论网络思想政治教育评价的特性

网络思想政治教育评价由于其运作方式、载体、环境等的不同而显示出其与传统思想政治教育评价或其他教育评价不同的特性,这些特性主要包括网络思想政治教育评价主体的多元性与专业性;评价客体的虚拟性与现实性;评价方法的智能性与自主性;评价内容的全面性与针对性;评价标准的客观性与政策性。把握网络思想政治教育的特性为有效开展网络思想政治教育评价、促进网络思想政治教育发展奠定基础。     

网络舆情与大学生思想政治教育

随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响。网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作。     

网络给军队思想政治教育带来的机遇、挑战及其对策

随着网络技术的发展,网络给军队思想政治教育带来了前所未有的机遇和一系列深层次挑战。军队思想政治教育组织者必须顺应时代发展,用好网络这把“双刃剑”;必须提高思想政治教育的时效性,扩大思想政治教育的覆盖面,增强思想政治教育的影响力。     

探索高校网络思想政治新方法构建高校网络思想政治新平台

互联网时代的思想政治工作应从以下几方面入手 :首先应该深刻认识网络对传统思想政治教育的突破 ;其次 ,要积极探索高校网络思想政治教育的新方法 ;最后 ,要切实构建高校网络思想政治教育的新平台。     

网络舆情与大学生思想政治教育

随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响.网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作.     

网络思想政治教育的策略运用研究——兼论BBS实名制给网络思想政治教育带来的机遇

随着互联网的普及,网络已经成为思想政治教育的重要平台,如何更好地运用网络思想政治教育的功能,是提高高校思想政治教育时效性、扩大覆盖面、增强影响力的有力保证。如何有效地开展政治思想教育,其网络应用策略着重从培养和建设一支高素质的网络思想教育队伍;建立健全法律、法规,依法管理网络;加强信息网络的监控和管理;增强其自身的自律能力和免疫力;强化思想政治工作的时效性;增强思想政治工作内容的"知识含量";更新思想政治工作的方式等方面采取措施。     

加强高校网络思想政治教育实效性研究

网络思想政治教育在继承传统思想政治教育的基础上,进一步拓宽了高校思想政治教育的新领域。研究高校网络思想政治教育,增强高校网络思想政治教育实效性,已经成为制约网络思想政治教育生命力的关键。但是,目前高校网络思想政治教育实效性低也是不争的事实。本文借鉴学术界现有的理论成果,针对高校网络思想政治教育实效性低的问题提出了解决对策,力求能够更好地发挥高校网络思想政治教育教学作用。     

网络思想政治教育与现实思想政治教育关系辨析

不同的思想政治教育形态既相互区别,又相互联系。网络思想政治教育与现实思想政治教育的区别表现为表现形式、载体本质、教育依据和教育要求、教育主客体地位、主客体特性、环体和介体上的不同。网络思想政治教育与现实思想政治教育相互联系体现在教育目的、功能上的相同,现实思想政治教育是网络思想政治教育的基础,网络思想政治教育是现实思想政治教育在网络上的延伸和发展。认清和处理好网络思想政治教育与现实思想政治教育关系具有重要的现实意义。     

加强网络思想政治教育应把握的辩证关系

信息网络的飞速发展深刻改变着官兵的思维方式和行为习惯。在这一时代背景下,加强和改进网络思想政治教育应注重把握好三对辩证关系。明确手段与目的的辩证关系,准确把握网络思想政治教育的方向性;明确主体与客体的辩证关系,牢牢掌握网络思想政治教育的主动权;明确内容与形式的辩证关系,着力提高网络思想政治教育的吸引力。     

大数据视域下公安院校网络思想政治教育创新研究

大数据时代的到来为公安院校网络思想政治教育发展提供了机遇和挑战。一方面,提升了公安院校网络思想政治教育的便捷性、科学性和智能性;另一方面,暴露了公安院校网络思想政治教育大数据意识淡薄、大数据平台建设不足和大数据信息管理不力等问题。公安院校要遵循大数据对网络思想政治教育的影响机理,创新教育理念、路径和机制,充分发挥大数据对公安院校网络思想政治教育创新的支撑作用,推动二者深度融合。