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马克思在《哥达纲领批判》中提出的关于过渡时期的著名论断的含义是在资本主义社会和社会主义社会之间,有一个政治上的过渡时期,这是一个由无产阶级政治革命转向无产阶级社会革命的革命转变时期,这个时期的国家只能是社会主义国家。根据马克思的观点,我国的过渡时期可以表述为:在半殖民地半封建社会和社会主义社会之间,有一个由资产阶级民主革命转向无产阶级社会革命的革命转变时期。同这个时期相适应的也有一个政治上的过渡时期,这个时期的国家也就是社会主义国家。 相似文献
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知识分子问题一直是与中国革命和社会主义建设事业紧密相关的一个重要问题,在建设社会主义和谐社会的今天这一问题同样不容忽视。作为中国共产党在民主革命和社会主义建设时期的重要领导人,毛泽东十分重视知识分子问题,并形成了独特的知识分子理论,对我们今天如何在新时期发挥知识分子的作用有重要的启示作用。本文仅按照各个历史时期和阶段对毛泽东知识分子思想的演变做出一些历史的分析和考察,并在此基础上得出只有充分发挥这一群体的功能和作用才能更好的建设社会主义和谐社会的目标的结论。 相似文献
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中国共产党革命精神是在一定历史条件下形成的产物,但它又随时代的变化而展现其应有的价值。1921年中国共产党正式成立后,在"红船精神"的指引下,党的事业先后经历了井冈山时期、长征时期、延安时期和西柏坡时期,在此过程中共产党人不断丰富和发展了其革命精神。在中国特色社会主义进入新时代的历史背景下,习近平同志曾在多种场合下对中国共产党革命精神进行论述,体现了中国共产党人对优秀精神文化的再思考与传承创新。因此,深入了解中国共产党革命精神的发展及其特征,仍然具有重要的时代价值。 相似文献
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中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国在长期的革命与建设中形成和发展起来的 ,是马列主义与中国实际相结合的产物 ,是半个世纪以来中国革命和建设事业发展的必然结果。几十年的实践证明 ,无论是在民主革命时期 ,还是在社会主义时期 ,民主党派都与中国共产党共同奋斗、共同前进 ,结成了患难与共的亲密关系 ,成为我国爱国统一战线以及维护国家安定团结、促进社会主义现代化建设和祖国统一的一支重要的进步力量。中共十一届三中全会以来 ,改革开放的春风使祖国大地发生了翻天覆地的变化 ,取得了举世瞩目的辉煌成就。然而 ,随着我国从… 相似文献
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胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,集中概括了当代国人尤其是党政机关工作人员的价值取向和行为规范,是当前和今后一段时期开展思想道德教育的一项重要内容。作为政府机关的后勤部门,加强对干部职工的学习教育,引导干部职工树立正确的社会主义荣辱观,应从以下几个方面抓实抓好。一、树立正确的荣辱观,强化队伍建设是基础树立正确的社会主义荣辱观,是科学发展观在思想领域的重要体现,对增强干部职工的政治素养和道德水准,自觉抵御拜金主义、享乐主义的诱惑,具有重要的指导意义。“八荣八耻”重要论述的每个方面都与后勤干部职工的思… 相似文献
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,是对马克思主义道德观的精辟概括,是科学发展观的重要组成部分,也是新形势下社会主义思想道德建设的重要指针。本文阐述了社会主义荣辱观提出的历史必然性;社会主义荣辱观的内涵和鲜明的时代特征;揭示了树立社会主义荣辱观是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务,社会主义荣辱观为构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。 相似文献
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无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民大众反帝反封建的革命。这个革命直接解决的是一般民主主义的任务,因而它属于资产阶级民主革命的类型。但领导民主革命的不是资产阶级,而是无产阶级,无产阶级同农民结成巩固的联盟,并且动员最广大的人民群众,把民主主义革命进行到底。由于无产阶级的领导,人民民主革命在其发展的广阔性、彻底性上都远远超过了以前的资产阶级革命,而且民主主义革命的胜利不可避免地将引起社会主义因素的发生和打开通向社会主义的道路。人民民主革命发生在帝国主义时代,特别是发生在十月社会主义革命取得胜利后全世界分裂为资本主义和社会主义两大体系的时代。 相似文献
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游洛屏 《中央社会主义学院学报》1996,(1)
略论民主革命中民主党派与中共合作的原因游洛屏中国共产党领导的多党合作为政治协商制度是在长期革命与建设中形成和发展起来的。在民主革命时期,各民主党派同中国共产党长期合作,共同奋斗,为争取新民主主义革命胜利和建立中华人民共和国作出了重要贡献。研究民主革命... 相似文献
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正确地认识国情,是正确地制定中国革命和社会主义建设的路线、方针、政策和进行各项工作的基本依据。中国共产党以马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合为指导方针,历来重视对国情的认识和研究。民主革命时期,党把认清中国半封建半殖民地的社会性质,也就是中国的特殊国情作为革命的首要问题,开辟了“农村包围城市,武装夺取全国政权”中国式的革命道路,取得了民主革命的胜利。中华人民共和国建立后, 相似文献
