应届大学毕业生择业意向的调查与研究

本文通过对应届大学毕业生择业意向的调查发现,当前大学生在择业准备、职业的自我认识和职业价值观上表现出一些新的特点。据此提出了针对应届大学毕业生这些新的特点进行职业意识教育的方法和策略,以期使高校更好地培养出社会适应良好、人格健全、受社会欢迎的大学毕业生。     

让职业辅导走进思想政治课堂

当下,大学生的就业问题受到全社会的关注,大家都在分析就业难的原因,求解应对之策。依笔者之见,今天大学毕业生的就业困境,部分原因在中学时代就已埋下。我们不难看到,每一年6月高考结束以后,学生填报志愿时经常是盲目地做出选择,很多学生不知道自己想从事什么职业,自己适     

大学毕业生职业认知、工作搜寻与高校就业指导

我们的问卷调查显示,大学毕业生的职业认知能力较低,工作搜寻努力不足,影响着大学毕业生求职结果。为此,高校非常有必要对大学生开展就业指导,注重培养大学生职业认知能力,提高大学毕业生的工作搜寻努力程度。     

大学毕业生职业认知、工作搜寻与高校就业指导

我们的问卷调查显示:大学毕业生的职业认知能力较低,工作搜寻努力不足,影响着大学毕业生求职结果。为此,高校非常有必要对大学生开展就业指导,注重培养大学生职业认知能力,提高大学毕业生的工作搜寻努力程度。     

大学生择业与青年职业农民培育

青年职业农民形成是新农村建设的促进条件和成功标志。但是，目前我国农民科学素养水平较为低下，尤其是职业技能缺乏。新农村建设成功与否很大程度上取决于新农民尤其是职业青年农民的培养。青年职业农民是青年做出的理性职业选择。将青年农民培育成青年职业农民是一种长久的战略举措，目前而言，充分利用好现有教育资源，吸引高校毕业生尤其是地方高校毕业生成为职业农民是一种现实选择。地方高校毕业生面临着更多的就业压力，成为职业农民是一种职业选择。但要做一名合格的职业农民，需要一定的训练和技能，为此，地方高校必须实施针对性教育，使青年大学生在校期间为成为一名优秀的职业农民做好能力储备。     

大学毕业生的分配

一九八四年我国约有二十七万大学毕业生,从八月份开始走上了新的工作岗位。每年夏季毕业生的分配都成为大专院校的一项中心工作。下面我们请北京经济学院的负责人谈谈他们今年的毕业生是怎样进行分配的;同时请几位应届毕业生谈谈他们是怎样选择自己的职业的。     

关于大学生职业志向的调查

一职业,指完成一定的任务,获取一定的经济收入,具有一定持续性的社会劳动。大学生在完成自己的几年学业之后,就会步入职业社会。随着我国毕业生分配体制的改革,大学生毕业时择业的自由度越来越大。职业选择正成为每一个通     

公务员改革如何对得起社会期待

所谓就业,其实就是把＂人才＂这种商品交给市场去选择,市场会根据人才的差异分配到不同职业中而职业选择不仅是大学生自己的决定,也是他们的父辈以及整个社会职业价值观的投射,因此,观察就业结构其实颇能分析当今中国的社会结构比如,持续高烧毫无降温迹象的公务员考试,大致反映了社会结构的某种变化。     

大学生职业意识分析

职业意识主要是指个体对不同职业的看法和认识，它对人们选择职业有很大影响，使人们选择某一职业而不是其他职业。笔者对南京大学学生职业心理作了调查．涉及22个院系的100名学生，调查围绕职业意识中的职业选择、职业价值观、职业愿望等问题进行，显示了大学生职业意识中的一些问题。     

待就业大学毕业生如何调适就业心态

随着我国高等教育体制改革的逐步深入,高校毕业生数量越来越大,国民的素质进一步提高,人才队伍得到不断补充和加强,但同时也带来了不少问题。大学毕业生要面对愈来愈激烈的社会竞争及更大的心理压力和冲突。社会、学校、家庭和大学生自身对待就业大学毕业生心理有些什么样的影响,毕业生如何依据自己的价值标准选择职业,如何调适就业心态等,成为影响大学生将来工作与生活质量的重要问题,越来越受到社会的关注。     

地方高校农村毕业生参与新农村建设路径选择

社会主义新农村建设关键在人才。培育成千上万有文化、懂技术、会经营的新型农民，一个现实的选择是充分发挥农村大学生参与家乡建设的作用。农村大学毕业生参与新农村建设的路径：一是在高校进行农情教育，提高大学生综合素质，为毕业生成为职业农民做好能力准备；二是以现有的大学生村官“计划”为载体，探索服务新农村建设的多种形式。     

