论马克思恩格斯的教育公正思想——基于当前我国教育领域综合改革

十八届三中全会提出深化教育领域综合改革,创新高校人才培养机制,大力促进教育公平。这一举措诠释了马克思恩格斯教育公正思想的科学性和前瞻性,为当前我国劳动力市场的供需畸形问题的解决提供有益探索。马克思恩格斯的教育公正思想建立在批判资本主义社会教育不公正现实的基础之上,包括平等的受教育权、教育与劳动生产相结合等内容,它对我国现阶段教育领域的综合改革有着深远的指导意义。     

我国基础教育事业单位改革最新进展及评析

改革开放以来,随着我国事业单位改革的整体推进,教育事业单位改革也不断走向深入,有力地推动了我国教育事业的发展。文章对近年来我国中央和地方政府在基础教育事业单位领域,围绕现代学校制度建设、人事制度改革等进行的一系列改革举措进行了较为全面的梳理,剖析了改革取得的成就,并重点分析了各地改革实践中存在的普遍性问题,以期为深化我国教育事业单位改革提供一定借鉴。     

去年上海12485名学生赴海外留学

从今年3月17日第17届“中国国际教育巡回展”上海站发布会获悉：2011年我国出国留学人员55．97万人，同比增19．52％，其中自费留学51．48万人。据市教委统计，去年上海共签出12485名学生赴海外留学，比2010年增加6．25％，其中85％赴美、英、澳、加、日。     

正确处理出国留学人员工作中的几个关系

做好出国留学人员工作 ,是落实党的十六大提出全面建设小康社会战略任务的一个十分重要的举措。在开展出国留学人员工作中 ,要正确处理出国留学人员回国与居留国外的关系 ,正确处理出国留学人员中尖子人才与一般人员的关系 ,正确处理出国留学人员与国内知识分子的关系 ,正确处理出国留学人员回国后“从政”与“从业”的关系。     

2014北京市城市建设与民生工作之教育均衡篇

<正>2014年,北京市深入贯彻落实教育中长期规划纲要,着眼于人民群众对"上好学"的热切期盼,深化教育领域综合改革,推动建立现代化教育治理体系,努力办好人民满意的教育。一、整体战略加强顶层设计,坚持整体统筹,针对人民群众关注的"择校热"、"减负难"等热点难点问题,以基础教育综合改革为重点,以考试招生改革为突破口,坚持"...     

高校思想政治教育领域中的励志教育研究

随着西方社会享乐主义、拜金主义和个人主义的不良风气对我国社会腐蚀的深入,高校相对滞后的大学生的励志教育所导致的人才质量下降问题给我国高校思想政治教育领域中的励志教育提出了新的挑战。重新构建与时代接轨的当代大学生励志教育是被誉为人才培养"灵魂工程"的高校思想政治教育的重点内容之一。在对高校思想政治教育领域中励志教育存在的问题进行分析的基础上,就如何在高校思想政治教育领域中开展励志教育提出较系统的观点。     

大学生创业教育的反思与教育初心回归北大核心

创新创业教育是当今世界教育主动适应经济社会发展所采取的重要改革措施,是国际教育领域发展的潮流。我国大学生创业教育从20世纪末兴起,历经十余年的实践探索,在近几年＂双创＂战略的驱动下,在高校迅速掀起热潮。     

新升地方本科院校实行思想政治教育领域的励志教育必要性分析——以铜仁学院为例

新升地方本科院校是地方城市中由专科升格为本科的院校的总称。思想政治教育领域的励志教育是关于励志人生观和励志价值观的教育。探讨新升地方本科院校实行思想政治教育领域的励志教育的必要性,归纳新升地方本科院校思想政治教育领域中励志教育应该坚持的原则,对我国高校建设具有现实指导意义。     

教育改革如何破题?

正李克强总理的政府工作报告中明确提出,2014年要深化教育综合改革。要为下一代提供良好的教育,努力使每一个孩子有公平的发展机会。教育关系每一个人。十八届三中全会指明了教育制度改革尤其是高考改革的大方向,李克强总理的政府工作报告中也明确提出,2014年要深化教育综合改革。要为下一代提供良好的教育,努力使每一个孩子有公平的发展机     

我国公安高等教育现状分析——澳大利亚高等教育改革发展的启示

澳大利亚高等教育的改革发展启示我们,我国公安高等教育必须营造政策环境,为提高教育质量提供更大的空间;必须审定培养目标,为提高教育质量确立正确的方向;必须搞好学科建设,为提高教育质量搭建运作的平台。     

