论改进侦查专业教学模式及方式方法

侦查专业，是公安学科体系的重要组成部分，随着改革开放的深入，侦查专业正面临着“三个面向”的新挑战。即“面向现代化”──培养一批掌握现代化知识和现代化警务技能，具有独立思考，勇于创新精神的警务人员；“面向世界”──走出国门，加强交流，引进国际侦查新经验；“面向未来”──拓宽侦查所需高科技知识基础，加快信息技术在侦查专业中的广泛运用。侦查专业面向现代化，面向世界，面向未来的关键是更新观念，全面改进和完善侦查专业的教学模式及方式方法。 一、理论教学要贴近实战 侦查专业基础理论来自于公安工作实践，再由理论…     

浅谈侦查信息在侦查及预防犯罪方面的作用

侦查信息是指在侦查犯罪、预防犯罪过程中，人们通过各种途径取得的与犯罪有关的人、事、物所包含的可供执法人员利用的情况和线索。侦查信息包括三个方面的内容，即来自犯罪行为方面的犯罪信息；来自犯罪系统外部环境方面与犯罪相关的信息；来自对侦查与预防犯罪有用的各种知识信息。这三个方面的信息共同构成侦查信息，其中犯罪信息占据主要地位。侦查信息是侦查主体认识案情的中介，是侦查决策的基础，同时它也是实施侦查控制、预防犯罪的前提。侦查信息在侦查、预防犯罪方面的作用主要表现在以下三个方面：一、侦查信息在个案侦查中的作…     

浅谈毒品案件侦查中化学的常识

毒品案件与化学知识紧密相关,在毒品案件的侦查过程中,缉毒干警如果掌握相关的化学知识,对毒品案件的侦破会起到如虎添翼的作用。本文就化学知识在毒品分析检验、制毒现场侦查、易制毒化学品案件侦查、显现指纹中的作用进行阐述,以期缉毒干警在毒品案件的侦查中增强运用相关化学知识的意识,提高毒品案件侦查的能力和水平。     

电信网络诈骗犯罪侦查特性论

第三次工业革命改变了社会结构，从而导致犯罪出现了许多不同于传统犯罪的特征。因为犯罪的演变对侦查提出了新的要求。这些新的要求构成了现代犯罪侦查的新特性，新特性包括组织性、虚拟性、信息技术融合性、快速扩散性与不受地域限制的跨越性。作为现代犯罪的代表——电信网络诈骗犯罪与侦查也具有以上五个特性。新特性的客观存在要求侦查主体确立能够适应新特性的侦查理念，构建能够适应新特性的侦查知识、技能体系，培养能够适应新特性的侦查能力，探寻能够符合新特性的侦查方法。     

网络侦查方向学科建设的思考

我院网络侦查方向是根据公安一线实战部门的需求而设置，其重点在于培养既懂得计算机技术又懂得侦查技术、治安管理和相关法律知识的实战型复合型公安人才。如何搞好网络侦查方向学科建设是关系到我院今后培养的网络侦查人才是否合格的大事，也会影响我国公安院校为公安实战部门培养人才的模式。     

侦查实训智慧教学模式的实践探索

正侦查实训课堂教学的难点不在于传授侦查理论和侦查程序知识,而在于侦查智慧养成。有人说:"知识,只是能让人看到一块石头就是一块石头,一粒沙子就是一粒沙子;而智慧,却能让人从一块石头里看到风景,从一粒沙子里发现灵魂。"这正是智慧教学追求的效果。那么,智慧教学的理念是什么?传统侦查实训课堂存在哪些不足?以刑事案件侦查实战训练平台为载体的侦查实训教     

关于采纳信息型侦查智能的依据及要素的研究

采纳信息型侦查智能是侦查人员运用知识、经验和必要工具，通过感知力、记忆力、思维能力、想象力、注意力等智能要素，借助一定的行为运作，获取、接收侦查信息的智能。它包括三个要素：一是采纳信息的知识、经验和必要工具；二是观察力、记忆力和注意力；三是通过思维能力和具体行为形成的采纳信息的技巧和策略等机制。     

关于侦查能力的几个问题

侦查能力是侦查主体完成侦查活动,侦破犯罪案件必备的一种心理特征,具有实践性、多样性、综合性等特征。知识是侦查能力形成和发展的基础,犯罪的存在是侦查能力形成和发展的前提,实践是侦查能力形成和发展的途径。侦查能力的结构要素,主要有观察能力、思维能力、应变能力、操作能力等。     

归纳推理在刑事侦查工作中的应用

归纳推理是以个别性知识为前提推出一般性知识为结论的推理。归纳推理在刑事侦查中可以扩大侦查人员对案情的认识,既能反映案情现在的内部联系,又能反映案情的发展趋势,具有帮助侦查人员提出侦查假说、缩小侦查范围、串并案件和确定侦查方向的作用。不同的推理形式有着不同的运用条件,侦查人员在侦查工作中要注意区别对待。     

犯罪侦查理论实例

一、前言犯罪侦查有许多原理，在实务上经常运用，但却从未归纳为学术理论。为使犯罪侦查的领域能跨入学术层次，本文在此提出了五个例证，藉以说明犯罪侦查业已建立或发展出理论性的知识。二、痕迹理论痕迹理论在犯罪侦查领域占据大半个世纪，以一些爆炸事件而言，警察侦查机关是运用指纹决定侦查对象的方向，指纹逐成为破案的关键，一个指纹或一项痕迹即可以使犯罪嫌疑现形，这就是最原始的痕迹理论概念。(一）理论基础痕迹理论的基础主要有二：第一，犯罪必定会留下痕迹；第二，犯罪者不可能毁灭所有痕迹。在此二前提下，痕迹理论得以发…     

侦查个体的知识与智能机制

智能机制是个体脑内知识与其觉察、记忆、思维、行为在发现信息、处理信息、实现任务目标时的具体链接.知识的一部分转化为侦查个体的脑内知识后,具体活动时通过思维调整其注意状态,与其觉察、记忆、思维、行为链接,成为其智能机制的基本要素.脑内知识正迁移或负迁移,对侦查智能机制的其他要素起支持或制约作用.对知识的创造性应用是侦查智能机制的灵魂.     

