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相似文献
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1.
贾卫国 《求索》2010,(9):31-32,82
环境库兹涅茨曲线是研究经济增长与环境污染关系的重要理论模型,本文以江苏省数据为例,以环境库兹涅茨曲线为分析工具,检验了农村面源污染要素投放量与农业经济增长之间的关系。研究表明:(1)农林牧渔业总产值与化肥施用量之间的倒"U"型曲线关系非常显著,并且这一关系目前已处于倒"U"型曲线的右边;(2)农林牧渔业总产值与农用塑料薄膜使用量之间的倒"U"型曲线关系也非常明显,但是,这一关系目前还处于倒"U"型曲线左边的上升阶段;(3)农林牧渔业总产值与农药使用量之间的倒"U"型曲线关系不明显。在此基础上,本文还提出了诸多有益的政策建议。  相似文献   

2.
志愿者流失是当前志愿者组织管理实践中较为突出的问题。本研究采用问卷调查方法,试图探索青年志愿者工作倦怠对其离职倾向的影响,并检验内部动机和领导—成员交换水平在上述关系中发挥的作用。研究结果表明:工作倦怠对青年志愿者离职倾向具有显著的正向影响,内部动机在上述关系中起到了部分中介作用;内部动机和离职倾向之间的负向关系受到领导—成员交换关系的负向调节。结论拓展了青年志愿者离职倾向的研究,对缓解青年志愿者的工作倦怠,抑制志愿者离职具有积极的现实意义。  相似文献   

3.
诸彦含  彭艳 《求索》2013,(8):220-222
知识经济时代,知识共享是组织管理实践与社会可持续性发展的关键。基于社会交换的分析视角,本研究探析了组织信任与知识共享的作用机理。研究结果表明,组织信任与心理契约及其子维度(交易型、关系型和发展型)均呈现出正向相关关系:组织信任对知识共享及其子维度(知识贡献与知识获取)均存在正向相关关系;同时,心理契约在组织信任对知识共享的动态影响中起着完全中介作用。  相似文献   

4.
邱夏 《前沿》2013,(12):186-188
协同创新与团队研究已经成为我国高校未来人才培养和科技创新的重要模式.由于科研团队成员间知识的多元性和异质性,极易引起科研团队成员的“知识冲突”,造成知识对抗与非耦合性,导致科研团队创新绩效上的低效率与协同创新的困难.如何通过异质知识链接与知识冲突管理,形成知识共享和知识互补,促进冲突知识形成有序结构与乘数效应,对于减少科研团队成员间的知识耗散,提高高校科研团队和协同中心的创新绩效,具有切实的理论意义和现实价值.  相似文献   

5.
在互联网信息技术飞速迭代和疫情不断反复的今天,线上远程办公让组织更具灵活性和竞争力,但日益先进的远程办公技术和设备能否给组织内部带来更多的知识流动和共享仍有待验证.为打开员工远程办公和知识共享关系的"黑箱",基于资源保存理论,分别引入员工工作重塑和电子领导力作为中介变量和调节变量,提出远程办公强度和知识共享意愿之间关系的假设,基于收集得到的315份问卷数据进行实证研究.结果发现:远程办公强度负向影响员工知识共享意愿;趋近性和回避性工作重塑分别在远程办公强度和知识共享意愿间起部分中介作用;电子领导力同时负向调节远程办公强度和趋近性、回避性工作重塑间的关系.  相似文献   

6.
本文从政府部门的信息技术水平,政府部门个体的知识共享动机,以及政府知识共享的组织氛围等维度构建政府部门知识共享行为的理论模型。论文采用大样本问卷调查的方法在政府部门公务人员中开展实证研究,对模型的适用性进行检验。研究结果表明,政府部门的外部奖励对个体知识共享意愿之间没有相关关系,知识共享意愿与知识共享的组织氛围对于知识共享行为的影响作用非常大。研究结论可为政府部门提高公务员的知识共享行为提供有益借鉴。  相似文献   

7.
阐述了首席信息官在建立"向上和向外"关系时,实际需要了解的方面:技术如何影响战略目标及其实施;如何保持平衡的判断力,成为领导团队的一部分;如何与外界共享知识,改进创新扩散.  相似文献   