地方工科院校大学生职业价值现状调查

所谓职业价值观,是指主体对职业与社会劳动关系的认识和评价,即是人们对于职业目标、职业生活意义、职业等级、职业选择等问题的价值评判。职业价值观是历史发展过程中人们对社会变迁的一个反映,其正确与否,不仅仅决定人们如何进行职业选择、如何走过职业生活的旅程,而且也决定怎样才能使人的一生成为有意义、有价值、有作为的一生。 地方工科院校大学生是地方经济发展的砥柱,其职业价值观的正确与否,不仅关系到其个人将来的工作是否顺利、成就的大小以及未来的生活是否愉快,而且也关系到国家是否充分有效地发挥这支较高层次学生的积极作用。为全面、     

青年马克思的价值理想及对当代青年的启示——读《青年在选择职业时的考虑》

<青年在选择职业时的考虑>一文展现了青年马克思在中学毕业时就确立了为人类幸福而献身的价值理想,并且马克思指出了这一价值理想的实现路径是选择"最能为人类幸福工作的职业".解读历史文本,对照当下中国,青年马克思的择业价值观对我国当代青年科学择业价值观的形成有着深刻的现实启示.     

我国高校毕业生的职业搜寻

高校毕业生在职业搜寻中存在的问题在一定程度上加剧了大学生就业难问题。通过职业搜寻理论来分析我国高校毕业生的职业搜寻，可以发现，他们的职业搜寻时间长达1年。在搜寻过程中，可运用的职业搜寻渠道包括互联网、公共就业服务机构、家庭背景、回应广告和直接申请等。不同的搜寻渠道的使用频率和效果也不同。我国高校毕业生在职业搜寻过程中存在着保留工资偏高和积极性差等问题。     

大学毕业生人生价值观测评

本文以测查结果为依据 ,深入分析了大学毕业生人生价值观的类型及特点 ,并就性别差异和专业差异进行了检验。结果表明 ,大学毕业生的主导价值观是积极向上的 ,并呈现出多元化的特点 ,在某些价值观的类型上存在显著的性别差异和专业差异。     

警察职业价值观视角下的从警道德

人民警察职业价值观是从警人员进行价值评价和价值选择的基本准则,其正确与否直接影响到警察道德建设。在社会转型期人民警察的从警道德应以秉公执法为职业信念,以清正廉明为职业操守,以勇于奉献为职业境界,以人民满意为职业宗旨。     

职场新人打造个人品牌的五个禁忌

新一届大学毕业生在7月初成为职场新人，很多大学毕业生迫不及待开始学习“职场法则”，以适应未来的工作生涯。职场专家表示，每个人在职场上的持续努力，其实就是塑造一个个人的职业品牌，它包含了来自外界对象的感受和评价，是职业者个人面向外界对象所发生关系的一切过程和行为中能够创造的价值总和。有些人工作很努力、业绩突出，但却疏忽了对个人职业品牌的打造，     

生涯规划与大学生职业获得过程关系的实证研究

生涯规划对于大学生的重要性越来越被人们认可。但具体的实证研究比较匮乏。笔者试图从实证研究的角度,探究大学生生涯规划对大学生职业获得过程的作用。本文是这一实证研究的一次预研究,根据河南某高校912名毕业生的调查,旨在了解大学毕业生对生涯规划的认识和需求,尤其是对生涯规划和职业获得过程之间关系的认识。     

中国大学生职业价值观的嬗变

职业是有价值的。每个人都对职业进行着价值判断,因而,每个人都有自己的职业价值观。一个大学生选择什么样的职业,是受其职业价值观支配的。要了解当代中国大学生的择业心态,做好大学生的择业指导工作,就必须研究当代大学生职业价值观的变化趋势,探索怎样构建科学的、合理的职业价值观体系。     

定位:把握未来方向

●大学生求职过程中普遍存在的问题●自述:选择最适合自己的职业●求职中正确选择的七个步骤2003年,我国高校应届毕业生达到216万人,比2002年净增67万人,而2004年高校毕业生将达到280万人,2005年达到340万人,这是近几年来高校不断“扩招”的结果。大学毕业生“就业难”,一时间成为热门话题。但实际上社会对人才的需求也在加大,很多单位苦于“招人难”。一边是“就业难”,一边是“招人难”,问题出在哪里呢?其中一个主要问题,就是大学生就业的市场化和人才市场尚不完善的矛盾。在取消了分配制度以后,大学毕业生就业市场一直没有建立、健全起来…