由两起案件引发的思考——如何挖掘绑架勒索犯罪深层次信息

全面收集、仔细研判犯罪情报信息,对信息实行动态化管理,是信息时代对侦查破案的新要求。本文以信息论为基础,结合现代科技手段和犯罪心理画像相关知识,就如何分析挖掘绑架勒索犯罪之深层次信息加以论述,以期对侦查实战部门拓展侦查信息来源、开阔侦查视野以及侦查理论建设有所帮助。     

实训教学法与案例教学法在《刑事案件侦查》课程教学中的应用

<正>《刑事案件侦查》课程是公安院校侦查学专业的主干课程,通常安排在《刑事侦查学总论》《犯罪现场勘查》《侦查措施与策略》《侦查情报学》等专业课程之后,因此,《刑事案件侦查》是应用上述课程知识的一门综合课,主要内容一般为两个方面:一是刑事案件侦查的步骤和方法;二是杀人、抢劫、盗     

检察侦查一体化机制的完善

检察侦查一体化指检察机关采取以侦查指挥中心为主要组织形式，以提办、交办、联合办、督办为主要办案方式，实行侦查活动统一组织指挥，案件线索统一管理和经营，侦查人才和技术装备统一调配使用，执法环境统一营造的侦查机制。完善检察侦查一体化机制，要建设侦查指挥中心，健全领导机制；同级检察院内部建立以侦查部门为主、其他业务部门为辅的协作机制；加强外部协作，构建侦查信息平台；实行案件线索科学评估，统一管理；重视侦查人才培养，提高整体侦查水平。     

对侦查策略理论中几个基本问题的探索

侦查策略的基本理论有必要深入研究。通过将侦查策略置于侦查学学科体系中进行考察，明确侦查策略不能异化为侦查方法的一部分。通过区分侦查策略与侦查谋略、侦查行为以及侦查技术之间的关系，明确侦查策略“对抗性”之时空条件，能够解决侦查策略本身的立论问题。     

侦查违法行为的性质及其制约措施

侦查违法行为与侦查合法行为相对，属于广义上的侦查行为，是指侦查主体违反侦查程序，侵犯犯罪嫌疑人权利的非法侦查行为。侦查违法行为的性质具有双重属性，一种是司法程序违法性质，一种是行政侵权性质。根据其性质，应从司法制约、制裁和行政诉讼、行政制裁两种思路去规制侦查违法行为。     

基于工作过程的《刑事案件侦查》课程设计

《刑事案件侦查》教学根据侦查工作情境培养学生的岗位素质和技能。围绕刑侦工作的需求、着眼于刑侦岗位上最需要学习的知识、侦查破案实战中最需要解决的问题开展教学。在课程设计中,首先要明确侦查工作中心任务、梳理侦查工作流程、确定侦查岗位核心能力要素和结构,对侦查工作情境进行分解,并根据工作过程、工作任务设立课程体系,实现课程结构与岗位任务的对接、课程内容与职业能力的对接、学习情境与工作情境的对接。     

论侦查人员的认知能力与量子技能

刑事侦查是一个不完备信息条件下的未知问题求解,而刑事侦查过程是一个综合智能实现的活动,通过这种综合智能活动完成侦查任务,得到满意的成效。文章基于刑事侦查的有限理性与实践意义,为完善侦查过程与侦查人员的知识体系提出了一个概念模型,即侦查人员的认知能力与量子技能。并且将刑事侦查过程建立在认知能力、量子技能和知识管理基础上,通过对刑事侦查过程中侦查人员应该具备哪些认知能力,认知能力的偏差对侦查过程和成效会产生哪些影响,以及如何在刑事侦查过程中建立量子技能,并且,通过侦查过程实践的自组织、自学习完善刑事侦查知识体系的构建。     

论侦查智能的解析信息形态 皂彤态

侦查智能的解析信息形态是侦查人员在对被解析的客体信息采纳的基础上，在注意力的支配下，运用包括直觉、想象与逻辑思维在内思维能力和知识、经验或技术及设备，对已采纳信息的实质和价值进行合理分析、解释或界定得出新结论的智能形态。它可增加已采纳信息的价值，是侦查人员胜任工作的基本能力，并可能决定侦查的不同结局。其构成要素是：被解析的客体信息和解析时的参考信息；知识、经验或技术及仪器；解析时的注意力、想象力、逻辑思维能力及直觉。     

浅析侦查集体心理

侦查集体心理是指侦查集体内部所具有的心理倾向、态度及其相互作用所形成的心理体系在侦查集体成员身上的体现。侦查集体心理特征主要有：集体归属感，集体荣誉感，集体认同感。侦查集体的心理效应主要表现在：互动效应，激励效应，稳定效应和心理动荡效应。侦查集体心理对其成员的影响方式有：社会助长作用，社会标准化倾向，社会从众行为。侦查集体对其成员具有很强的凝聚力，主要体现在精神振奋、斗志昂扬，热爱侦查集体、关心侦查集体，完成侦查任务好、指挥人员威信高。