浅谈高校学生管理教育体系

在新形势下，高校学生的管理教育工作出现了许多新问题，新情况，需要我们实事求是地去分析，有针对性地去研究，把握规律性的东西，为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人服务。一．客观分析学生的思想动态，实事求是地评价学生，是建设高校管理教育体系的出发点。孙子云：“知己知彼，百战不殆”。高校对学生的管理教育必须了解学生、研究学生，客观地分析学生的思想动态，才能有效地做好学生的管理教育工作。当前，高校学生更具有较强的可塑性和动态性，主要表现在四个方面：1．愿意接受新事物但思想单纯。青年学生对外界反映较…     

高校勤工助学学生参与学生管理工作的利与弊

随着高校教育改革的不断深入和社会主义市场经济的发展，越来越多的大学生加入到勤工助学活动的行列中。高校勤工助学是指大学生利用课余时间，通过自己合法、诚实的劳动，获取社会知识、实践能力和经济报酬的一种行为。勤工助学作为一项特殊的社会实践活动，不仅是当前高校资助体系的重要组成部分，而且对大学生全面素质的培养和就业的影响也日渐受到重视。在高校学生管理工作中适当引进学生参与管理，不但能促进学生管理工作的深入发展，改善学生工作管理部门的内部环境，充分发挥其教育职能和管理职能，提高服务质量，最大限度地解决学生工作中存在的各种问题，而且锻炼了学生的管理能力、组织能力和沟通能力，提高了学生的文化素质和个人修养。     

浅析独立学院学生社团的管理

高校学生社团是高校校园文化的重要载体，对广大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用。独立学院学生社团受其自身性质影响，不能简单照搬普通本科高校的社团管理方式，而需要特殊的引导和管理方式，才能确保其健康发展。分析和思考独立学院学生社团的管理方式，有利于探索独立学院社团组织和建设的有效途径。     

新时代高校学生管理“三个文明”之创建

“课堂文明、宿舍文明、网络文明”的创建是高校学生管理的一个重要举措。基于当前高校在“三个文明”创建工作中存在的学生工作管理机制有待革新、学生综合信息管理服务未成系统、学生自主管理能力相对弱化等共性问题,高校应转变管理观念,整合工作体系,加强学生“四自”管理,深入推进新时代高校学生管理“三个文明”创建工作。     

只有理论联系实际才能深入持久学习

邓小平理论是对当代大学生开展思想政治教育的主要内容，也是做好新时期党建工作的指导思想。因此，在高校学生中广泛深入地开展邓小平理论学习具有重要的现实意义。但如何深入学习邓小平理论，正确全面地领会和掌握邓小平理论并能自觉运用于指导实践，从而不断提高学生的...     

浅议高校大学生的冲突管理

高校学生个体之间和班级群体之间的冲突有时会阻碍学校组织和管理的有效性，会使高校大学生的个人和集体满意度降低，导致学校学生管理工作水平的降低，甚至对学生人身和精神造成永久的伤害，给个人、集体和学校组织造成不可预测的损失。在高校学生管理中需要在大学生冲突产生的过程中辅以解决的方式，采用过程和系统管理的方法，总结出一些基本的对策，对高校学生冲突管理工作有一定的借鉴意义。     

项目化管理在高校学生活动中的应用

本文以项目管理的相关理论为主线,从形势发展的要求和高校学生工作的实际出发,引入项目管理理念,对高校学生活动的开展进行探讨,构建一个共同方案、流程对大学生活动的开展进行管理,完善和创新管理制度,促进学生活动的良性发展,以期为高校的学生活动管理工作提供参考。     

论建立具有中国特色公安高校学生警务化管理的必然性

我国公安高等教育起步较晚。办学初期由于没有学生管理经验，照搬军事院校的学生管理模式——“军事化管理”，并已发展成为我国公安高校唯一的学生管理模式。在特定的历史条件下，在计划经济时代公安高校实行“军事化管理”，为公安机关培养人才起到了重要作用。但是，随着社会主义市场经济体制的确立和高校教育体制改革的深入发展，它的弊端越来越显露出来。随着客观条件的改变，这种管理模式已经不适应公安高校学生管理的规律和素质教育的要求。本文并非否定我国公安高校学管工作既往取得的成绩，而是为了正视现实，改革学生管理中存在的…     

浅谈引导高校学生参与学校饮食服务管理

高校自主管理显示了当前高等教育民主管理的大趋势,大学生参与高校管理是高校自主管理的重要组成部分和体现.本文简要阐述了实施高校学生伙食民主管理的重要意义,客观浅析了当前高校食堂学生民主管理的形式及不足,提出了加强高校学生伙食民主管理建议.     

