和杰出领袖，曾任黄埔军校政治总教官、武汉中央军事政治学校常务委员，他在黄埔军校工作一年多时间，曾经担负军校政治教育与训练重要职责，是中共早期最先懂得军事重要性的少数几位领导人之一，他对黄埔军校政治教育工作的重要作用与影响仅次于周恩来，是人民军队政治思想工作的开创者和奠基人之一。     

广州政府军事建设与军事斗争中的苏联军事顾问

上世纪20年代,孙中山采取联俄联共政策,在苏俄和中共帮助下于广州改组国民党,创办黄埔军校,建立国民革命军,并推动1926年开始的北伐终获成功。在此期间,一大批苏联军事顾问曾先后来到广州参与广州政府军事建设和军事斗争,并发挥了重要作用。     

“远游良多艰,壮心未能已”——何康忆少年时

“远游良多艰,壮心未能已”是我的父亲何遂15岁时写的一首诗的结尾两句,60年后,他重抄写此诗时,加了一段注:“此于1903年,由蜀返闽,舟过瞿塘所作。今已历六十年矣,以生平遭际一何近似乃尔。”回忆我的一生,用父亲这首诗做题目,描述我的少年时光也是很恰当的。黄埔军校的记忆。我1923年正月初八生于河北省大名府(位于冀鲁豫三省交界处,现属邯郸市)。尽管父亲是福建人,但却与北方特别是河北结了不解之缘。     

廖士翘与黄埔军校

正廖士翘是黄埔军校创建初期著名教官,早年留学日本陆军士官学校,专攻工兵地形筑城战术,曾任黄埔中央军事政治学校工兵科主任,南京中央陆军军官学校附设军官团高级教官,后参与步兵学校筹备建校,曾任中央陆军步兵学校教育长。是国民革命军早期工兵、步兵兵种教育先驱者与军事教育理论家。无论是史载资料,还是民间流传,对于廖士翘在黄埔军校以及民国时期军事教育领域之贡献,都少有报道传闻。     

论湖湘军事文化对黄埔军校的影响

作为一种源远流长的地域文化,湖湘文化在中国文化圈中占有极其重要的地位,而它所蕴含的军事文化更是博大精深、影响深远,中国近现代史上著名的黄埔军校也受到了它的影响.这主要表现在湖南人在黄埔军校师生中占了很大的比例,历史上湘籍人物的一些军事著作作为黄埔军校的教材被全体师生所认可,蒋介石更是对以曾国藩为代表的湘军极力推崇.这种影响推动了黄埔军校的蓬勃发展,但与此同时湖湘军事文化中的封建糟粕也对军校的塑造注入了不利的因子,使其最后沦落为蒋介石的私人工具.     

著名政治活动家、生物学家周建人

周建人(1888-1984),著名政治活动家、生物学家,鲁迅先生胞弟。浙江绍兴人。早年在家乡从事教育工作10多年。民国初期,与兄周树人(鲁迅)一起在绍兴《越铎日报》上发表《维持小学之意见》一文,曾引起社会各界的广泛注意。周建人的学问,大部分是靠自学得来的。他从小对植物就有浓厚的兴趣。在家乡任教期间,利用     

邓演达与黄埔军校

正邓演达是现代著名政治活动家和国民党左派领袖人物,早年对于黄埔军校的创建与发展有过重要贡献,特别是他曾担任黄埔军校本部、潮州分校两任教育长,武汉分校时期再任教育长兼校长,且在黄埔军校早期师生当中有着较高威望和影响,是黄埔军校初创年代的标杆人物,自然有其突出地位和作用。最小同盟会员,崛起粤军名扬广东邓演达(1897—1931)又名策成、仲密,别号择生,广东惠阳人。惠阳县淡水小学堂、广东     

陈济棠与黄埔军校

正陈济棠将军是上世纪二三十年代雄据华南叱咤风云的广东军政人物,借着其在广东早期军队中的影响力,对黄埔军校的创立颇有支持。他创办的广东第八路军军官教导队,在黄埔军校广州本校结束后,续办广东军事政治学校两期,为黄埔军校在南京以外之地方延续,及对于现代军事(军校)教育多有策划和奉献。追随孙中山革命,在粤军中崛起陈济棠(1890—1954),字     

北伐骁将邓演达

<正>八、中山舰事件1926年1月8日,蒋介石根据国民党"二大"的决定,呈请任命邓演达为黄埔军校教育长,原教育长王柏龄被调任教导师师长。l月12日,国民党中央军事委员会召开会议,决定统一军事政治教育体系,将黄埔军校和各军所办学校合并,组成国民革命军中央军事政治学校,归军事委员会领导。下设军官班、军官预备班和入伍生班,校址仍在原来     

《风云际会——黄埔军校第三期生研究》出版

陈予欢著的《风云际会——黄埔军校第三期生研究》一书已由中山大学出版社出版。该书从史学家的视角对黄埔军校第三期生进行了记述与总结。黄埔军校第三期生延续了前两期生的军事优势，继续不同程度地影响了军队建设乃至战争进程，在国家军事历史上曾发挥重要作用和影响。第三期生所处国共合作、北伐风云、抗战烽火、革命与反革命交织一体的历史时期，成为引领现代军事历史潮头的“精英群体”。一部分第三期生在国共两党担当重任，成为风云际会的一代将领。     

余汉谋与黄埔军校

正余汉谋将军是广东抗日战争前后著名的军政人物,步陈济棠后尘在粤系军队中崛起。早年重视军事(军校)教育,从南京中央陆军军官学校第10期起,连任13期军校校务委员至第22期,为粤籍将领在中央陆军军官学校之代表人物,影响深长、作用较大。抗日战争爆发后,先后为第四战区、第七战区主要将领与主持人,对于广东抗战时期方方面面有过较多决策与奉献。笔者通过史料将他与黄埔军校之     

王宗山与黄埔军校

王宗山是黄埔军校初创时期有过突出贡献的历史人物,史载资料对于他在1924年筹备黄埔军校,以及参与组建黄埔校军均有记载与颂扬。笔者依据史料将其生平事迹汇集成篇。一、早年留学,参与军机王宗山(1897-1977)原名登云,别字宗山,后以字行,陕西醴泉人。1897年2月14日生于醴泉县下南宁村(今礼泉县骏马乡下南     

铭记历史,见证友情——黄埔女兵书信拾零(二)

我的母亲谭珊英与黄静汶于1926年11月一同考入武汉中央军事政治学校女生队(黄埔军校第六期),成为亲密战友。大革命失败后,武汉军校女生队提前毕业,母亲返回长沙考入湖南省立第一女子师范学校继续就读,1929年冬毕业。1930年春,母亲曾在上海与黄静汶见面,此后相互失去了联系。