多视角审视大学生村官精神建设

大学生村官精神是社会主义道德建设最新成果,总结提炼当代大学生村官精神对于推进大学生村官工作、鼓舞大学生村官干事创业的劲头有着重要意义.大学生村官在农村艰苦环境下历练成长需要有一种精神力量支撑,探寻这一精神,需要从国家、社会、个人等层面加以思考,从社会主义核心价值体系建设的角度加以认识.     

大学生村官实践精神理论思考

文章从基层工作的特点和需要、三农工作的诉求、大学生村官计划的内涵要素和大学生村官自身素质修养的要求出发,深入分析实践精神与大学生村官的关系,对大学生村官实践精神进行多维思考,论述了实践精神是大学生村官精神的本质要求,阐述了实践与成才的关系,佐证了大学生村官实践成才范例。     

大学生村官实践精神理论思考

文章从基层工作的特点和需要、三农工作的诉求、大学生村官计划的内涵要素和大学生村官自身素质修养的要求出发,深入分析实践精神与大学生村官的关系,对大学生村官实践精神进行多维思考,论述了实践精神是大学生村官精神的本质要求,阐述了实践与成才的关系,佐证了大学生村官实践成才范例。     

大学生"村官"与农村基层组织建设——以苏北农村为例

苏北农村的实践证明,大学生"村官"制度对加强农村基层组织建设具有积极意义.大学生"村官"制度存在的不足,需要在实践中进一步加以完善.     

丽水莲都区大学生村官情况调查

选聘优秀大学生到农村任职．是加强农村基层干部队伍建设的重要途径．是推进社会主义新农村建设的现实需要。近年来,丽水市莲都区积极探索大学生村官选拔培养机制与作用发挥机制。2012年在丽水市首创大学生村官“岗位轮换”,有效激发了大学生村官工作积极性。为进一步做好欠发达地区大学生村官工作,摸清家底、找准问题、厘清思路,我们对丽水市莲都区146名大学生村官的现状进行了调研。     

大学生当村官的问题分析及对策

大学生村官计划是中央为建设社会主义新农村而实施的一项重大举措。深入研究大学生村官工作这个系统工程建设中的实效性问题,积极探索解决问题的对策,建立起让大学生村官下得去、留得住、用得好的长效机制,引导更多的高校毕业生到农村基层去建功立业,成为社会主义新农村建设的骨干力量。     

“村官”在平凡中彰显不平凡

＂大学生村官＂是在社会主义新农村建设中涌现出来的新生事物,自1995年江苏省出现首批大学生村官以来,短短十余年间,＂大学生村官＂已经在全国28个省区全面开花。＂大学生村官＂从无到有,从初级探索到全面展开,     

大学生当村官的问题分析及对策

大学生村官计划是中央为建设社会主义新农村而实施的一项重大举措.深入研究大学生村官工作这个系统工程建设中的实效性问题,积极探索解决问题的对策,建立起让大学生村官下得去、留得住、用得好的长效机制,引导更多的高校毕业生到农村基层去建功立业,成为社会主义新农村建设的骨干力量.     

新录用大学生村官心理问题与应对 ——以重庆市为例

大学生村官工作主要目的是培养一大批社会主义新农村建设骨干人才、党政干部队伍后备人才、各行各业优秀人才。重庆市从2008年全面启动“一村一名大学生”计划,截至2017年底,重庆市大学生村官已经累计选派了13620名。据调查,在目前重庆各区县部门、乡镇公务员、乡镇领导班子成员中,大学生村官已经开始展露头角,成为了重庆市党政干部一支新兴的生力军。10年时间,重庆市大学生村官托底政策也经由直接考察录用为公务员到不再直接考察录用为公务员的转变。     

破解大学生“村官”流失困境的路径探析——以威海市大学生“村官”流失问题为个案

大学生"村官"对于社会主义新农村建设,加强农村基层组织建设和政权建设,体现大学生自身价值,都具有十分重要的现实意义。但是,近年来,威海市在大学生"村官"计划的实施中,出现了"村官"高流失率的困境。原因是大学生"村官"身份界定模糊,合法地位的缺失;政策和后期管理不配套等因素,使得这项制度的推行遭遇根本性困难。本文从理论和实践方面探析威海市大学生"村官"流失问题的成因及解决问题的路径。     

新农村建设背景下大学生“村官”计划的实施现状与发展

中国大学生＂村官＂计划产生于社会主义新农村建设的时代背景下,党中央为大学生深入农村做＂村官＂提供了政策导向和大力支持,促使大学生＂村官＂工作取得了积极的成效。但目前该计划还处于创新、探索和尝试的经验性阶段,面临着严峻的历史使命和政治任务。因此,本文试图从计划中的人员选聘和培养、＂村官＂的工作现状方面进行归纳总结,为我国大学生＂村官＂计划实施过程中存在的问题寻求发展路径,从而推进大学生＂村官＂计划的进一步完善。     

