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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
谢静  陈赛 《传承》2011,(31):38-39
高校思想政治教育生活化是当前思想政治教育方法改革的重要发展方向。高校思想政治教育要真正实现生活化必须在方法上融入大学生的现实生活。高校思想政治教育方法融入大学生的现实生活,一是要注重教育的渗透性;二是要注重教育的实践性。  相似文献   

2.
樊江丽 《传承》2010,(18):58-59
当代高校学生成长在改革开放的年代,眼界较开阔,崇尚自我奋斗实现自我价值,但容易形成以自我为中心和行知背离的倾向。传统的高校思想政治教育过分注重理论,忽视了理论的运用,使思想政治教育与高校学生实际生活相分离。所以,我们必须意识到思想政治教育生活化的必要。洞悉当前高校思想政治教育生活化的不足。通过一定的途径、采取必要的手段,使思想政治教育贴近生活,引导学生关注时代发展和社会变迁,实现高校思想政治教育生活化。  相似文献   

3.
当代高校学生成长在改革开放的年代,眼界较开阔,崇尚自我奋斗实现自我价值,但容易形成以自我为中心和行知背离的倾向.传统的高校思想政治教育过分注重理论,忽视了理论的运用,使思想政治教育与高校学生实际生活相分离.所以,我们.必须意识到思想政治教育生活化的I必要.洞悉当前高校思想政治教育生活化的不足.通过一定的途径、采取必要的手段.使思想政治教育贴近生活,引导学生关注时代发展和社会变迁,实现高校思想政治教育生活化.  相似文献   

4.
移动互联网环境下高校思想政治教育路径创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
新媒体尤其是以微信、微博为代表的移动互联网平台的快速发展,使高校思想政治教育机遇与挑战并存。高校思想政治教育应积极占领移动互联网这一新媒体阵地,重视"两微"平台的重要教育功能,有效发挥教育的思想引领作用。要紧贴大学生的"活思想"开展思想政治教育,利用移动互联网平台推进高校思想政治教育生活化,在春风化雨、润物无声中强化思想政治教育的渗透性。尽快构建基于移动端的大学生思想政治教育课平台,利用大数据分析和预测大学生思想行为趋势和心理健康状况,为思想政治教育的评估和反馈提供可靠依据。  相似文献   

5.
思想政治教育生活化的追问   总被引:2,自引:0,他引:2  
阳剑兰  曾长秋 《湖湘论坛》2010,23(1):124-126
国内外的教育改革,不同程度地出现了向生活回归的倾向。思想政治教育作为一种属人的、社会性的活动,贴近生活,引领生活,并最终融入生活,已成为时代发展的必然。思想政治教育生活化作为近年来的一个热门话题,在不同程度上受到了人们的责难,有必要对此进行以下几个方面的追问:思想政治教育为什么要生活化?思想政治教育能不能生活化?思想政治教育如何生活化?并对这些追问作出解答。  相似文献   

6.
思想政治教育生活化是当前思想政治教育的一种趋势.青年思想政治教育生活化是对青年生活世界的观照,是人文关怀的实践,意味着将生活作为思想政治教育真实、完整的载体.其价值在于满足青年对幸福生活、超越自我、实现个人价值、体验新生活的不断追求.实现青年思想政治教育生活化,就是要在教育关系上强调"双主体现",在教育目标上注重"实践道德生活",在教育内容上"取材于现实生活",在教育方法上"通过实际的生活",彰显思想政治教育的独特魅力.  相似文献   

7.
思想政治教育人性化以马克思主义人学理论为指导,以促进大学生全面发展和健康成长成才为思想政治教育的最终目标。思想政治教育人性化是大学生成长成才的要求,是思想政治教育发展的要求,也是当今社会发展的需要。思想政治教育人性化要坚持平等原则、激励原则和尊重原则。在教育实践中要遵循"以人民为中心"的教育理念;尊重大学生合理需求,激活思想政治教育新动力;构建人性化评价体系,建立多元化评价标准来实现大学生思想政治教育的人性化。  相似文献   

8.
郝桂荣 《前沿》2014,(17):43-44
入党启蒙教育是大学生思想政治教育的一项重要的基础性工作。抓好大学生入党启蒙教育,是时代发展的迫切要求,是新时期高校培养人才的重要历史使命。笔者在调研基础上,总结分析大学生入党启蒙教育现状及存在的实际问题,认为要增强教育实效,一要教育活动生活化,二要教育活动学生主体化;三要教育者主体专业化;四要优化校园文化环境。  相似文献   