8.
代表性建设是参政党建设的重要内容.加强民主党派的代表性建设,要正确认识民主党派的代表性问题,正确处理民主党派的代表性与代表件人士的关系,正确处理政治思想的进步性与成员思想观念的广泛性、根本利益的一致性与成员具体利益的多样性、一般成员与代表性人士、中共党委的肯定与民主党派成员的认同、领导班子中整体的代表性与成员个体的代表性之间的关系,正确把握理论建设、人才培养和机制建设三个主要环节.  相似文献   

9.
谭敏 《前沿》2013,(22):181-182
教师是高校发展的主要依靠力量,肩负着培养人才和进行科研的重大使命.高校教师领导力是指教师在高校组织中,通过自身的专业权力及非权力性因素,(两者相互作用,形成对自身及团队成员的影响力.通过利用各种途径激发教师的领导力,强化领导能量,形成学习、共享的团队文化,提升教师队伍的整体水平和素质,促进高校良性发展具有重要意义.  相似文献   

10.
本文采用基于DEA方法的Malmquist生产率指数分解得到技术变动指数,利用2007年我国A股上市公司数据实证,检验了董事会构成与技术变动指数之间的关系。研究表明:内部董事比例与技术变动指数成显著的倒U型关系,外部董事比例与技术进步成U型关系,独立董事在技术进步中未发挥其应有作用。董事会中保持内外部董事结构的平衡,有利于促进企业技术进步。  相似文献   

11.
组织管理整合的三个维度   总被引:3,自引:0,他引:3  
王彦斌 《思想战线》2005,31(2):65-69
组织管理整合是指组织采用强制的或非强制的方式对组织成员的心理与行为根据一致性要求实施的措施和手段。组织管理整合首先是从组织资源维度, 以相应的物质利益和组织声望吸引个体成员并与个体成员进行资源交换; 其次是从组织结构维度, 以制度化方式对个体在组织中的角色地位进行安排与调整; 再次是从组织文化维度, 运用组织所倡导的价值观规范引导与规定组织成员个体的价值目标追求和行为表现, 促进组织目标的实现。  相似文献   

12.
实现经济增长与环境保护的双重目标,关键在于找到经济增长过程中环境变化的内在规律,建立促进环境友好型经济增长的长效机制。利用湖北省1990年至2013年的相关数据,对经济增长和环境质量之间关系进行研究,着重考察减排技术、治污投入在上述关系中的作用。研究发现,提升减排技术,增加治污投入,是湖北省跨越倒"U"型环境库兹涅茨曲线拐点,实现环境友好型经济增长的关键。  相似文献   

13.
新生代员工群体不可逆转地成为职场中的主力军,这一群体与老一辈员工存在的差异给企业管理带来了相当大的难题。对于真实型领导如何影响新生代员工工作绩效的研究仍比较欠缺。为了探究真实型领导与新生代员工工作绩效的关系以及心理授权在其关系中是否具有中介作用,我们采用相关性分析和层级回归的方法,对216名新生代员工进行调查研究,结果表明:真实型领导对新生代员工工作绩效有显著的正面影响;心理授权在真实型领导与新生代员工工作绩效的关系中起到了中介作用。  相似文献   

14.
将收入差距细化为实际收入差距和心理收入差距,对心理收入差距作了操作性定义,即个体现在所得收入与其心理期望的收入的差值。在此基础上,将心理收入差距、生活满意感作为群体性事件的影响因素进行探讨,并从心理学角度对心理收入差距、生活满意感与群体性事件意愿之间的关系进行了分析。研究发现,心理收入差距比实际收入差距更能真实地测评个体生活满意感。生活满意感、温和∕激烈型群体性事件意愿三者显著相关;生活满意感与激烈型群体性事件意愿显著负相关。生活满意感在心理收入差距与温和∕激烈型群体性事件意愿之间起着调节作用。生活满意感在心理收入差距与激烈型群体性事件意愿之间起着中介作用。最后从心理疏导层面为政府部门预防和化解群体性事件提出了相关预警措施。  相似文献   