大学生“村官”留任村干部机制研究

加强农村基层干部队伍建设对全面建设社会主义新农村具有重要意义,大学生"村官"能加强农村基层干部队伍建设,服务农村地区产业结构调整和经济发展,引领社会主义新农村文化建设。应采取多种措施,创新机制,促进大学生"村官"任职期满后留村任职,促进社会主义新农村建设。     

新农村视角下大学生村官培养机制研究——以大连为例

当前,大学生村官在新农村建设中发挥着积极的作用,他们的到来在一定程度上缓解了新农村建设中人才匮乏的问题。作为新生事物的大学生村官,虽然经历了十余年的发展,但在其培养机制建设上仍然存在一些问题。因此,要想使大学生村官在社会主义新农村建设中发挥更重要的作用,必须在实践中不断地完善大学生村官的培养机制。     

大学生村官职业化专业化运行机制研究

根据课题组的调研结果来看，大学生村官职业稳定性不强、深人性不够，专业化程度不高、培训不足的问题仍然困扰着很多大学生村官。职业化专业化建设能够为大学生村官提供更多的职业发展机会、提高自身专业化技能，帮助大学生村官在新农村建设中找到可以为之长期奋斗的事业，并填补农村基层建设所需专业人才的缺口。大学生村官职业化专业化的运行，需要对大学生村官选录、待遇、培养、考核、淘汰等方面机制进行完善。     

大学生村官岗前培训的现实困境与对策建议

大学生村官岗前培训是促进大学生村官完成从学生到农村基层管理者的角色转换,更好地服务于建设社会主义新农村的一个重要环节.目前培训中存在着一些不尽如人意之处,应该在思想认识、师资、内容、形式、评价等方面进行优化,解决现实困境.     

当前我国大学生“村官”制度存在的问题与对策

大学生＂村官＂制度的推行,对于深入贯彻落实科学发展观,加快社会主义新农村建设,加强农村基层组织建设,推进大学生就业,以及培养造就经过基层实践锻炼的年轻后备干部,具有重大而深远的战略意义。但作为一个新生事物,具体地、历史地、辩证地看待大学生＂村官＂工程,其目前的制度设计还存在一些先天不足,本文就当前大学生＂村官＂制度建设的意义、现状及其存在问题进行分析,提出了进一步完善大学生＂村官＂制度建设的粗浅建议。     

新农村建设背景下大学生“村官”职业发展问题研究——以新疆乌鲁木齐县为例

大学生“村官”在服务新农村建设的同时,自身也面临诸多的困境,大学生“村官”任期满后的职业发展成为现阶段最突出的难题,而探索大学生“村官”职业发展的机制将直接影响大学生“村官”队伍的建设和社会的稳定。作为经济发展和社会安定处于特殊和重地位的新疆,能否稳定大学生“村官”队伍不仅关系到西部地区农村基层政权的巩固,而且关系到边疆民族地区社会主义新农村建设的推进。     

公司招聘试探“恶搞博名”

编辑同志： 你好。近年来，大学生当“村官”成为一热。确实，新农村建设需要有文化、懂技术、会经营的知识型“村官”，但大学生“村官”目前的现状却并不乐观。     

新农村建设的新生力量——阿克苏地区选派优秀大学生担任“村官”呈现新气象

<正> 阿克苏地区为加强农村基层组织建设,推进社会主义新农村建设进程,近年先后选聘了数百名优秀大学毕业生到农村担任"村官"。这些大学生"村官"在广袤的农村大地唱响了一曲曲动人的青春之歌。乡亲们亲切地叫他"巴郎"2005年7月,彭绍彬从新疆大学毕业后,被阿克苏市委组织部选派到喀拉塔勒镇色日克克尔钦村任村支部副书记,成为一名大学生"村官"。刚开始,     

完善政策举措 构建激励平台——对大学生村官流失现象的调研报告

<正>选聘高校毕业生到村任职,是党中央从战略高度作出的一项重要举措,对加强农村基层组织建设、改善农村干部队伍结构、促进农村经济发展具有重大意义。但是,由于种种原因,大学生"村官"中途流失现象十分严重。如何遏制这一现象的蔓延?笔者通过调研试做粗浅探讨。病理透视:"七不"致患大学生村官流失的原因很多,主要是"七不"所致。一、政策导向不明确。根据"大学生村官计划"精神,其政策着眼点是"新农村建设人才的培养"。新农