9.
吴洁 《前沿》2008,(8):145-147
政治社会化是思想政治教育的重要任务,而思想政治教育则是实现政治社会化的有效手段和途径。在中国,思想政治教育是大学生政治社会化的集中实现形式。当前我国大学生政治社会化的情况总体是好的,但也存在着一些问题和偏差,本文因此提出了加强和改进大学生思想政治教育,推进大学生政治社会化的主要举措。加强主体价值观教育,明确大学生政治社会化的内容;革新思想政治教育形式,丰富大学生政治社会化的手段;优化校园环境,营造大学生政治社会化的良好氛围。  相似文献   

10.
大学生思想政治教育的缺失与提升   总被引:5,自引:0,他引:5  
徐子勇 《理论月刊》2005,(1):142-145
大学生思想政治教育作用力、影响力、教育力的弱化,实质是思想政治教育的缺失。分析大学生思想政治教育缺失原因,提升思想政治教育的理念,整合教育资源,正视大学生差异,挖掘大学生潜能,努力实现思想政治教育目标。  相似文献   

11.
传统大学生思想政治教育的弊端仍然没有完全摒弃,大学生思想政治教育工作的路径和形式仍有探索的空间。以建构主义理论为指导加强大学生思想政治教育,可以改变以往以教师为中心、以灌输为主的教育形式,符合大学生思想政治素质的形成规律。  相似文献   

12.
增强思想政治教育认同是提高思想政治教育有效性的关键。在社会转型、市场化、全球化、网络化的深入发展背景下,传统思想政治教育的改革与调整滞后于外在环境的变化,在主体、内容、过程、价值等方面存在诸多问题,认同状况不容乐观。构建人本思想政治教育,完成思想政治教育由传统到现代的转变,是提高思想政治教育认同度和有效性的根本出路。  相似文献   

13.
构建社会主义和谐社会重大战略任务的提出,为新时期思想政治教育创新提供了全新的视角。适应构建社会主义和谐社会的要求,思想政治教育必须树立“以人为本”的新理念,充实构建和谐社会的新的教育内容,充分运用有利于和谐社会构建的新方法和新载体。  相似文献   

14.
孙静 《青年论坛》2008,(2):74-76
尊重学生的个性和独特情感,真心实现“以人为本”的人性化思想政治教育;发挥社会环境的作用,营造良好的思想政治教育的氛围和情境,以达到“无意识性”的教育;课堂教学与社会实践相结合,通过志愿者服务活动来促进学生形成良好的公民意识、社会责任感、合作精神等;建立思想政治教育机制,保证思想政治教育工作者的素质。  相似文献   

15.
自思想政治教育专业成立30年以来,学界从概念、内容、类型、运用等诸多方面,展开对思想政治教育规律的研究,经历了注重过程规律向整体规律研究的历程,初步建立了思想政治教育规律体系。但在概念辨别、体系构建、研究方法、学科借鉴等方面还存在诸多不足,有待进一步深入研究。  相似文献   

16.
当前高校思想政治教育人文关怀缺失问题严重,这就要求教育工作者必须提高认识。在高校思想政治教育中实施人文关怀必须坚持以人为本,拓展思想政治教育的内容体系,推进思想政治工作的方法创新,完善人文关怀和心理疏导机制,在创新课堂教学的同时,开展特色鲜明的校园文化活动,促进大学生的自由全面发展。  相似文献   

17.
以人为本的科学发展观不仅是我们党和国家创新发展的指导理念,也是企业职工思想政治工作不断创新的先进理念。在新形势下,企业职工思想政治工作必须注重人文性和科学性、实效性和时效性、教育性和服务性的统一,从意识创新、内容创新、方法创新、机制创新等方面开创思想政治工作的新局面。  相似文献   

18.
当代大学生人生价值观是当代大学生对人生目的、人生实践进行认识、评价所持有的基本观点或观念。随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入,经济基础等各个领域发生了剧烈变化,高等教育的各个方面也受到冲击和挑战,并直接影响了当代大学生的人生价值取向。如何根据当代大学生价值观的现状对其进行思想政治教育,使之树立正确的人生价值观,已成为当前高校思想政治工作的一项重要任务。本文在对当代大学生价值观进行分析的基础上提出了高校加强大学生正确价值观教育的具体措施。  相似文献   

19.
思想政治教育要实现育人目标,离不开全社会包括民主党派的参与。民主党派参与高校思想政治教育是其广泛参与社会生活的结果和高校思想政治教育实践教学发展的要求。民主党派参与高校思想政治教育的路径既包括宏观层面上的参政、议政,也包括微观层面上的身体力行。  相似文献   

20.
公安院校研究生思想政治教育受教育观念落后、教育内容滞后、教育方法陈旧等多条路径依赖的影响和制约。只有通过问卷调查,全面了解公安院校研究生思想政治教育现状,用路径依赖理论分析教育过程中缺乏创新的成因,才能提出新的路径选择作为对策建议,为进一步做好公安院校研究生思想政治教育工作提供参考。  相似文献   

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