警察个性特征与职业价值观相关研究

以爱森克个性问卷作为测量警察个性特征工具,以江苏省在职警察为样本,对警察的职业价值观与个性特征的关系进行系统分析,得出结论为:在个性特征方面,倔强性影响警察的工作成就和能力的实现;社会成熟度影响警察对社会地位的认知;情绪稳定性影响警察的创造性责任感、提升等。同时表明,个性特征对警察职业价值观的关系属于微弱关系。     

公安院校大学生职业价值观调查

公安高校的根本任务是培养适应时代发展的高素质公安人才。面对中国入世的挑战和机遇,警察职业价值观呈现出多元化的态势。公安高校应从警察职业价值观研究着手,构建公安高校的职业价值观体系,采取有效措施,培养公安院校大学生确立警察职业价值观。     

微博文化于公安院校职业价值观教育的影响及应对之道

公安院校学生的职业价值观培育不仅直接决定他们的学习态度和发展方向,而且也影响其对未来警察职业生涯的适应与发展。面对微博文化这一全新的网络文化形态,我们即要借鉴其在警察职业价值观教育方面的合理性价值,又要有效规避其内在价值冲突对警察职业价值观教育所产生的负面影响,探寻公安院校职业价值观教育理论研究的新思维、新领域。     

公安民警职业发展状况的调查与思考

公安队伍职业化建设正越来越提到各级公安机关领导的面前。如何提升民警职业能力和职业素养，直接关系到公安队伍的战斗力。目前民警职业化的程度不容乐观。一方面表现在有的领导对民警职业化建设的重要性认识不足，另一方面是民警的职业思想和职业价值观有待正确引导。本文专门针对民警职业发展状况作了一次调查问卷，并深入分析现状及存在问题，积极推广运用职业生涯开发理念，提出警察职业生涯设计与管理的对策，以求实现民警个人职业发展与组织发展目标“双赢”，从而全面推进公安工作和队伍建设持续深入发展。     

警察公共关系问卷调查分析

通过对公安基层所队建设情况调查问卷(分为民警问卷与群众问卷两个部分)中筛选出与警察公共关系建设相关的有用信息进行分析,发现了一些可能影响警察公共关系建设的深层问题:民警和群众对有困难找警察的口号、对警察的收入等都存在认知差异,民警和群众对上级公安机关出台政策措施有不同的建议,群众对公安基层工作有较高的期望,据此提出推进警察公共关系建设的措施建议。     

忠诚——警察职业精神的灵魂

正忠诚、为民、公正、廉洁是对人民警察核心价值观的典型概括,而忠诚则是警察职业精神的灵魂,是践行人民警察核心价值观的思想根基。本文通过归纳当代社会赋予忠诚的时代内涵,剖析忠诚的不同层次,进而从更广泛的视野揭示忠诚对于警察职业精神的核心意义,从警察践行忠诚承诺的基本理念和培育途径等方面,积极探索对警察核心价值观教育和警察职业精神,为促进警察队伍的职业化建设提供有益借鉴。     

践行人民警察核心价值观面临的困境及出路

<正>为全面履行职责使命,公安队伍在提高"硬实力"的同时,也在不断地提高"软实力",通过构建人民警察核心价值观,把人民警察的意志和力量引导到正确的轨道上,使其成为警察内心认同的价值观,并指导自身的行为实践。本课题组成员在辽宁省治安、社区、刑警等警种发出问卷120张,收回有效问卷116张,通过对调查问卷的分析,积极探讨构建人民警察核心价值观的困境与出路。一、践行人民警察核心价值     

忠诚——警察职业精神的灵魂简

忠诚、为民、公正、廉洁是对人民警察核心价值观的典型概括，而忠诚则是警察职业精神的灵魂，是践行人民警察核心价值观的思想根基。本文通过归纳当代社会赋予忠诚的时代内涵，剖析忠诚的不同层次，进而从更广泛的视野揭示忠诚对于警察职业精神的核心意义，从警察践行忠诚承诺的基本理念和培育途径等方面，积极探索对警察核心价值观教育和警察职业精神，为促进警察队伍的职业化建设提供有益借鉴。     

大学生职业价值观问卷的初步编制

大学生职业价值观研究随着大学生就业问题的加剧而变得日趋重要,探索评 价大学生职业价值观的工具具有重要的现实意义.本研究在综述相关文献及进行开放式问卷调查的基础上,通过对227名大学生的调查初步编制了大学生职业价值观问卷.结果表明大学生职业价值观包括发展促进、家庭关照、职业保健、企业状况、人事状况、个人声望、企业声望、生活享受八个因素;所编问卷具有较好的信度、效度,可以用作研究大学生职业价值观的工具.     