15.
通过我国2010—2016年实施股权激励的上市公司的相关数据进行收集和整理,对我国上市公司的股权激励强度与其长期业绩进行多元回归分析,并通过倾向值匹配法和固定效应分位数模型对实证结果进行显著性检验,然后通过对样本公司按照股权性质与自由现金流进行分类回归,实证结果表明:从整体上来说,上市公司股权激励强度与其长期业绩之间存在倒U型的非线性相关关系,但是国有上市公司的股权激励强度与其长期业绩仅正相关;现金流为正的上市公司的股权激励强度与其长期业绩呈倒U型的非线性相关关系,但在现金流为负的上市公司中这种倒U型关系并不显著.国有企业应该继续加大股权激励力度,但大多数企业的股权激励设置的三年解锁制度时间过短,作用有限.  相似文献   

16.
高校科研团队内部知识共享的障碍与攻略   总被引:3,自引:0,他引:3  
王丽丽  刘静冉 《前沿》2007,(12):122-124
高校科研团队知识共享是其出科研成果的重要前提和基础。目前,高校科研团队内部知识共享障碍主要来自知识共享的双方、知识共享的渠道和环境。本文分析了高校科研团队知识共享的主要障碍,提出了促进知识共享实现的对策。  相似文献   

17.
项凯标  叶龙 《求索》2013,(7):23-25,4
一个组织的团队过程对形成其团队的共享心智模式起着关键性的作用,同时通过团队的共享心智模式影响组织的绩效。目前为数不多的关于团队过程与组织绩效之间关系的研究,普遍忽略了对中介机制和调节影响因素的深入探讨。基于对现存研究缺口的认识,本文构建了包含中介环节的调节效应概念模型,并以某一银行的2 2家支行的3 0 3份有效问卷为样本进行了实证检验,研究结果表明,在"团队过程—共享心智模式—组织绩效"关系中,共享心智模式起中介作用。  相似文献   

18.
变革型领导是变危机为发展机遇的最佳选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
变革型领导认为领导是一个过程。在这个过程中,领导者与追随者一起努力,创立共享愿景。通过愿景使领导者和追随着的激励与道德水准均得到提升。变革型领导是提升应对危机领导力,转危为机,推动科学发展,促进社会和谐的最佳选择。变革型领导具有应对变化、转危为机的独特优势。变革型领导具有化解矛盾、转危为机的思维驱动力。归纳起来,变革型领导在应对复杂多变、转危为机中有以下五个方面的实现路径。坚持以事业心、责任心唤起战胜危机的信心,振奋精神,共克时艰;坚持用战略性的“一揽子”计划共启美好愿景,动员和组织人们共同为美好未来艰苦奋斗,扎实工作;坚持以需求为先、以人为本为出发点和落脚点,找准在危机中求机遇、在风险中求发展的结合点:坚持以改革精神构建鼓励创业创优创新的新机制,驾驭变化,促进转化,破难解危;坚持以提高学习能力增进转危为机的共识和素质,凝心聚力,战胜危机。  相似文献   

19.
从知识管理的角度,个人、团队和组织的知识存量及相互之间的知识流量决定了组织的竞争优势。司法警官职业学院这些方面明显不足,正面临严峻挑战。如果能逆流而上,一方面在创新科研团队的个体网络中,建立起适中的直接关系和大量的间接关系,尽可能汲取外部资源;另一方面,打造创新科研团队,沉下心来,使科研团队逐渐向实践社区型的管理靠拢,进行知识技能积聚。这样卧薪尝胆数年,两方面相互促进,科研创新能力定会极大提升。  相似文献   

20.
虚拟团队是继虚拟组织和虚拟企业之后出现的新的管理模式。虚拟团队目前学术界比较认同的涵义是:具有不同能力或资源的一群人,为了完成某个特定的任务或达到某个共同的目标,借助电子、网络信息技术,跨越时间、空间和组织的界限,在一起协同工作的群体。研究型大学重点学科虚拟团队具有共同目标,目标被普遍接受;成员来源广泛,知识能力较高;等级制度弱化,创新精神较强;平台水平较高,共享能力较强等特征。在增强国家创新能力、缓解学科"近亲繁殖"和促进学科对外交流等方面具有重要的意义。  相似文献   

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