高校思想政治理论课教学方法改革初探

十八大报告指出：＂全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。＂这是对我国教育部门提出的新要求。理论与实践表明,在教学活动中,教学方式方法是影响人才培养质量和创新人才培养至关重要的因素之一。因此,结合我国高校思想政治理论课教学方法改革的历史实践,对我国思想政治理论课教学方法改革的趋势进行探讨,这在十八大大力倡导培养学生＂创新精神＂的大背景下显得十分必要。     

清末法学教育对当代中国的启示

清末时期,中国与西方的接触日渐增多。受西学影响,清末教育领域发生了巨大变革。其中意义最为深远的是法学教育的改革。清末的法学教育思想和课程设置在当时是先进的,有些先进的思想对今天我国法学教育体系的构建仍具有一定的借鉴意义。     

新思想·新观点·新论断——学习习近平总书记关于教育改革和发展的系列重要论述

习近平总书记在坚持和发展中国共产党三代领导核心以及胡锦涛同志教育思想的基础上,结合新的历史条件下我国教育发展所面临的机遇与挑战,高瞻远瞩,提出了关于教育的地位与作用、教育改革发展的根本任务、教育公平的实现、高素质人才的培养、教师队伍的建设以及教育的国际视野等我国教育改革和发展的一系列重大理论与实践问题,形成了完整的科学理论体系。这些新思想新观点新论断,深刻揭示了中国特色社会主义教育事业的本质和发展规律,为进一步深化教育领域综合改革、满足人民群众对多样化的教育需求指明了前进的方向。     

凭单制在我国教育领域中的适用性分析--一种基于新制度经济学的分析视角

凭单制作为公共服务制度安排的一种特殊方式在西方国家公共部门改革中占据着重要的地位.凭单制在我国公共部门改革中的应用是近年来发生在教育领域内的现象,其中尤以浙江长兴县的教育券改革和湖北监利县的教育变法影响最为广泛.文章从转轨时期的制度需求、制度供给以及特殊情景下的制度模式与变迁方式三个纬度出发,对凭单制在我国教育领域中的适用性进行了全面考量.在此基础上,提出了完善我国公共部门领域内凭单制的制度建构.     

留学咨询服务业金融危机下依旧走红

2007年，中国出国留学人数超过15万人，全世界109个国家和地区都有中国的留学人员。2008年。国内留学人数达到17．98万人，其中自费出国留学人数达16．16万人，占当年出国留学人员总数的90％。     

关于公安教育改革若干问题的思考

面对２１世纪的挑战，审视现代警务战略的发展趋势，我国公安教育急需作如下改革：招生方法改革；专业划分与学制分配改革；课程知识结构改革；试行学员淘汰制和毕业试用制；完善教材建设机制；重视师资教官培训；加快公安教育立法。     

民国教育独立思想演变研究

20世纪20年代,中国爆发了教育独立运动,"教育独立"思想应时而生,成为中国教育领域的重大转折之一。民国教育独立思想对教育目的、教育功能和教育内容等做出了明确的定义,对教育与党派、宗教之间的关系也有清晰界定,虽然最终在复杂的形势下归于失败,但它有很多值得借鉴和学习的地方,对我国现代高等教育的发展与改革也有着一定的启迪作用和现实意义。     

文化多元视域下的民族教育公平

随着我国现代化进程不断加快,社会公平必然渗透到民族教育领域,民族教育公平成为新时期民族工作重点.民族文化多样性一直是人类社会的显著特点,多元文化为民族教育公平提供了新的视角.本文分析了西方多元文化教育公平理论、论证了多元文化与教育公平间的关系进而提出民族教育公平的实践途径.     

留学的代价

出国留学在早些年是令人羡慕的稀罕事，但现在有越来越多的人参与其中，出国留学日渐大众化。教育部公布的出国留学人员统计数字显示，2010年度中国出国留学人员总数为28．5万人，同比增长超过24％。中国已经成为世界上最大的留学生生源国。从留学生群体来看，自费出国留学人员早已取代公派出国留学人员，成为出国留学的主体。     

我国教育公平辨析

马克思主义关于公平、公正及教育的相关论述表明,教育不公平现象将伴随着社会主义初级阶段长期存在。教育公平是社会公平在教育领域的延伸,也是社会公平在教育领域的价值体现,不断推进教育公平是我国社会主义初级阶段的题中之意。单靠教育制度变革去实现教育公平显得"势单力薄",教育公平需要因地制宜、因势利导地推进,需要一个"视野融合"的教育公平观,也需要将教育公平的公正原则、合理原则、效率原则作为我国当前教育公平的发展导向。