关于公安院校师资队伍建设的思考

<正>公安院校师资队伍经过30多年的发展建设,队伍规模不断壮大,整体素质明显提高。在公安教育培训工作中,圆满完成了各项任务,为公安后备人才培养和在职民警培训作出了重大贡献。但随着公安院校招录培养体制改革的全面开展和逐步深入,对公安院校师资队伍建设提出了新的     

民警培训课程研发模式从“菜单式”向“订单式”的转变探析

正一、"菜单式"民警培训课程的研发模式公安教育训练在队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位。开展在职民警培训是公安院校教育工作的重要组成部分,也是公安院校服务公安实战的重要形式。在公安民警培训以公安工作的实战需求为导向的大背景下,公安院校在职民警培训的形式、方法和载体不断创新丰富,针对性、实效性不断增     

做强省属公安院校在职民警培训工作的实践与思考

<正>经济社会的大发展、大变革、大调整,对公安工作和队伍建设不断提出了新要求、新挑战。公安院校是公安机关的重要组成部分,肩负着培养公安后备力量、培训在职民警、开展警务研究的重要职责,是公安机关的人才库、思想库和实验场,也同样面临着转型发展的重大问题。实践证明,公安院校实现转型升级和科学发展,做强在职民警培训至关重要。省属公安院校在职民警培训的对     

试论新时期在职民警的教育培训

严格、系统、专业、科学的教育和培训是提高在职民警政治、业务素质的重要途径。但目前，各地公安机关在民警的在职教育培训上，无论从机制到内容、方法，以及师资建设上都还存在不少问题。要解决好这些问题，必须：一、加强对在职民警进行临战教育培训；二、建立科学、合理的在职民警教育培训机制；三、突出在职民警教育培训内容的实用性和培训方法的实践性；四、严密在职民警教育培训的组织、管理和考核；五、注重在职民警教育培训的硬件投入和师资建设。     

2001年公安教育工作要点

２００１年公安教育工作要以江泽民总书记关于教育问题重要谈话精神为指针，认真贯彻落实全国政法工作会议、全国公安厅局长会议以及全国公安教育工作会议精神，进一步加强在职民警培训的制度化和规范化建设，力争在建立民警教育培训约束机制以及经费保障机制方面取得新的突破，在公安院校的结构布局调整方面取得新的进展，在加强教育培训的针对性和实用性，突出实战技能培训，提高教育培训的质量和水平方面取得新的成效，为提高公安队伍的整体素质和战斗力，为新世纪公安工作和公安队伍建设奠定坚实的人才基础。 （一）配合全国公安机关正…     

致力于“西部大开发”战略 改进和加强在职民警教育培训

公安教育培训工作是公安工作发展和公安队伍建设的基础和保障。近年来，我市的在职民警教育培训工作以邓小平理论和江总书记“三个代表”思想为指导，认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强政法干部队伍建设的决定》和全国公安教育工作会议精神，坚定不移地走“科教强警”之路，以提高队伍的整体素质和战斗力为目的，加大在职民警培训力度，努力建设高素质的公安队伍，以适应西部大开发，重庆大发展公安保卫工作的需要。一、我们的做法（一）领导重视、制度健全，是教育培训工作取得成效的关键在市局党委的领导下，我局把教育培训工作当作加…     

关于公安院校转型后师资队伍建设的思考

公安院校的师资建设是公安教育培训中的一项重要工作内容,师资建设是开展公安教育培训工作的重要前提。本文首先提出公安院校转型后师资建设面临的一些问题,并针对相关问题对转型后公安院校的师资建设进行探讨。     

创新公安院校科研管理机制 积极推进公安特色科研工作

<正>公安院校是公安机关的重要组成部分,担负着培养民警后备力量、培训在职民警、开展警务理论研究的重要职责;在加强公安机关职业能力建设、造就高素质公安队伍的历程中,使命光荣,责任重大。科研是公安院校强校之器,它对学校的科学发展具有极大的促进作用。当前,在全国政法体制改革的大背景下,公安院校面临着如何准确定位,如何     

改革强警战略视角下在职民警培训管理策略研究

<正>在职民警培训是实施改革强警和人才强警的重要举措，是加强公安队伍建设、提高公安机关人民警察业务能力和队伍战斗力的重要手段，也是公安机关适应新时代社会发展和改革的必然要求。在职民警培训是连接教学、科研与公安实战的重要桥梁和纽带，也是实现服务社会功能的重要途径，对公安院校的人才培养和可持续发展发挥着重要作用。     

以公安高等学历教育为依托 大力发展在职民警教育培训事业

江苏公安专科学校从江苏省的省情实际出发，大力改革发展公安高等教育，在努力提高公安学历教育质量和层次的同时，全面提高在职民警教育培训质量。近年来，学校在基础设施建设、校风建设、教学科研设施设备建设、教师队伍建设、教育教学质量提高等方面的积极成效，为在职民警教育培训工作的发展和教育培训质量的提高奠定了坚实的基础。学校认真探索和完善在职民警教育培训体系，逐步形成了包括函授大专、     

