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<正>作为先行试水的基层单位,南京警方立足以提升民警武器使用能力为关键,教官团队严格按照"打得快、打得准、打得对"的要求切实把武器训练融入实战,真正把训练成果转化为巡防盘查和制恐制暴的实战本领。 相似文献
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<正>依法使用武器警械是法律赋予人民警察的权利,只要合法、规范地使用枪支,就无需有后顾之忧;而民警依法使用枪支,目的就是为制止犯罪、保护民众,群众更无需担心。面对严格的枪支管理使用法律体系以及社会舆论压力,一些民警仍然不敢"安心"用枪,同时也有一些群众对"频频上镜"的民警配枪存有疑虑。对此,本刊记者采访的相关专家肯定地表示,依法使用武器警械是法律赋予人民警察的权利,只要合法、规范地使用枪支,就无需有后顾之忧;而民警依法使用枪支,目的就是为制止犯罪、保护民众,群众更无需担心。 相似文献
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<正>开枪,是警察使用武力的最高等级,也是制止违法犯罪、保护人民群众生命财产安全的最后手段。使用枪支,对警察的操作技能、心理素质、判断能力、战术意识等都提出了很高要求。如何让民警该用枪时敢于用枪?如何让民警做到安全、依法、规范用枪?训练有素是关键环节。近日,公安部要求全国公安民警,特别是巡逻处突一线民警进行为期3个月的武器警械使用专项训练。目的就是要让民警在执法执勤中,尤其是在处置严重危害公共安全的暴力犯罪时,做到依法、规范、有效使用武器警械。 相似文献
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正公安部于2014年3月14日印发了《全国公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动实施方案》,提出通过专项训练"有针对性地提高基层一线民警武器警械使用的法律素养和实战技能"。为了便于基层民警熟知使用武器的法律依据和政策规定,准确把握使用武器的情形条件,切实增强民警使用武器的法律素养,本文就如何准确理解现行有关警察使用武器的相关法律规定谈一点个人观点,供大家参考。一、警察使用武器权的法律 相似文献
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<正>随着全国公安机关深入推进"执法规范化建设","使用武器的法律依据"已逐渐成为警务实战训练的一个重要内容。如何为基层民警上好一堂"使用武器的法律依据"培训课,在有限的时间内阐述清楚关键知识点,并结合案例引出实战环节、与使用武器 相似文献
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公安部在全国公安机关部署开展的全警实战大练兵,对强化全警实战训练提出了新的更高要求。射击能力是人民警察的必备技能,射击训练是警务实战训练的重要组成部分,而民警在射击考核中的心理状态直接影响着射击水平的发挥,在现场执法武器的使用过程中,民警使用武器的能力也在很大程度上取决于民警的个人心理素质。可见,在射击教学中对民警开展心理调控显得尤为必要。 相似文献
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反恐视野下民警武器使用能力训练优化思考 总被引:1,自引:0,他引:1
自媒体时代对警察合法、规范使用武器提出了更高要求。当前的《警察武器使用》《公安机关人民警察佩戴使用枪支规范》教学内容还不能解决警察实战中开枪的关键问题,这些问题影响着民警武器使用效果,改革势在必行。为此,根据国际上先进的警察训练理念和发展趋势,提出了优化警察武器使用训练五个阶段的设想:第一训练阶段以警械、武器基本操作为主,优化武器使用训练内容,将使用武器的法律规定作为训练的有机组成部分;第二阶段加强彩弹对抗训练;第三阶段加大近距离和弱光情景的实战训练;第四阶段警组配合,警械、武器转化实战对抗阶段;第五阶段想定对抗阶段。 相似文献
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南京市人民警察学校警用武器训练教官团队 《公安教育》2015,(4):28-33
<正>针对近年来发生的严重暴力恐怖袭击事件,为积极应对当前反恐维稳的严峻形势,全面提高公安民警依法、规范、有效使用武器的能力,根据公安部的要求,全国各地公安机关都有针对性地加大了民警武器使用技能的训练。与此同时,民警在实际执法工作中使用武器的几率也有所增加,据媒体统计,2014年4、5、6三个月,山东、湖北、 相似文献
