莫道桑榆晚 为霞尚满天——胡岱霞老人的幸福人生

每天早晨，当别的老人还在床上休息的时候，她早已踏上了拥挤的公交车；白天，当别的老人在树荫下打麻将或者享受着天伦之乐时，她已经在讲台上或者录音棚里开始工作了。在公交车上，当有人给她让座时，她常对对方说：“没关系，站一站挺好。”然后回过头凑到那人的耳边轻声说：“谢谢，你真好。”见到旁边站着一个面无表情的学生，她会关切地提醒说：“你为什么一大早就把脸绷得紧紧的？别这样，来，抬抬笑肌，笑一笑。”然后传给他一个自信的微笑。听了这个素不相识的老太太一句话，孩子露出了发自内心的微笑。 这位老人，是一个可爱而有些特别的人。     

你不行,你错了!

教师在批评学生时的一个误区是：我们往往是在竭力证明学生“不行”，证明学生错了。而我校有一个叫张正齐的老教师却认为，承认学生“行”是非常重要的。这个老教师的策略就是：他不是说“我行你不行”，因为这是学生最讨厌的了，而是说“你行”。　　历史证明，当简单地批评某人“不行”时，其必然难以接受。像魏征那样的“直谏”，仅有少数贤明的皇帝才能虚心纳谏。我们难道要指望一个尚在求学的少年能像古代贤君那样从善如流吗?而如果像邹忌那样建议齐威王花钱买批评，这时的批评体现的是皇帝的贤明豁达，是皇帝的“行”。那么，“而…     

师爱四性

师爱是指教师对学生的爱，它是教育者高尚思想情感的自我表现，也是一种十分重要的教育力量。师爱具有以下基本持证。一、师爱具有社会性。教师是受社会委托约施教者．教师的爱反映了一定社会对教育的要求，成为一种社会的爱，阶级的爱。因此，它是一种社会意义上的“分爱”．而不是个人利益匕的“私爱”。当一个教师把自己的工作与民族约振兴、祖国的富强紧紧联系在一起的时候，当地把学生看成是祖国的未来，人类希望的时候，他就会在学生身上倾注自己全部的心血，毫无保留地贡献自己的精力、知识和才能。二、师爱具有教育性。教师是知识的…     

培养孩子正确的金钱观

【案例】人教版义务教育课程标准实验教科书七年级《思想品德》(上册)第八课第一框《身边的诱惑》中提到了“金钱的诱惑”。在讲这部分内容时,为了充分挖掘课程资源,启发学生积极思考,我觉得可密切联系学生自身的生活经历、生活经验以及社会现实进行教学。于是我在学生讨论、分析完教材中“两位学生强行向他人索要财物”这一材料的基础上,又结合学生的社会生活实际,设计了如下两个问题:“当营业员多找你零钱了,你会怎么做?”、“当你在路上捡到了一张面值100元的人民币时你会怎么做?”让学生进一步思考“我们应该怎样面对金钱的诱惑”,使学…     

品味幸福

幸福是什么？企业家说，是滚滚财源；农民兄弟说，是金灿灿的五谷；科学家说，是一项新发明的问世；年轻朋友说，是甜蜜的爱情；老人们说，是合家团聚……总之，一千人会有一千个不同的答案。而我说，幸福，就是一种心愿实现时的满足感。不是么？当你饥肠辘辘时得到一个煨红薯的时候；当你买不到票好不容易挤上火车，又刚好找到一个空座位的时候；当你离别故乡多年，终于回到白发慈母身边的时候，当你多次接到退稿而终于有一天在某报刊上见到有你名字的一方“豆腐块”的时候；当你受人之托，通过努力为他人排忧解难带来欢乐的时候，你都会感…     

思想政治课教学以学生为主体的定位思考

如何确立学生的主体地位问题，是教育改革特别是实施素质教育以来人们所关注和研究的问题。一、关于“教材”向“学材”转换的定位思考我们已无法考证也无需考证，人们是从什么时候开始把课本称为“教材”的。什么是教材？能不能说课本加教法等于教材呢？我看不好反对。我们当教师的就是依据课本进行教学，课本就是我们教学的材料，因此，把课本称之为教材我们已经习惯了。今天，当我们强调确立和尊重学生主体地位的时候，这种习惯要改变，要转变思维定式。课本既然可以成为教师的“教材”，为什么不可以成为学生的“学材”呢？既然学生是主…     

