国际化视野下的高等教育本土化思考

当今世界全球化趋势带来了世界多元文化的相互交融,民族性与互补性是全球化时代文化所具有的两大特征,这两大特征在高等教育领域表现为高等教育的本土化与国际化关系。在全球化背景下,我国高等教育既要具有国际化视野,开放、引进和吸收国外高等教育的先进成果;又要坚持高等教育的中国特色,发展、保护和坚持本土民族文化。     

民族高等教育推进世界一流大学建设的使命与担当

中国共产党在深刻把握我国统一多民族国家基本国情的基础上创办了民族高等教育。中央民族大学的办学历程,是中国共产党谋求中华民族独立与进步的发展史,也是学校服务国家、贡献国家、奋力实现中华民族伟大复兴的发展史。新时代,作为唯一进入国家"双一流"建设的民族高校,中央民族大学准确把握学校在世界一流大学建设中的使命责任担当,以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持扎根中国大地走民族高等教育创新发展之路,在全面推进"双一流"建设征程中彰显中国特色、民族特色。     

深入学习贯彻党的二十大精神 推动新时代高等教育工作迈上新台阶

建设中国特色世界一流大学，必须抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本，抓好坚持办学正确政治方向、建设高素质教师队伍、形成高水平人才培养体系这三项基础性工作。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，高等教育必须聚焦复兴使命、扛起时代重任，激活原创性思想，推动产生中国特色、中国风格、中国气派的原创性学术成果，向世界传播中国声音，为解决人类面临的共同难题贡献中国智慧、中国方案。     

中国高等教育现代化与自主话语体系构建

中国现代高等教育从国难中走来，从模仿“泰西”到借鉴苏联和学习欧美，已扎根中国大地逐步走出一条具有中国特色的现代化道路，形成了很多独具特色的话语表达。这些表达分别从发展的使命、宗旨、原则、方针、基础、目的、方略、维度、内容、目标十个方面构建起一套具有中国特色的高等教育发展话语体系。中国高等教育的现代化实践及其话语建构既需要先进思想的指引，也需要积极分析其历史依赖性，坚持守正创新，走中国特色的发展道路。     

中国特色世界一流大学建设的百年追寻

纵观世界高等教育发展历史,一流大学的产生必定伴随着一流国家的崛起。站在"两个一百年"奋斗目标的历史交汇点上,世界一流大学建设进入新时代新的历史方位。面对当前百年未有之大变局,中国大学必须牢记教育强国梦的百年初心,科学把握世界一流大学的内涵与特征,以习近平总书记提出的我国教育改革发展的"九个坚持"为重要遵循,开启中国特色世界一流大学建设的新征程。     

重庆市人民政府办公厅关于加强高等教育自学考试工作的通知

各区县(自治县、市)人民政府,市政府有关部门,各高校:为进一步发展我市高等教育自学考试事业,加快高等专门人才培养步伐,根据《高等教育自学考试暂行条例》和《教育部关于进一步加强高等教育自学考试工作若干问题的意见》(教考试[2003]1号)精神,经市政府同意,现就新形势下进一步加强我市高等教育自学考试工作通知如下。一、提高认识,加强领导高等教育自学考试制度是中国特色社会主义教育制度的一个创举。自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,是构建现代国民教育体系和终身教育体     

美国高等教育发展对我国创建世界一流大学的启示

根据"十三五"规划纲要提出的推进教育现代化、建设世界一流大学的任务,本文对美国高等教育发展史进行了梳理,分析了美国高等教育发展五个历史时期的社会背景及其主要特征。结合我国高等教育的现状及国情,归纳了美国高等教育发展历程对我国教育现代化战略及创建世界一流大学的思考及启示,从国家发展的战略抉择、跨越式发展及加强学科建设提高社会服务能力三个方面提出建议。     

以“两个融入”理念 推进公安高等教育科学发展

以科学发展观指导公安高等教育发展,关键是牢固树立"两个融入"即主动融入高等教育改革发展主流、主动融入公安工作改革发展大局的发展理念,切实把握发展中的五个关键问题:一是坚持以基础学科为依托,建设高水平的公安学科;二是坚持以加强公安队伍职业化建设为导向,全面实施警察素质教育;三是坚持以实践应用为目标,强化公安学术研究;四是坚持从国家政权建设的战略全局出发,建立和落实体现公安高等教育特点的招生、就业政策制度;五是坚持以公安高等学历教育为依托,提高在职民警培训的质量和效果。     

论坚持和加强党的全面领导

中国特色社会主义的最本质特征是中国共产党领导。新时代中国特色社会主义伟大实践提出了"坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"的重大时代课题,也由此引出了"坚持和发展什么样的中国共产党、怎样坚持和发展中国共产党"的新命题。这是需要从理论和实践系统回答的重大课题。基于这四个问题的阐释,展开"坚持和加强党的全面领导"的论述,可以更加深刻理解和坚定践行"坚持和加强党的全面领导"的重大判断。     

中国高等教育的改革与发展

伴随着改革开放的历史进程,中国的高等教育发展迅速。特别是进入21世纪以来,高等教育实现了历史性跨越,进入了大众化发展阶段。2010年,中国高等教育在校生规模超过3105万,成为世界最大规模的高等教育体系。这一年,中国高等教育毛入学率达到26.5%,略高于世界     

