谈深化看守所等级化管理

看守所等级化管理工作的实施 ,对于促进监所管理工作规范化、监所执法公正化、教育矫治多元化、设备装备标准化、民警队伍建设专业化起到了巨大的推动作用。随着此项工作的不断深入 ,制约和影响等级化管理作用发挥的因素和问题也逐渐暴露。要深化和完善这项改革 ,达到公安部提出的法制化、规范化、科学化的看守所工作发展目标 ,必须进一步统一思想 ,提高认识 ,加强监所规范化建设 ,强化教育转化工作 ,积极稳妥地推进看守所勤务制度改革和大力开展岗位练兵活动。     

对具有特殊身份在押人员管理与教育之浅见

在看守所内羁押的犯罪嫌疑人、被告人中，具有特殊身份的所占比例较小，但是他们要么社会地位高，要么案情重大．这就给看守所的管理提出了新的课题。本文拟从分析这类在押人员的心理特征入手，掌握其在押期间的心理活动规律，采取行之有效的管理与教育方法，保障监所安全，顺利完成对他们的刑事诉讼。     

对具有特殊身份在押人员管理与教肓之浅见

在看守所内羁押的犯罪嫌疑人、被告人中,具有特殊身份的所占比例较小,但是他们要么社会地位高,要么案案情重大,这就给看守所的管理提出了新的课题.本文拟从分析这类在押人员的心理特征入手,掌握其在押期间的心理活动规律,采取行之有效的管理与教育方法,保障监所安全,顺利完成对他们的刑事诉讼.     

智慧新监管下公安监管场所悬挂点风险对策分析

随着公安部监所管理局《整治看守所监室悬挂点等安全隐患专项活动实施方案》和《广东公安智慧新警务总体规划》的下发,如何运用智慧新监管这一新手段去解决悬挂点风险这个老难题?本文结合监管业务和信息化建设工作经验,通过对公安监管场所悬挂点风险现状和常见对策进行剖析,运用智慧新监管的建设思路和相关技术手段,对新形势下的解决对策进行研究分析,以期供业界同行参考。     

决战在没有硝烟的特殊战场山东省高密市看守所连续24年安全监管无事故

都说公安监管场所是一方没有硝烟的特殊战场。从事监所工作,真真切切就像是坐在火山口然而,就是在这方特殊的战场上,山东省高密市看守所以确保监所安全为核心,以等级化管理为重点,以执法规范化建设为抓手,狠抓监管队伍正规化和监所管理的规范化建设,监管工作和队伍建设水平有了新的提升,各项业务指标连年名列潍坊市局前茅。     

公安监所人权保障略论

公安监所，是指公安机关管辖的，依法对犯罪嫌疑人、被告人、罪犯、违法人员和肇事肇祸不负刑事责任的精神病人进行警戒看管、执行刑罚、治安处罚、教育、特定疾病治疗、心理及行为矫正的监管场所。我国公安监所主要类型包括看守所、拘役所、     

监所教育管理与社会教育防范相结合的思考

违法犯罪是一个社会问题,要引起全社会的关注。对犯罪人员的教育与改造工作,必须坚持专门工作与群众路线相结合的原则,牢牢抓住监所管理教育与社会教育防范的结合点,既充分发挥专门机关的监管教育职能作用,又面向社会,开展多层次、多渠道的教育防范,真正把监所创建成教育人、改造人的特殊学校。     

看守所设立特殊疾病监室的必要性探究

在公安工作中,带有艾滋病、乙肝等各种严重疾病的嫌疑人成为了基层公安派出所监管面临的难题。在调查案情和追究其刑事责任的过程中,往往因为看守所不愿意接受羁押而给派出所带来很大的负担,对公安工作产生不良影响,如加重警力负担,降低法律公信力,破坏群众安全感,影响民警工作积极性等。由于看守所等羁押机关的特殊性,由每个地市的看守所设立特殊疾病监室对其进行羁押比由派出所进行监管会对执法司法工作更有利。     

玉环县看守所以打造“四型”监所为载体实现52年安全无事故

正玉环县看守所始建于1962年,现有民警40人,占地面积100亩,建有监室79间,设计容量1080人,最高日关押量1013人。近年来,该所在上级党委政府和业务部门的关怀指导下,不断推进执法规范化建设,坚持以监所安全、队伍建设为主线,保持自建所以来,连续52年安全无事故的佳绩。省委常委、省公安厅厅长刘力伟,省公安厅党委委员、副厅长、纪委书记王海仁,玉环县委副书记、县长林先华,省公安厅监管总队总队长伍建利等领导曾先后到该所视察指导工作。     

武安市看守所“要向犯罪嫌疑人负责”