红旗如歌——谨以此文献给建国五十二周年

“五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪……”大街小巷响彻着这样的歌声。这不是三十年前的口号，也不是二十世纪末的流行音乐，更不是虚伪的感叹与附和，这是改革开放后全体中国人发自内心的共同心声。因为，当东方巨龙开始觉醒开始腾飞的时候，五星红旗在国际上已经代表了一种地位，一种尊严！没有人会再对着我们称“东亚病夫”，奥运会上一次次的汗水与微笑展示了一个崭新的中国；没有人敢再对我们侧目而视，飞速发展的社会与经济证明了我们富国强民的决心。看看吧，当五星红旗的光芒照亮世界的同时，也照亮了炎黄子孙的中国心…     

关心献给别人

“这是心的呼唤。这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”这歌声，这呼唤，要求每一个人献出一份爱心，送出一份温暖。爱，如缕缕和风飘进我们心灵的窗口，像丝丝春雨滋润着我们的心田。当你穿过世俗的风雨、流言的暗礁时，难道你不渴望心灵的港湾有为你高悬的红灯吗？当你感到犹豫和茫然时，难道你不希望有人在你心灵的键盘上弹奏一曲生命的乐章吗？当你独行于荒山野岭中，时时听到关切的问候和亲切的叮咛时，难道你的心灵深处不涌出清泉般的甘甜吗……正是这人间的爱，使我经受到了无限的慰藉。我，一个爱哭爱笑好幻想的女孩…     

希望比生命更重要

“因为他是农民工，更应该让他站起来” 去年2月里的一天，当外地来沪打工的老余（化名）被抬进上海建工医院骨科的时候．没有人认为他还能活下去；工地拆房时被侧塌的重墙砸成7处骨折，无钱来支付昂贵的医疗器械费又不起进口药；没有人认为他下半生不会就此废掉；就算过了生命危险期，难道他还能站起来继续干活么？     

世博在即，如果……

如果在车水马龙的交通要道，突然窜出一群乱穿马路的行人；如果在流光溢彩的南京路之夜．出现许多女士身穿睡衣，先生只着汗衫．三三两两闲游；如果在草长莺飞、流水潺潺的绿地．你正寄情于大自然的美丽，却一脚踩上了一堆垃圾；如果五彩缤纷的花车正在行进，突然从天而降一大包不速之物；如果你正在聆听美妙悠扬的交响乐，忽然响起急促的手机铃声；如果壮观华丽的展馆，有人喷烟吐雾；也许，还有更多的大煞风景的“如果”……如果这些“如果”在世博会期间不断地出现在全世界的视野里，上海世博会留给历史的记忆能美好吗？当上海世博日益临近的时候，我们准备好了吗？     

为“人性化执法”鼓掌

我们早已习惯了这样的与法律相关的形容词:执法如山、铁面无私、法不容情、高举“达摩克利斯之剑”……现在当面对“法亦有情”、“人性化执法”等新概念时,不免感到疑惑和不解:难道法律也要讲“温情”吗? 是的。包含着浓浓人文关爱的“人性化法制”早已悄悄走入了你我的生活里。     

小公司里展抱负

刚踏入社会的职场新人有谁不意气风发，一心想往高处走？几年的大学生活为他们构造了坚实的知识结构，也打造了他们由内而外的“狂傲”。然而，社会并不像学校那么简单，尤其是在大公司里工作，听着豪气，看着风光，可是却并非每个人都适合在大公司里工作，有些人甚至被大公司束缚了手脚。当你也遭遇到这种无奈的时候，奉劝你还是退一步海阔天空，到小公司里实现自己的抱负吧，因为在机制灵活的小公司里也有条宽大的成功路。     

初一趣味教学例选二则

“白纸黑点”与“黑纸白点” 在一所寄宿制中学里,一位老师走进了教室,他先拿出一张画有黑点的白纸,问他的学生:“同学们,你们看到了什么?”学生们盯住黑点齐声喊道:“一个黑点。”老师非常沮丧:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑     