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正新时代具有新要求,建设高水平的平安中国和法治中国是当今政法工作的重任。公正优质、规范高效是新时代执法方向。武器作为最高执法武力手段,将是反恐防暴、维护良好治安秩序、确保政治稳定、促进经济发展的重要手段。然而,当前基层民警"不愿配枪、不敢用枪、不善用枪"的现象还很严重,究其原因主要是在武器使用上存在意识与技能障碍。提升武器使用能力、解决武器使用中的相关障碍问题,将是新时代公安教育训练工作的重 相似文献
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人民警察使用武器是实施警察权的最高形式,因为一旦使用,极有可能造成犯罪嫌疑人非死即伤。而在实战过程中,由于引发矛盾错综复杂,执法场面瞬息万变,射击时机稍纵即逝,加上对峙双方剑拔弩张,高度紧张,而射击的角度和光线又不能随心所欲,更使射击的效果和针对性受到影响。在现实斗争中,一方面我们要求民警尊重生命、尊重人权,慎用警械、慎用武器,另一方面斗争形势更趋复杂,暴力抗法、袭警事件不断发生,民警伤亡有增无减,所以如何依法、正确、有效使用武器,成为当前基层公安机关领导和广大民警感到困惑的焦点、敏感问题,本文就警察使用武器的相关法律问题进行分析讨论。 相似文献
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对当前警务用枪受限的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,我国民警遭暴力袭击的伤亡数居高不下,其中的一个重要原因是过度地非正常地限制了民警使用武器.这主要是指导思想上的偏差,忽略了民警自身的安全保障;对警务工作危险性、突发性的特点认识不足;枪支管理法规缺乏完整性,枪支使用部分环节出现盲区.要解决这一问题:一要确立依法使用武器是人民警察执行职务必要手段和保障的理念.二要增强对警务工作危险性、突发性的认识,简化枪支管理使用程序.三要建立和完善枪支管理法规,确保警务用枪管理的需要. 相似文献
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<正>警务实战技能是我国公安教育训练的重要组成部分,也是全国公安民警"三个必训"的重要内容。警务武器使用教学是直接服务于公安工作,并且关系到警察执法合法、安全、合理、有效的重要能力,因 相似文献
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《公安教育》2014,(4):F0002-F0002
<正>为积极应对当前反恐维稳面临的严峻形势,全面提高公安民警依法、规范、有效使用武器警械的能力,2014年3月14日,经公安部部长郭声琨批准,公安部人事训练局印发《全国公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动实施方案》,部署全国公安机关从2014年3月下旬起,集中3个月的时间,在全警组织开展依法使用武器警械专项训练活动。此次专项训练活动重点围绕当前严峻复杂的反恐维稳形势任务。按照"能打仗、打胜仗"的要求,有针对性地提高基层一线民警武器警械使用的法律素养和实战技能,确保在执法执勤尤其是处置暴力恐怖事件中依法、规范、有效使用武器警械,全力维护社会稳定,保障人民生命财 相似文献
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<正>接处警行动是基层一线民警的一项经常性工作。面对严重暴力犯罪案件频发,尤其是暴力袭警愈演愈烈,这更需要公安民警在紧急情况下,根据《人民警察使用警械和武器条例》(以下简称《条例》)第9条的规定,使用武器制止暴力犯罪行为。然而,长期以来,基层民警对于接处警中 相似文献
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;通过对公安院校学员依法使用警械武器能力现状的研究,发现我国公安院校学员操作警械武器的能力提升较大,但是依法使用警械武器的能力明显落后于操作能力的训练。通过咨询专家、文献整理和与一线民警交流,发现提高公安院校学员依法准确、快速的认知反应能力显得十分重要。现实执法环境复杂多变,提高学员依法使用警械武器能力,可以有效避免出现各种因不规范操作而出现的失误。 相似文献
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<正>"这次培训的重点是如何依法使用武器警械,以前我们训练用的都是仿真刀,这次用的全是真刀,还有一米多长的砍刀、大马刀等,只有这样真枪真刀地练,才能锻炼民警的心理抗压能力和战斗力,让民警学会保护自己,危难时刻保护群众。" 相似文献