新形势下高校创业教育刍议

目前全球竞争日趋激烈，开展创业教育是培养符合时代要求的大学生的需要，是高校教育改革的需要，也是提升民族竞争力的需要。当前高校开展创业教育现状并不理想，需要积极探索高校创业教育新路径，要实现创业教育的课程化、系统化、实践化。     

中国高校创业教育的使命

经过十余年的实践和研究,中国高校创业教育的长远目标已基本明晰,但今后5至10年的阶段性使命仍有待明确。中国社会创业教育的总体环境良好,中国民众创业热情高涨,但身处其中的中国高校贡献度很低,高校为中小创业者服务能力很弱,绝大部分教师尚不具备指导创业者开展创业的"真才实学",这是当前高校创业教育的主要症结。因此,应当把"提升高校创业教育能力"作为现阶段使命。全体教师创业教育价值观念的转变,是高校创业教育师资队伍建设的基础,高校应在调整教师创业教育价值观的同时,积极调整学生的创业观和学习观。使教师理解每个人都可以为学生的创新创业意识培养出力,使学生理解每个人只要努力都可以创业成功。     

司法引入与高校学生管理工作创新

我国传统的高校学生管理在形式上、法理上是依法治校，其实质仍是依据传承的经验、内部规章，通过层级组织控制来实现的。随着社会不断发展进步，特别是社会转型剧变，使学生人本观念和权利意识开始增强，要求依法实施高校学生管理的呼声日益高涨，高校自我创新的要求也迫不及待。文章以司法引入作为高校学生管理创新研究的切入点，提出引入司法语言和司法资源以创新高校学生管理的崭新命题，并就如何实现司法引入进行了认真研究。     

论高校学生社团(协会)的管理

本文从高校学生社团(协会)具有正式和非正式团体的双重属性出发,指出了加强高校学生社团(协会)管理的重要性,同时从管理的原则、内容、方式三个方面详细论述了高校应该如何加强学生社团(协会)的管理.     

高校学生社团发展研究

高校学生社团是由大学生依据兴趣和爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。随着我国经济社会发展和高等教育改革的不断深入,大学生学习、生活方式出现了新的变化,学生社团在大学生中的影响力和凝聚力不断增强。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)中明确提出了要促进思想政治教育进学生社团,使学生社团建设成为大学生思想政治教育的有机组成部分的要求。因此全面、深入地分析我国高校中学生社团的现状,客观评价其作用,明确其发展的方向,提出合理的学生社团引导、管理建议,是很有必要…     

高校学生管理的法律思考

高等教育中的学生管理是高等教育发展最为重要的因素之一,学生管理影响着高等教育社会目的的实现。高校学生管理产生法律冲突的原因是某些法规和学校规章存在欠缺、学校的管理工作程序存在不足,有些教育管理者的法律意识不强,高校应让大学生充分享有法律所赋予的权利,提高高校管理者的法律意识,建立正当的管理程序。     

新形势下地方高校学生管理模式创新

近年来,高校学生问题频发,引起了社会各界的广泛关注。传统高校学生管理方式已经不适应新形势下社会和高校的发展需求。分析高校学生问题出现的原因,提出创新改革高校学生管理模式的迫切性和必要性,探讨和研究改革的手段和方式。     

高校管理中的人性化追求

高校是教育大学生的摇篮，是培养高素质、高能力人才的重要基地。而在高校管理过程中，人的地位如何，则完全取决于管理者对人性观的看待和理解。目前，有很多高校在管理中，一味地强调学生“成才”，而忽视了学生“成人”。因此，高校管理者在管理过程中，只有从人性化管理着手，创造出和谐的校园环境，充分发挥“以人为本”的管理作用，开拓人性管理的新模式，才能为社会培养出适合现代化建设的综合性人才。     

大学生创业带动就业的科学教育观体系探析

大学生创业带动就业的科学教育观是顺应当今世界高等教育和我国经济社会发展的一种全新的教育思想。为了使大学生创业带动就业教育能够广泛深入地开展,我们应努力建构大学生创业带动就业的科学教育观体系。大学生创业带动就业的科学教育观体系构建是做好大学生创业带动就业教育工作的基础,它包括科学的思想观念体系、课程与教学体系、实践活动体系和管理服务体系等四位一体的教育体系。     

论高校校园文化建设在学生管理中的激励作用

校园文化是影响大学生成长的环境因素,它独特的育人功能和表现形式对加强高校学生管理有着重要的激励作用。加强高校校园文化建设是学生管理工作实现文明管理、科学管理和依法管理的有效方法。新的时代形势对高校学生管理提出了更新、更高的要求,我们应积极采取措施加强高校校园文化建设,推进学生管理工作迈向新台阶。     

试析大学城高校的学生危机管理

本文通过对大学城的特点和近年来高校学生危机的特点进行分析研究,探讨了如何更好地加强大学城高校的学生危机管理。