论如何增强公安院校教育培训的实用性

公安院校作为我国教育体系的重要组成部分,也面临着同样的问题。本文将着力探讨如何增强公安院校教育培训的实用性,阐述了增强公安教育培训实用性的重要意义,道出了目前我国公安院校在培养实用性警察方面的缺失,并提出要注重培养增强公安教育实用性的核心力量——建立＂双师型＂公安师资力量,来增强公安院校教育培训的实用性,培养出更多符合公安实践工作需要的合格警察,以实用性教育来提升公安队伍的素质和战斗力,使公安机关更好地服务于社会主义事业建设。     

基层民警思想政治工作思考

公安思想政治工作是公安工作的生命线。基层民警是公安思想政治工作的重点和难点。思想政治工作只有和制度建设相互结合 ,才能发挥最大效能。在做基层民警的思想政治工作时 ,一定要注意工作方法 ,坚持公安思想政治工作与公安业务工作紧密结合 ;坚持教育引导与管理约束相结合 ;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合 ;坚持言教与身教相结合 ;坚持以理服人 ,以情感人。     

关于改进公安院校实践课程的思考

公安工作要求干警在掌握公安业务理论的同时,也要注重实践能力和素质的养成。公安院校实践课程是促进院校学员各项素质全面发展的有效途径,在培养院校学员的警用技能、体能素质、擒敌技术等方面发挥着不可替代的作用。而当今公安院校的教育对实践课程不够重视,造成公安院校学员的能力素质与公安岗位要求不相适应。在公安院校教育中应重视实践课程教育,全面提升学员的能力水平,以适应公安院校学员第一任职的需要,从而造就一支素质全面、能力卓越的干警队伍。     

教育训练视角下民警群众工作能力建设

从党中央到各行业、从公安实战部门到公安教育训练机构,都非常重视公安民警群众工作能力建设,通过对民警群众工作现状进行总结与述评,并对基层调研发现的问题进行了汇总与分析,从教育训练的视角对民警群众工作能力建设提出了若干对策与建议。     

“感知中国”引发公安信息化应用技能训练的思考

公安机关作为国家重要组成部分,必将依托新技术、运用新技术进行有效的社会管理,信息化引领公安工作的深度和广度将会更加凸显.新一代信息技术的核心主要体现在物联网应用上,它将对公安机关工作起到新的引领作用.物联网的内涵以“感知中国”得到充分地显现,“感知中国”在社会发展和公安工作中都具有极强的期待.在“感知中国”的指引下,通过教育训练的过程融入新知识新技术的角度进行分析,探讨更为有效的开展公安信息化教育训练工作.在运用中如何更好地发挥这些技术的作用,将是公安工作中要面对的重要课题.即,一是将先进的信息技术应用到公安工作中;二是怎样才能将应用的先进技术发挥更大作用.     

公安院校特警专业体能训练存在的问题及对策

公安院校是向全国公安机关输送专业人才的主阵地,其特警专业学生毕业直接指向各特警队。由于这支队伍工作的特殊性,作为后备力量的特警专业学生在公安院校学习期间的警体训练尤为关键,而体能训练则位于所有训练项目中的重要位置。在实际教学中,思想意识、时间、场地等相关因素限制了特警专业体能训练的效果,因此,加强和改进特警专业学生的体能训练显得尤为重要。     

公安成人院校与公安机关联合办学的思考

随着社会经济发展和科学进步,社会治安日渐严峻,尤其是各类犯罪行为人也开始采用先进的技术手段和更为隐蔽的形式进行各种犯罪活动。因此,公安工作面临犯罪活动智能化、复杂化这一发展趋势的挑战,必须采取有力措施加强公安队伍的专业素质培养与建设,而大力发展公安成人教育,采取公安院校与公安机关联合办学则是加速公安队伍正规化建设的必由之路。     

招录体制改革背景下公安院校培养模式存在的问题与突破路径探讨

2008年国家实施基层政法干警招录培养体制改革后,全国各公安院校招录培养试点工作全面开启。作为公安教育培训体系重要组成部分,全面总结、反思试点改革背景下公安院校在培养模式方面存在的不足,有的放矢提出相应的对策与建议,对推进公安院校人才培养模式改革与创新,培养基层公安机关急需的人才．确保我国公安民警招录培养体制改革工作扎实推进意义重大。     

浅议警务督察机构的职责

警务督察是指公安机关的督察机构及其督察人员,依照法律、法规、规章以及法定程序和原则,对公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的情况,进行监督检查的行政执法行为。按照《公安机关督察条例》,从理论上可将警务督察机构的职责分为十项。本文就警务督察机构的十项职责的内涵及履行职责的方法进行了探讨。