践行新思想实现新作为

"八个明确"和"十四个坚持"从总体上回答了新时代要坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义的基本问题。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和基本方略集中体现在"八个明确"和"十四个坚持"上。践行新思想的重中之重在于深刻理解坚持和加强党的全面领导思想与坚持以人民为中心思想的高度统一。     

论中国特色社会主义道路之“特”

自近代以来,人类社会发展道路大致已进行四次大的选择和修正,中国特色社会主义道路初生于第三次抉择、形成于第四次修正。与世界其他国家相比较,中国特色社会主义道路的"中国之特"主要在于:坚持传统与现代的有机融合,在"强国家"和坚持、加强中国共产党领导的前提下,培育独立个人,培育大社会、大市场,互联互动国内国际,互利互惠各个社会阶层,致力于在合作共赢框架下的中国和平崛起与走向世界大同。     

坚持立德树人 扎实推进高校宣传思想工作

《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)是党中央、国务院加强和改进新形势下高校宣传思想工作的纲领性文件,为做好高校宣传思想工作提供了基本遵循。高校必须认真学习领会、深入贯彻落实《意见》。一、提高思想认识,强化政治责任,切实保障中国特色社会主义办学方向办好中国特色社会主义大学,最重要的就是坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,坚持有中国特色的高等教育发展之路。做好高校宣传思想工作,不断巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,是坚持社会主义办学方向的     

高等教育人力资源开发策略初探

我国是世界上劳动力资源最丰富的国家,提高高等教育质量是建设人力资源强国的必由之路。高等教育是我国人力资源开发与利用的关键,是我国国力迅速增强和经济不断向前发展的"动力源"。但目前我国的高等教育还存在一定的问题,进一步提高高等教育的质量是当前一项迫切、紧要的任务。     

对我国高等教育发展战略的几点思考

发展中国特色的高等教育,是建设中国特色社会主义的重要组成部分。在21世纪,面对经济全球化和我国加入WTO的历史背景,面对全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的庄严使命,面对高等教育大众化快速到来的新形势,为贯彻十六届五中全会“加快教育发展”的精神,我国高等教育应该实施国际化战略、多样化战略、抓大放小战略、多元办学战略和特色强校战略。     

推动江苏高等教育多元化发展

<正>前不久,省委书记罗志军在全省普通高校党委书记、校长培训班上讲话强调,必须始终立足国情省情,不断创新办学理念、办学模式、办学路径,走出一条具有中国特色、江苏特点的高等教育发展之路。这是对习近平总书记5月4日在北京大学师生座谈会上重要讲话精神的贯彻落实。当前,发展中国特色、江苏特点的高等教育的一个重要方面,就是要构建多元化的体系,办好不同层次、不同类别的高等教育,以全面服务江苏社会的改革发展。     

入世与高等教育创新

中国加入世贸组织 ,全面融入世界经济一体化进程之中 ,给高等教育的发展带来了严峻挑战。本文从四个方面提出了应对措施 ,即 :创新高等教育观念 ,树立适应世界经济一体化要求的教育观念 ;创新管理和办学体制 ,形成高效创新的高校运作机制 ;创新学科专业结构 ,培养经济建设和社会发展需要的高层次人才 ;创新教育发展模式 ,推进高等教育国际化进程。     

"三个不动摇"的科学内涵及其内在逻辑

"三个不动摇"是习近平总书记站在新时代的历史方位上明确提出的重要论断。"三个不动摇"明确了坚持和加强党的领导不动摇的政治定力、坚持和发展中国特色社会主义不动摇的事业方向和坚持实现中华民族伟大复兴不动摇的宏伟目标。从理论上全面把握"三个不动摇"提出的重大意义、科学内涵及其内在的共生逻辑,对于党员领导干部在实践中更加自觉地坚持和加强党的领导、坚持和发展中国特色社会主义事业、坚持实现中华民族伟大复兴,意义重大。     

国内华侨高等教育的历史及其发展

新时期中国华侨教育的重点是发展华侨高等教育。从"侨生"到"境外生"教育主体的变化使华侨高等教育的内涵扩大,最终导致办学宗旨、办学理念、人才培养目标、学科建设、专业和课程设置、教学模式、校园文化构建、教学管理等发生一系列变化,这些都使得新时期华侨高等教育具备了一些新的特点,有别于以往的华侨高等教育。随着中国高等教育国际化进程的加快,普通高等学校联合招收境外学生的规模也逐步扩大。中国华侨高等教育体系逐渐形成。     

高水平行业特色型大学"双一流"建设路径

行业特色型大学具有学科优势集中、特色鲜明等特点,是我国高等教育生态体系的重要组成部分。实现中华民族伟大复兴,建设社会主义现代化强国,既需要一批综合性的世界一流大学,也需要一批高水平的行业特色型大学,充分发挥自身优势,在相关学科领域迅速跻身世界一流大学之列。中国石油大学(北京)在"双一流"建设中,积极融入国家和行业发展大局,坚持"强优、拓新、创一流"的建设思路,着力建设"石油石化学科领域世界一流的研究型大学",不断探索高水平行业特色型大学建设之路。