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刁断革命论和革命发展阶段论的统一,是马克思列宁主义的重要原理之一.在党的八届六中全会"关于人民公社若干问题的决议"中指明:"我们是马克思列宁主义的不断革命论者,我们认为,在民主革命和社会主义革命之间,在社会主义和共产主义之间,没有隔着也不允许隔着万里长城;我们又是马 相似文献
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党的主要领导人社会主义荣辱观思想的发展必须遵循社会主义荣辱观思想与中国国情相结合的规律,即与中国社会性质、社会发展阶段、社会主要矛盾和社会根本任务相结合;党的主要领导人社会主义荣辱观思想的发展必须遵循社会主义荣辱观思想依赖于实践基础的规律。研究党的主要领导人的社会主义荣辱观思想发展规律,必须要研究社会需要和接受主体,即社会实践和"受体"层面;党的主要领导人社会主义荣辱观思想的发展必须遵循与时俱进与实践检验相结合的规律。遵循与时俱进与实践检验相结合的规律,随着时间的推移,邓小平的发展荣辱观取代了毛泽东的革命荣辱观,科学发展荣辱观取代发展荣辱观成为了历史的必然。 相似文献
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马望星 《基层政治工作研究》2007,(4):4-5
荣誉和耻辱是荣辱观中的一对基本范畴,是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观.精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵.体现了社会主义道德的本质要求.是中华民族传统美德、优秀革命道德和时代精神的完美结合.是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现,为社会主义思想道德建设指明了方向。 相似文献
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弘扬井冈山精神:深入开展社会主义荣辱观教育的重要途径 总被引:2,自引:0,他引:2
井冈山精神是中国革命精神的源头,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是对社会主义基本道德规范的最新概括,二者在本质上高度一致。弘扬井冈山精神,是深入开展社会主义荣辱观教育的重要途径。 相似文献
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在大学生中加强社会主义荣辱观教育的现实思考 总被引:2,自引:0,他引:2
社会主义荣辱观的提出不仅体现了中华民族的传统美德,也体现了社会主义的时代精神.当代大学生面临着很多道德困惑,大学生在荣辱观方面存在的问题也是不容忽视的,本文从社会主义荣辱观产生的精神源头出发,阐述了社会主义荣辱观教育对大学生的重要现实意义,提出提高大学生辨别是非荣辱的能力的几种重要方法. 相似文献
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在世界社会主义发展的低潮时期,尼共(毛主义)取得了民主革命的胜利并上台执政,这使世界各国感到"震惊"。本文认为尼共(毛主义)领导民主革命的胜利不是偶然的,其原因在于:第一,坚持马列主义、毛泽东思想的基本原理,创造性地解决了尼泊尔革命的一系列基本问题;第二,始终把解决民主革命的两大基本问题(君主制和土地问题)放在首位;第三,坚持民主革命的统一战线,团结社会上的绝大多数人;第四,坚持战略的坚定性与策略的灵活性相统一的原则。尼共(毛主义)的胜利具有重大意义:它是马克思主义革命斗争策略的胜利;是世界社会主义运动出现地区性复兴的一个信号和标志;突现了当代世界社会主义运动的多样性发展态势。 相似文献
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中国共产党历来重视文化建设。民主革命时期,党就制定了新民主主义文化的理论、方针、政策,促进了革命根据地的文化建设。新中国成立后,党又就如何建设社会主义文化进行了艰辛探索,取得了重要成果。改革开放以来,党先后制定了关于社会主义文化建设的三个决议,提出了社会主义文化建设的正确方针政策,开辟了中国特色社会主义文化建设道路,取得了文化建设的巨大成就。 相似文献
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社会主义建设时期毛泽东的农民问题理论 总被引:1,自引:0,他引:1
毛泽东一生都极为重视农民问题,新民主主义革命时期是如此,社会主义时期亦然.与民主革命时期正确解决农民问题取得了辉煌成功不同,社会主义建设时期他在农民问题上既有理论贡献,又有严重失误.但不论贡献还是失误,都是一笔不可轻视的思想遗产.研究这一时期毛泽东的农民问题理论,对于我们正确认识、处理现代化进程中的农民问题,具有重要价值. 相似文献
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胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是我党立足全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的全局而提出的重大战略思想,是新形势下加强精神文明建设的强大思想武器和重要指导方针。认真学习、深刻领会社会主义荣辱观的科学内涵和精神实质,进一步加深对“八荣八耻”基本要求的认识和理解,对于牢固树立社会主义荣辱观至关重要。1.社会主义荣辱观的根本性质。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的生动体现。荣辱观直接关乎人的自尊心、进取心和羞耻心。如果缺乏正确的荣辱观,人们的… 相似文献