欢呼“私人侦探”向我们走来

我不仅主张我国应该有“私人侦探所”性质的民间机构，更希望能够早日出现具有真正刑事侦查意义上的私人侦探所、私人侦探。当形形色色的“社会调查所”、“商务调查所”“民事调查所”等等雨后春笋般地出现，活跃在社会生活之中的时候，我们难道不感到一个部门下发一个通知就想禁止这种新兴事物的存在是多么地简单、幼稚。在现代社会，需要就是市场。与时俱进，私人侦探机构的发展是社会发展的必然。事实正是如此，从１９９３年公安部下发《关于禁止开设“私人侦探所”性质的民间机构的通知》起，十年时间过去了，具有私人侦探所性质的民间…     

筑起民族工业的新“长城”——中国石化长城高级润滑油公司印象

筑起民族工业的新“长城”——中国石化长城高级润滑油公司印象田又新当你看到无数辆汽车在祖国大地上飞速奔驰的时候，你会想到驱动它行驶的力量来自汽油；当你听到从黄河小浪底、长江三峡那些举世闻名的工地上传来震耳欲聋的机器轰鸣声的时候，你会想到建设者操纵巨大挖...     

山一样的女兵——记西藏公安边防总队拉萨边检站昝莉

她从雪山走来。带着高原的神秘；她从警营走来，带着女兵的风采。当你来到祖国的西南边陲，当你踏上这块高踞于地球之巅的“世界屋脊”时，当你置身于这片高山险峰的时候，你也许会望而却步，而她却向往高原、向往大山。     

发人深思的社会作业题

今年被南开大学录取的新生有一个惊奇的发现,他(她)们收到的录取通知书上印有一道作业:“你要在这段时间里做一份义工或找一份工作。做义工是为了让你体会到被别人感恩和你对社会感恩的那份快乐,找一份工作则是为了让你从此刻起就意识到自己终究会走向社会,而决定你能选择一份什么样工作的一切筹码其实就掌握在你自己手里。我们希望你能在开学报到的时候交一份义工工作报告或职位实践报告,它将成为你美好大学生活的第一份生涯规划档案。”学校要求新生,“从现在起要树立职业意识、寻找职业目标、进行职位实习。”(见7月23日《中国青年报》)     

新教师上岗应明确的几点要求

以前是老师的学生 ,现在是学生的老师。随着这种身份的改变 ,许多新教师会因社会生活和社会环境的变化而在思想和情绪上产生一定变化。这种变化往往是消极的 ,并会对生活和工作产生很大的影响 ,应引起我们新教师的注意。那么 ,新教师在这种变化中应如何正确地把握自己呢？一、稳定思想 ,树立为教育献身的理想。许多新教师由于在大学里对社会认识不够 ,所以对未来、对事业总充满美好的憧憬。然而 ,当他们踏上工作岗位后 ,才发现学校环境、教师待遇、学生素质都远非想象中那样理想。面对现实 ,面对困难 ,许多新教师打“退堂鼓”了 ,下海的有之…     

培训师资有新招──景谷“1 2”动态投资模式的由来

地处云岭高原深山峡谷中的景谷县，你不要看至今通往县城的仍然是一条坑坑洼洼的土路，但进到景谷县境你就会有一种异样的感觉：在那些被炊烟熏得漆黑的“上掌房”周围，一幢幢高楼拔地而起。你会感到这个旧社会被称为“夷瘴”之地的山谷，在改革开放的浪潮中已开始腾飞了。只要你～问，这些新建筑群中，最漂亮最高雅的必定是学校；而当你走村串寨同那些满身镶着银饰和刺绣的傣族、彝族同胞交谈的时候，你简直会怀疑他们是换了装的城里人。因为他们三句话不离乡里谁家的子女如何成才啦，乡里学生的中考、高考情况怎样啦。总之，男女老少的言…     

眷眷敬业心 殷殷农机情——记内蒙古阿荣旗农机中心工程师、主任王德秀

坐在他面前，就像是学生在聆听教师的教诲：睿智，吸引，让你不忍离去；听他讲述推广经历，真真切切，一步一脚印，有人说，王德秀是张名片，有了他便打开了通往致富的大门；也有人说，他是熊熊的火把，能照亮黑暗的夜空；而熟悉他的乡亲们却说：王德秀是我们的“贴心人”，他把青春献给了农机推广事业。由于他突出的工作成绩，农业部，自治区曾多次给予表彰和奖励。先后获全国农机科普先进工作者，全国农业推广先进个人，农业部丰收计划二等奖等奖项20项。