对在押者人性化河北省武安市看守所始建于1945年。2000年10月,通过选新址再建,武安市看守所成了集监区、办公区、武警营房区为一体的现代化的中型看守所;占地两万平方米,总投资一千余万元,设计容量800人,月均关押量400人左右,平均每个监室关押18人。武安市看守所有位任职十多年的老所长,名叫王中有。他对看守所工作有独到的体会。在他看来,看守所是代表政府工作,政府是文明的化身。在押人员     

刑事诉讼视野中的看守所制度研究

看守所制度作为未决犯的羁押场所在刑事诉讼中具有重要地位，实践中看守所的职能扩张已经影响到了看守所保障刑事诉讼顺利进行的原意，不利于在押人员的权利保障。     

浅论看守所职能与深挖犯罪的关系

随着社会治安形势的不断变化,侦破和打击犯罪亟需新的模式与手段,因此,看守所制度也受到了很大的影响和冲击,深挖犯罪已成为看守所工作实践中的一项重要职能,这项职能的运用具有充分的优势和不可替代性。但是,由于立法的滞后,这项权利的运用也存在着诸多弊端和亟需解决的问题,明析和界定看守所的职能,发挥其在侦破案件中的优势,对打击犯罪具有重要意义。     

谈看守所在押人员动态控制与事故的预防

监管安全是看守所的第一需要,也是做好其他工作的前提和基础。丧失了安全保障,侦查、起诉、审判和执行工作也就无从谈起。控制在押人员动态,预防各类事故的发生,发挥看守所监管安全长效机制,是看守所羁押管理工作的关键所在。     

看守所安全防范工作的信息化主导对策

随着信息技术在看守所的深入应用及科技强警战略的实施,信息化应用正在日益融入并改变着看守所传统的管理模式,但在监管安全工作中,公安监管信息化建设方面仍存在认识不足、硬件滞后,规范欠缺等问题,针对上述问题,为适应新形势下公安监管工作的变化,提出了看守所安全防范工作的信息化主导对策。     

刑事政策视野中的未决羁押

未决羁押与对已决罪犯的行刑性质完全不同。在我国的司法实践中,羁押措施的适用具有普遍性。为贯彻落实宽严相济的刑事政策,应当尽量减少羁押,扩大保释的适用,实行＂不捕直诉＂,并增加规定其它具有特殊预防作用的处遇措施。借鉴外国的立法经验,改革我国的未决羁押制度,是新时期刑事司法改革的重要内容之一。     

未决羁押的人性化解读

未决羁押的人性化改造,是未决羁押工作的发展趋势。未决羁押的人性化,包括未决羁押的条件、管理、教育等多方面的内容。其中,羁押条件的人性化改造,是未决羁押人性化的物质基础;羁押管理的人性化,是未决羁押人性化关键因素;羁押教育的人性化,是未决羁押人性化的有益补充。     

困境与出路:失足未成年人思想观念教育误区探究

未成年人失足是一个严重的社会问题,未成年人违法犯罪给国家、社会、家庭都带来了严重的危害。未成年人思想观念的误区和困境是造成其失足的重要因素。可借鉴域外国家思想观念培育方面的做法,以儒家伦理思想为基,推进法治引导,筑造家庭、学校、社会教育网络,强化暂住、流动人口管理,依法惩戒未成年人犯罪,建构针对失足未成年人特殊群体思想观念教育的长效机制,更好地适应和谐社会的发展。     

Village Elementary School Affecting the United Nations

"Left-behind children" are children who have one parent or both parents working in another city while the children stay in the village. These children usually live with either one of their parents, relatives or family friends. Research shows that there are over 58 million left-behind children in China; 57.2 percent of them have one parent working in another city, 42.8 percent of the children have both parents working in another city, 79.7 percent are raised by their grandparents, 13 percent of the left-behind children are raised by relatives or friends, 7.3 percent of these children are raised without a guardian or information about them is uncertain. As the Chinese economy prospers, working-age adults from villages increasingly choose to work in cities with left-behind children a special population that requires special attention in Chinese village education. Social researchers warn that left-behind children are not only a problem for families but a social problem. The education program in Linzi Elementary School, Rugao City, Jiangsu Province has raised awareness of left-behind children’s education. The school’s "Left-behind Children ’33433’ Linzi Model" is now popular in the country and followed by many elementary schools. This school is now a major experimental elementary school under the United Nations International Children’s Emergency Fund (UNICEF) caring for left-behind children.     

以人本管理为核心的学生管理新模式探析——以中专生特殊群体为视角

人本管理以＂人＂作为管理活动的核心和组织最重要的资源,中专生特殊群体是中职院校中的重要资源,这个群体能否健康发展关系到学校的发展和个人的全面解放。以人本管理为核心的中专生管理新模式以促进人的全面解放为根本目的,适应了现代中职院校教育管理的新理念。践行这种管理新模式须从提升教育公平理念、创新中专生特殊群体的思想政治教育载体、建立＂一人一本＂分类型群体档案、加强心理辅导和就业指导的个性化等途径进行积极的策略构建。