生活化:提高青年思想政治教育实效性的现实选择

思想政治教育生活化是当前思想政治教育的一种趋势.青年思想政治教育生活化是对青年生活世界的观照,是人文关怀的实践,意味着将生活作为思想政治教育真实、完整的载体.其价值在于满足青年对幸福生活、超越自我、实现个人价值、体验新生活的不断追求.实现青年思想政治教育生活化,就是要在教育关系上强调"双主体现",在教育目标上注重"实践道德生活",在教育内容上"取材于现实生活",在教育方法上"通过实际的生活",彰显思想政治教育的独特魅力.     

浅析大学生思想政治教育的生活化

大学生思想政治教育的生活化,是新时期思想政治教育发展的趋势,也是实现大学生全面发展的必然要求。只有深刻认识和理解大学生思想政治教育生活化的内涵,把握好大学生思想政治教育生活化的主要原则,构建行之有效的途径,才能把思想政治教育与实际生活科学地、有机地联系起来,实现大学生思想政治教育的生活化。     

生活化——高校思想政治教育发展的必然趋势

当代高校学生成长在改革开放的年代,眼界较开阔,崇尚自我奋斗实现自我价值,但容易形成以自我为中心和行知背离的倾向。传统的高校思想政治教育过分注重理论,忽视了理论的运用,使思想政治教育与高校学生实际生活相分离。所以,我们必须意识到思想政治教育生活化的必要。洞悉当前高校思想政治教育生活化的不足。通过一定的途径、采取必要的手段,使思想政治教育贴近生活,引导学生关注时代发展和社会变迁,实现高校思想政治教育生活化。     

生活化——高校思想政治教育发展的必然趋势

当代高校学生成长在改革开放的年代,眼界较开阔,崇尚自我奋斗实现自我价值,但容易形成以自我为中心和行知背离的倾向.传统的高校思想政治教育过分注重理论,忽视了理论的运用,使思想政治教育与高校学生实际生活相分离.所以,我们.必须意识到思想政治教育生活化的I必要.洞悉当前高校思想政治教育生活化的不足.通过一定的途径、采取必要的手段.使思想政治教育贴近生活,引导学生关注时代发展和社会变迁,实现高校思想政治教育生活化.     

浅谈思想政治教育生活化

<正> 思想政治教育生活化,就是要贴近实际、贴近群众、贴近生活,从根本上摆脱传统教育模式抽象化、理想化的弊端,以人为根本,以生活为中心,以教育为引导,把思想政治教育要传输和表达思想观念,体现在人们生活的方方面面,让人们在具体的生活中领悟思想政治教育的真谛,真正达到理论与实践统一,知与行的统一。用良好的形象把要讲的道理体现出来,让人们在生活化的情感认同上感受到思想政治教育的说服力。     

高校思想政治教育生活化的途径探析

高校思想政治教育生活化是当前思想政治教育方法改革的重要发展方向。高校思想政治教育要真正实现生活化必须在方法上融入大学生的现实生活。高校思想政治教育方法融入大学生的现实生活,一是要注重教育的渗透性;二是要注重教育的实践性。     

政治教育生活化

作为一名中学政治教师,笔者经过近年来的初步实践,结合政治课堂教学发展的现状,深感通过对教学模式进行改革以适应社会发展的需要非常迫切。政治教育生活化是一个具有时代特性的概念,其顺应了社会发展的要求,符合新课改的题中之义,既是对政治课堂生活化理性回归,又切实地反映了广大一线教师的愿望。政治教育生活化的实践诉求是实现教育和生活的彼此融合,它以教育的社会价值的形式展现出来,促进人的全面发展。实践是检验教育理念真理性及成效性的唯一标准。     

思想政治教育生活化再思考——以传统社会教化为视角

近年来,理论界提出思想政治教育生活化的问题,是改进思想政治教育一段时期内形成的脱离实际生活的积弊的有效途径,也是一种必然趋势。然而,此命题实质上是一种对生活的回归,对马克思主义基本原理的回归,也是对传统和常识某种程度的回归。     

青年思想政治教育生活化的理论思考

青年思想政治教育生活化是对过去思想政治教育脱离生活的理性反思和现实社会剧烈变化的积极应对.青年思想政治教育生活化具有人本性、整体性、主体间性和无痕性,其工作重心是引导青年开展积极、健康、富有爱和责任的幸福生活.     

微时代思想政治教育话语研究

思想政治教育话语是思想政治教育活动不可或缺的中介,反映了思想政治教育在具体活动过程中与语境之间的一种关系。在微时代语境下,思想政治教育话语显现出个性化、碎片化、生活化、多样化的特征,而理论与实践中中对思想政治教育话语研究的忽视,导致思想政治教育话语发展明显滞后于思想政治教育实践诉求,思想政治教育话语的逻辑与现实变化能力的不足,已经无法准确真实的反映思想政治教育外部语境的变迁,影响到思想政治教育的实效性。为此,以话语为维度审视微时代思想政治教育的意义危机,并以此构建思想政治教育话语新范式是思想政治教育创新发展的重要路径。