试论激励理论在警察管理实践中的运用和发展（上）

我国警察机关传统的激励手段在加强警察队伍管理,提高警察工作效能上发挥着重要作用,但在激励对象、内容、方法等方面还存在缺陷;近几年各级警察管理层包括警察管理实践中大胆运用激励理论,创新管理机制、手段和措施,大力实施环境、目标、榜样、危机激励,产生了积极的激励效果。由于我国警察职业的特殊性、激励理论研究环境的局限性和市场经济建立对警察激励的影响,激励理论在警察管理实践中尚未得到充分发展。为此,要树立正确的人生观、价值观,强化警察教育激励;激发警察对正义的追求和渴望,完善职业激励;建立一个精神和物质激励有机结合的警察特殊保障体系。     

关于人民警察出庭作证问题的研究

警察出庭作证,接受控辩双方的质询,是当今世界上绝大多数国家立法要求警察承担的一项义务,也是司法实践的需要。然而我国立法却未规定人民警察出庭作证制度,司法实践中人民警察出庭作证也实属罕见。为进一步完善我国司法体制,构建人民警察出庭作证制度是必要的。人民警察出庭作证有其特定的理论基础和诉讼价值。在我国现行诉讼模式下构建人民警察出庭作证制度还存在着一些障碍,需要不断探索,以推动法制观念的更新和司法工作的完善。     

中国森林警官培训研究

在全面分析中国森林警官教育培训现状的基础上,指出面临的教育培训形态具有强烈的学校化色彩、课程内容对岗位实务的支持强度不足、基于符号讲授的普通式教学比重偏高、“三教”的专业化程度较低等问题,提出重组细分教学科研队伍、加强办案能力培养改革、建立教育培训淘汰制度和开发教育培训后续价值等对策建议。     

充分发挥巡警在治安防控体系中的职能作用

治安防控体系是公安机关为了提高公安工作专业化水平和治安工作社会化程度 ,增强驾驭动态社会治安能力 ,提高公安机关整体作战能力而实施的一项战略措施。充分发挥巡警在治安防控体系中的职能作用 ,应着重在克服体制障碍、把握防控重点、突出警种特点、提高管理手段等几方面入手。     

提升公安机关驾驭动态社会治安能力的几点思考

影响公安机关驾驭动态社会治安能力的不利因素是多方面的。既有来自社会、科技发展方面的,也有法制不完备、舆论导向不规范、警力保障不足等方面的。公安机关应努力克服不利因素的困扰,从健全、完善法律制度;改善警察公共关系;强化民警的业务培训;从优待警;信息化建设;构建虚拟社会整体防控体系建设;深入推进社区警务战略等为切入点,不断提高驾驭动态社会治安的控制能力。     

反腐倡廉与警风建设

廉政建设关系到党的执政地位和国家长治久安,意义重大。要加强对权力运行机制的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。要切实抓好党风和警风建设,提高人民警察的业务素质和公安队伍的整体作战能力,提高公安队伍文明执法的水平,为社会主义现代化建设服务。     

在依法治国背景下对新型监狱人民警察队伍职业标准的思考

党的十八届四中全会突出强调了法治是治国理政的基本方式。建立新型监狱人民警察队伍职业标准，是监狱工作法治化建设的必然要求，对于提升监狱刑罚执行和教育改造职能、推进监狱警察精细化和专业化建设、保障罪犯合法权利有着重要意义。安徽警官职业学院为打造监狱管理、刑事执行等品牌专业，培养合格的监狱人民警察，制定了相关职业培养标准，并将其作为学生考核的依据，以和未来的职业对接。     

公安院校岗位实践教学中学员自主学习能力的培养

文章从自主学习理论出发,论述了在公安院校岗位实践教学中学生自主学习能力的培养问题。教师要帮助学生明确学习目标,增强自主意识,在实践中不断反思,掌握学习方法和技巧,从而养成良好的学习习惯,提高警察职业综合素质和实践创新能力。     

便衣警察战术训练内容设计研究

便衣警察行动具有隐蔽性与快速性相结合的打击优势,许多城市开展的便衣警察行动收效甚好,而且有许多警务工作必须由便衣警察来完成。因此,探索便衣警察的战术训练内容具有重要的现实意义,通过对便衣警察的跟踪战术、抓捕战术、沟通战术、伪装战术等进行探索,从中总结出行之有效的训练方法和原则,从而能够使便衣警察的训练有的放矢,以提高便衣警察的执法能力。     

论德才兼备标准的社会价值根据

德具有为善性 ,才具有可用性。德作用于社会所产生的值有性质上的正与负之分 ,才作用于社会所产生的值有程序上的大与小之分 ;两者相互结合 ,共同作用于社会所产生的值既有性质上的正负之分 ,又有程度上的大与小之分。正值有益于社会 ,负值有害于社会。德才兼备作用于社会所产生的值 ,在性质上是正值 ,在程度上是值大 ,因而有益于社会大。     

关于公安学员综合能力特征评析系统的研究

公安学员综合能力特征评析系统,是公安高等职业院校素质教育的重要组成部分。传统的公安学员评价基本是知识本位的评价,虽然这种评价方便、简单、易行,却忽略了对学员综合能力的评价。文章阐述了公安学员综合能力特征评析系统的内涵、理论依据,并对公安学员综合能力特征评析系统主要内容进行了探讨;最后,论述了构建公安学员综合能力特征评析系统应采取的措施。