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多媒体教学法是以各种电教媒体(如计算机、电视、录像、投影、幻灯等)为呈现手段,并与传统的教学媒体(如黑板、挂图、实验、模型等)有机结合的教学方法。多媒体教学法利用视、听、说向学生提供声、像、图、文等综合信息,提供多种感官刺激,增加了兴奋点,有利于学生注意力的保持,它的信息组织方式与人类长期记忆结构相似,减少了记忆信息和加工转换的过程。当今多媒体教学法已经广泛运用于高校教学中, 相似文献
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谈谈思想政治课多媒体课件的功能 总被引:4,自引:0,他引:4
多媒体课件是采用多媒体技术交互式综合处理文、图、声、像等信息媒体,以表现教学内容的一种多媒体软件,处于现代化教学手段的前沿。计算机控制的多媒体技术,集幻灯、投影、录音、录像、电视、计算机等多种现代化手段为一体,通过计算机实现对符号、文字、图像、声音的组合编辑控制,并按教学设计要求,形成合理的教学结构,使学生在多媒体作用下进行有效的学习。多媒体课件在教学过程中的使用,具有其他教学手段无法比拟和替代的作用。近年来,笔者在高中政治课教学过程中,学习并采用了多媒体技术,取得了良好的教学效果。思想政治课教… 相似文献
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经侦专业课教学中应用多媒体教学法的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体教学法是以各种电教媒体(如计算机、电视、录像、投影、幻灯等)为呈现手段,并与传统的教学媒体(如黑板、挂图、实验、模型等)有机结合的教学方法。多媒体教学法利用视、听、说向学生提供声、像、图、文等综合信息,提供多种感官刺激,增加了兴奋点,有利于学生注意力的保持,它的信息组织方式与人类长期记忆结构相似,减少了记忆信息和加工转换的过程。当今多媒体教学法已经广泛运用于高校教学中,对于丰富课堂教学内容,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的素质,均起到了重要作用。笔者在经侦专业课教学中对于多媒体… 相似文献
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一、引言 计算机技术的飞速发展,改变了人们收集、处理、传播和交换信息的方式,推动了社会信息化的进程,给我们的工作、学习和生活带来了巨大的影响。它不仅优化了教学环节,更新了教学内容和教学手段,提高了教学质量,而且给授课教师节省了时间,使他们有更多的时间和精力投入到新的教学科研活动中去。 计算机多媒体技术是指能够同时具有采集、处理、编辑、存储和展示功能的两个以上不同类型信息媒体的技术。这些媒体信息包括文件、图型、图像、动画、声音、视频等。多媒体技术是几种高级而又互不相同技术的有机组合,即信息传播技术、信息处理技术和信息存储技术的组合[1]。多媒体的突 相似文献
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聋人接受信息主要通过视觉,在计算机教学中,尤其是在以实际操作为主的应用软件的教学中,多媒体设备起着非常重要的作用。多媒体教学有助于我们避开聋人的弱点,更多地利用他们视觉上的优势来进行教学,效果显著。多媒体教学在聋人教育上的应用有它的规律,教学过程中要配合一些简化手语,有助于使形式灵活。在教育教学实践中,我积累了一些经验,与大家探讨。一、聋生的一些学习特点首先,对于概念的理解能力较弱。聋人的语言能力很难达到健听人的水平,这导致他们的抽象思维能力和逻辑推理能力较弱。在理解概念的时候,无法明白其中的意思。在教学过… 相似文献
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“多媒体”这一术语在计算机界流传日益广泛,“多媒体计算机”格外引人注目。“媒体”这个词在计算机科学中有两方面含义,一方面含义是指信息的载体,如卡片、纸带、磁带、磁盘、光盘、打印纸等;另一方面含义是指信息的表现形式,如文字、声音、图形、图像、动画等。而多媒体计算机中所说的媒体是指后者,即这种计算机,不仅能处理数据、文字,还能处理声音、图形、图像、动画等。一般说来,能处理多种媒体信息的计算机技术,称为多媒体技术;具有对多种媒体进行获取、编辑、存贮、检索、 相似文献
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随着信息技术的发展.特别是多媒体计算机的出现引起了教学媒体的一场变革.多媒体设备在教学上的广泛使用在教育领域产生了深远的影响。传统的挂图、模型、幻灯机、录像机、电视机等教学设备逐渐退出课堂。转而被集多种功能于一体的多媒体教学设备所取代。多媒体的科学使用能有效地增加课堂信息量.其形象直观的展示效果明显提高了课堂的教学效率和质量。计算机必将在某些方面替代或部分替代一些传统的教学媒体,这是勿庸置疑的。但是与此同时, 相似文献